把挑战写进青春里满分作文（推荐10篇）
篇一：把挑战写进青春里满分作文
月考成绩在慌乱的期待中慢吞吞地被批改出来，然而，我的语文、政治成绩一落千丈。
羞恼在我心头横亘，落莫的心里翻动往昔的荣光。那时我身后涌动着春风，轻轻松松便打进了年级前二十，那时的我自以为头脑聪慧、实力强劲，殊不知那是好运在作怪。
如今小聪明不再管用，铁一般冰冷的成绩摆在面前，我只觉得心头落了一层颓废的灰尘，怎么也拂不去了。
放弃？随波逐流？随风而去？在这飘零的秋季，我默默问着自己，脚步被秋风吹得凌乱。突然，一根莫名的物体横在了我脚步间，我一个趔趄，狼狈地摔倒了。
爬起来占定睛一看，不过是一根枯树枝，竟把我摔得如此狼狈。我愤怒地移动脚步，打算把它踩碎，然而无论我如何努力，它依然是一个整体，在无声地嘲笑我。
我离开了，这冰冷的现实容不下我的怒火。我只能像一个弱者一样，在心头嘲笑、讽刺它。
在和煦的春风中，它或许曾拼命奋斗生长吧，不还是被轻轻松松折断，在干枯的地面上伶仃，同我一样孤独，在晶莹的雨露中，它或许曾长满了叶子吧，可无论它多么葱茏，不还是被萧瑟的秋风夺了生机，只剩下丑陋的条纹，同我一样颓废，在温暖的阳光中，它或许曾开出花朵吧，可无论它多么艳丽，不还是一无所有，哪怕一个青涩的果实也没留下，同我一样失败。
“可你依旧无法将它踩断！”一个声音在我心底大声喊着，瞬间将我的嘲笑击碎。是啊，尽管它遭遇秋风，干枯伶仃，没有树叶，没有果实，但它依旧坚韧，在秋风中刚毅地立着，黑色的条纹是它与厄运博斗的伤痕，更是它的荣耀。它高唱着生命的歌，在萧索之处、卑微之处予我以震撼与感动。
忽然，一阵劲猛的秋风迎面袭来，我没有缩紧衣服，而是将它打开，勇敢地迎风而上，让秋风在衣袖中秋吹鼓着，荡涤心头的尘埃。
这时，一片随风而去的枯叶飘到了脚边，我脚步一挪，毫不费力地将它踩碎了。再回头一看，那根刚毅的枝条却岿然不动。
在回家的路上，我想：一个人不可能一辈子一帆风顺，有时不得不面对萧瑟的秋风，但我们应逆风飞翔，做一根刚强的枯枝；切不可随风而去，做一片软弱的落叶。
篇二：把挑战写进青春里满分作文
把快乐写进青春里
任灿灿
青春就像是一盒糖果，里面有各种口味各种样式的糖，或许有的口味我们不喜欢，但只要是甜的都是美好的体验。
现在的孩子，尤其是居住在城市里面的孩子基本上没有玩的时间，在学校只能学习，好不容易周末可以休息了，又被爸爸妈妈带去上各种各样的兴趣班，辅导班，被逼成了一个学习机器，那么这样的孩子的快乐从何而来呢。
大人们都说小孩子都有灵性，现在的老师会说：看看你们一个个的，整天死气沉沉，每天都过得浑浑噩噩。这就说明一件事，我们的灵性被磨灭了，我们已经体会不到该有的快乐了，在这短暂的青春里，我们只顾着学习了。没有一个孩子不想出去玩，即使那些学习如痴如醉的人他们刚开始也不是这个样子的，小孩子哪有不想要天天开开心心的啊？快乐对他们来说真的很重要。
学习固然重要，要把它放在首位，但是我们的青春水果糖里不能缺少甜。
篇三：把挑战写进青春里满分作文
把珍惜写进青春里
要萱wx
青春是一个名词，他指人们人生中的一段时间。在那段时间里，你们的思想开始出现的发达起来，青春里，少年们，都有着自己的想法，青春是一个人最宝贵的时间段。
