我的漫画老师作文示例参考
篇一：我的漫画老师
我的班主任周老师是一位像妈妈一样的老师，我爱她，看见她就像看见妈妈一样温暖！
周老师时而严厉，时而温柔，她非常的漂亮，嘴边经常挂着迷人的微笑，穿着工作服配着一条牛子裤，扎着长马尾，很有气质。她还有一双特别灵敏的眼睛和耳朵，在课堂上像孙悟空一样能够一边火眼金睛，一边耳听八方。
记得有一次，我们在上数学课，突然周老师就像从天而降一样出现在我们的教师后面，看见一位同学没坐好在搞小动作，为了不影响其他同学，这位不认真的同学就被周老师罚出去面壁思过，狠狠地被批评。周老师的眼睛就像监控一样，一点小细节都能看的清清楚楚。
周老师重视纪律，只要一个同学不认真，就会连累全班同学一起合书静坐，我知道这是周老师在给我们培养良好的学习习惯，周老师会给我们讲很多道理，让我们从内心深处去服从，所以现在上周老师的课堂上，教室里就会安静的一根针掉在地上的声音都能听见。
周老师除了严厉也时常让我们感动，有一次考试我们班上有几个同学没考好，其中一个就是我，周老师就用她午睡休息的时间给我们讲题补课，直到把我们讲懂为止。
这就是我们那又认真又负责的周老师，她就像妈妈一样教导着我们，使我们在学习中成长，我一定要好好学习，不辜负周老师的辛苦！
篇二：我的漫画老师
在人生中，会有很多老师，他们是启蒙的幼儿园老师，他们是音乐美术老师，他们是语文数学老师，而我现在喜欢上一位只与我相处一个月，生气都带着微笑的周老师。
周老短短的披肩发下包着一个圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛下镶嵌着一双蓝宝