还处在青春中的我，经常看到已经失去青春的人来怀念青春。之前的青春枯燥无味，被学习填满，一个一个都盼望着长大，更是希望时间过得越快越好。而长大后却发现青春的我们才是最幸福的，我们无忧无虑，只需要学习、成长、奋斗。在青春里，其实有很多人会有荒废时间，更会觉得时间还很长，嘴里经常喊着珍惜时间，却在荒废他。却不知后悔来的这么快，他们后悔没有珍惜住自己的青春，人生中那唯一段无忧无虑的日子，那唯一一段成长迅速的日子，那唯一一段与朋友肆意潇洒的日子。可是后悔没有用，青春不可能才会回来。“时光的河入海流，终于我们分头走……”过了青春，许多与自己亲近的人就会越走越远，人们又会开始怀念，从不想想自己那时为何不珍惜。把珍惜写进青春里才最重要。
我们的青春还没有过去，我们该从这时做起，从青春还没有离去时做起，我们一起把珍惜写进青春，一起来珍惜青春的种种。要知道，青春是一个人的黄金时期，有的人会成长迅猛，走上高处，有的人会一再堕落，坠入深渊。最重要的还是抓住青春的学习时间，成功的走向高处，成功的走向自己的梦想。珍惜时间，珍惜我们的青春。
把珍惜写进青春里，我们的青春会更有意义！
篇四：把挑战写进青春里满分作文
把风格写进青春
不亦过客乎
每个人的一生都是一部话剧，一场即兴表演的，终其一生的话剧。这场剧自演员形成的那一刻，便就开始，二中店也不过是演员生命的终结。我们的一生不过如此，但莫要忘记，这场话剧，没有剧本，更不会有彩排。
青春都会有，这是一个人发展最快的时期，也是一个最令人难忘的时期，也是一个最受争议的时期：正值青春的人，不耐烦地听着长辈们一遍又一遍的训诲，总想着快些长大，有些是想要做自己的事，有些是想要为父母分担压力，更有些仅仅只是想要远离那喋喋不休的唠叨。青春的事谁也说不清楚，谁也评不明白。那句青春只有一次想必也是早已听得厌烦。
只能说，青春是你自己的，世间人都有或曾有过青春，但却全然不同，不仅仅只是你我之分，而是世间有多少人，那边就有多少个不同的青春，每个人的青春都有着自己独特的风格，难以磨灭，将自己的风格写入青春，很有意思不是？
每个人的性格都多多少少有所偏差，因此风格更是各不相同，儒雅、耿直、或是柔和……都是人们的风格。将自己的风格融入青春，你将会拥有一个更加完美的青春，在这个青春，你完美的展现了自己的独特，也展示了自己的风格，以后每每回忆起青春，相信比起其他人后悔自己这样那样的，必定会少了一些后悔之处，并且多了一些满足的地方，至少，没有将自己独特之处削去。很多青少年认为自己处于青春期，发发脾气是正常的，然而你是否想过拥有一个没有叛逆期的青春，在他人后悔自己当初为何不听话的时候，你可以无比自豪的说我不是那样。
风格一说，取决于个人，毕竟自己的风格只有自己最为清楚，也只有自己明白自己的风格是否有所刻意的偏差。将风格写入青春，以青春之时，换自己后时的心安。独特的风格，不一样的青春，一部精彩的话剧，等你……
篇五：把挑战写进青春里满分作文
谢瑾妍
登坛远望，前有古人，星光灿烂；后有来者，群英堂堂。“五四运动”精神引领的百载春秋里，一代代爱国青年将时代使命与家国情怀镌刻于心，随满腔热血激扬澎湃。生而逢盛世，青年当有为，当把传承写进奋发的青春里。
青年兴则国兴，青年强则国强。革命先辈历尽千帆救人民于水火，立志于中华民族伟大复兴。面对家国破碎，青年时代的毛主席写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”的豪言壮语；周恩来总理13岁时就定下初心“为中华崛起而读书”之鸿鹄之志，当“五四”反帝爱国运动在中华大地如火如荼，他和邓小平、陈延年、赵世炎等革命前辈纷纷奔赴海外寻求救国救民之药方，并开始把探索民主与科学的真理付诸于改造社会、振兴中华的伟大实践中，因为热爱奋笔疾书，因为热爱大声疾呼，因为热爱不畏艰难……烽火硝烟，江山激昂，一代代青年前仆后继，以青春之伟力挽狂澜于峥嵘岁月，扶大厦之将倾——春风又绿神洲，华夏再沐朝阳。
鲁迅先生曾言：“石在，火种是不会绝的！”
世纪交会，前人筚路蓝缕，新青年继往开来，矢志不渝，传承中国精神。为了实现强国的梦想，科学家们凭着深厚的家国情怀和执着探索的精神，攀上了科技创新的高峰，更筑起了不忘初心、科技报国的精神高地。黄旭华，日夜兼程辛勤设计了核潜艇；罗阳，呕心沥血研制歼15舰载机；刘永坦致力于我国海防科技事业40年，成功研制我国第一台新体制对海远程探测雷达，为祖国筑造出一条坚不可摧的海防长城。他们成为祖国腾飞的翅膀，时代进步的引擎，书写着中华民族伟大崛起进程中的一撇一捺。勤奋、专注、奉献是他们的座右铭。中国人是不服输的，中国人是不信邪的，已深深刻人中国人的骨子里。他们在新时代里传承中国精神，创造了一个又一个的中国奇迹、世界奇迹。
有了国家富强、民族振兴的基础，就要为人民谋幸福。我国著名医学专家吴孟超院士是国际肝癌研究的开拓者与肝脏外科事业的推动者，他的医学创新成就离不开他的恩师——“中国外科之父”裘法祖。他们亦师亦友，心灵相通，是彼此的伯乐，肝胆相照六十载。恩师不骄不矜，淡泊名利，用一生诠释了爱的含义，深深影响了吴孟超院士。而吴孟超的学生——王江阳则也当选中国工程院院士，他们师生三代薪火相传，无私奉献，为我们的医学进步做出巨大贡献，是人民生命健康的保护神。这不正是传承的价值吗？
“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”习总书记说过：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。享受着前人披荆斩棘谋得的幸福，我们作为祖国最新鲜的那一股血液，新一代的栋梁，“不驰于空想，不骛于虚声”，应该意气风发，承担起时代赋予我们的使命。
愿当代青年以理想为舟，以奋斗为桨，把传承写进青春里，传承中国精神，传承优秀基因，跨越千山万壑，实现伟大“中国梦”。
篇六：把挑战写进青春里满分作文
磕磕绊绊总好过平平淡淡。
——题记
青春的激情充斥着少年的内心，内心的浮躁跃跃欲试，就像东方的红日，被乌云笼罩。但风会吹走一切，就像时间是最好的证明。骄阳似火的青春少不了失败的陪衬，就像精铁少不了千锤百炼。
朝朝暮暮，暮暮朝朝。太阳东升西落，鲜花盛开凋零，时间不会停止，我们的生活也会继续。期末后假期中的一天，被告知了期末成绩，不太理想，内心犹如乌云笼罩，下着暴雨。外界的天气好像熟知我的心思，一股冷风吹进屋里，吹在我呆滞的脸上，顷刻间，下起了大雨，心情也因着屋外的情景变得越发阴沉。
窗外的雨滴猛烈的敲打着玻璃，也敲打着世间的一切。雨滴落在地面上，发出清脆的声响，屋檐下站着的几只躲雨的燕子在焦急的鸣叫，也许它在担心它饿着的孩子。透过窗户，看着雨中的万物，它们虽经历着暴雨的摧残，却仍挺直着自己的身躯，直面生活带来的考验。不知为何，泪水像泉涌般流出眼眶，划过脸庞，落在期末成绩单上。那一刻，我才懂得挫折和失败的意义。
风带来了一场暴雨，却又不仅仅是一场暴雨。看着雨水冲刷过的世界，湛蓝的天，碧绿的水，和红花绿叶，一切好像没有变化，又回到了暴雨前和谐的景象……
有了失败的经历才会得到成功的途径，我庆幸我经历过失败，也希望我能永远铭记。每每想起热血的青春，想起曾经的经历，都如品尝一杯佳酿，香醇美好，回味无穷。
篇七：把挑战写进青春里满分作文
把快乐写进青春里
吴鸿鑫
虽说人一生要体验各种情感，但是我觉得，在青春阶段的我们，最应该享受到的，即是快乐。
我们不应该出现“为情所困”的情况，也不应该每天如林黛玉一般总因为一些事情就“以泪洗面”。朝气蓬勃的我们应该带给他人光明，带给自身快乐，带给世界生机，而不是整天不言不语，颓废无比。
我们没有接触过真实而又带有点冷漠的社会，所以现在的快乐极其难得却又容易出现：解决了一道困扰了自己很久的难题；遇到了真正的纯真的友谊；老师父母的夸赞；下雨天后出门看到了天上灿烂绚丽的彩虹……世间万物的美好都与我们环环相扣，我们的青春就应当是以欢闹为曲，以快乐为词，让开心成为我们的主旋律，让美好成为我们的高潮，这样才是最令人难忘的青春。
我们要爱青春的美好，胜过悲伤中的阴郁，空白的我们拥有无限可能，世间所有绚烂美好的色彩都已经集中在我们的身上，我们就应该以快乐为画笔去绘出我们独一无二的青春。
既然才十几岁，为什么要考虑这么多呢？既然我们在遇到吃席或是结婚或是其他种种时连份子钱都不用随，为什么要去因为悲伤而走不出阴影呢？既然登上了生活这条贼船，那为何又不去做快乐的海盗呢？
篇八：把挑战写进青春里满分作文
何为毅力？毅力，是苍凉广袤大漠上坚守的信仰，是追梦路上的执着追求，是茫茫大海中带来希望的灯塔。新时代的青少年应把毅力写进青春里，书写生命的赞歌。
毅力是无畏出发的勇气。当武汉疫情刚发生，钟南山院士一面告诫人们不要去武汉，而他自己却是勇往直前，逆流而上；南宋一代文豪文天祥，国家危难之际，他招兵买马抗元，但最终不幸被捕。被捕后面对援军的威逼利诱，他都绝不屈服，用毅力和勇气去对抗元军，甚至想绝食自尽，最终他还是因不愿投降而被害，但他留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。因为毅力，所以无畏，勇气让他们无畏，从而留下他们独属的生命赞歌。我们青春的模样就应鼓起勇气，就应充满激情，就应勇往直前。
毅力是逆境中的坚持。司马迁曾因“李陵事件”受牵连而入狱。他在狱中受尽酷刑，精神上受尽折磨，即便如此，他仍然坚持拿笔，凭借毅力战胜了疼痛，终于在狱中完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》，而他也流芳百世，被世人所传颂。宋濂儿时家境贫穷买不起书，但他没有被打倒，坚持向别人借书。即使天气寒冷刺骨，手指不可屈伸，他也凭毅力把书抄完并按时归还，因得遍观群书。加冠后，他更加仰慕圣贤之道，便踏上了求学之路，老师的叱咄没有击退他的好学之心，路途中的艰辛没有阻挡他的脚步，寒冬烈风没有驱散他求学的热情，因他的坚持，最终预君子之列，而承天子之宠光。他们逆风而上，坚持而让他们实现自己的人生价值。青少年的我们就应有这种持之以恒的恒心，用毅力谱写青春的画卷。
毅力是人生路上的勇于拼搏。苏秦是战国时期著名的纵横家。他年轻时去游说秦王，上书十次，却不被所用，甚至受到亲人朋友的嘲笑，但面对这些境况，他不退缩，勇于拼搏发奋读书，他若读得困倦了就用锥子刺一下大腿，惊醒后再继续苦读，最后他成为受人敬重的六国宰相。如果苏秦因亲朋好友的讥讽和嘲笑，便退缩不去拼搏，不去争取，那么他只会在后悔和痛苦中度过。拼搏让人精彩，毅力因拼搏而成功！新时代的我们就应拼博，因为爱拼才会赢。
如果青春是东升的太阳，那么毅力便是那第一缕暖阳，作为青少年的我们，就应把握当下，把毅力写进青春的篇章。
篇九：把挑战写进青春里满分作文
把挑战写进青春里
雨果曾经说过：“所谓话着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。”挑战无疑是青春路上必须翻过的大山。
挑战的青春，首先要挑战自我。聋哑女孩邰丽华，身残志坚，顽强拼博，使人生梦想光辉绽放出了色彩，《千手观音》留下了她瑰丽动人身影，那曼妙的舞姿，你能想象这是由一群残疾人创造？生活中，总有人抱怨自己的缺陷，并当作借口掩盖懦弱。可成功者中，哪一个不是挑战自我？
挑战的青春，要敢于挑战权威。洛伦兹是位著名物理学家，相对论核心之一——洛伦兹方程便是他的杰作。然而，当他发现这与牛顿的观念矛盾时，他茫然了，因为那是经典，是根本，是权威。可一年后，爱因斯坦毫无顾忌冲破牛顿力学束缚，大胆质疑，创造了相对论。
面对牛顿力学，洛伦兹退缩了，爱因斯坦却敢于突破，并取得了广泛认同。因此我们不能服从于书本，听从专家，而要有自己的推理及思考，甚至实验。伟人与科学家之所以是权威，正因为他们不迷信于从前的权威，尊重事实，敢手提出自己看法。作为青少年的我们，更应忠于事实，不盲从、不跟风，以勇气作船，科学为帆，事实为桨，划向成功彼岸。
挑战的青春，就要挑战别人口中不可能。“感动中国人物”苏炳添，已三十二十岁，对于短跑运动员来说有能力爆发突破的年龄已经过去，再跑也没有什么更高的进步，可苏炳添不信。他一次一次练习，想方设法提高速度，破了十秒记录。在东京奥运会中，苏炳添以9。83的成绩成为第一个冲进奥运会百米短跑决赛的黄种人，也是世界百米成绩第十三名，排在他前面的，全是黑人运动员。在面对他人口中的“不可能”苏炳添不予理会。不断地训练，一点点突破，那怕只有零点一秒，最终打破了不可能。
“不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”面对困难，我们不应只着眼于它的困难与盲目听从他人的话，要积极思考如何解决。“逆水行舟，不进则退”，害怕因难，一定不会成功，迎难而上，还有成功的可能。
走得最远的人，常常是愿意去做，愿意去冒险的人。把挑战写进青春里，在这风华正茂的时节，没有挑战，如何使我们成长？
篇十：把挑战写进青春里满分作文
努力，就像是一个音符，让青春变得更加美妙动听；努力，就像是一个调色盘，让青春变得更加丰富多彩。
将努力书写在青春的华章中。一个人的一生中能有几个青春，也就短暂的一个罢了。在这短暂的青春中，怎样才能做到无悔？努力便是最好的回答。
罗曼。罗兰说过：“任何努力决不落空，或许许多年都会了无音讯。却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响。”努力不一定会成功，但不努力一定成功不了。努力，并不是靠嘴说说，而是要付诸行动。
少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。青少年就像早上八九点钟的太阳，是中国的新希望。中华少年的担上肩负这努力实现中华民族伟大复兴的使命。所以，我们要努力努力再努力，为社会做贡献，为国家做贡献。成功的成果不在于结果，而在于过程。
一次又一次的努力，一次又一次的尝试，终究会成功，终究会胜利。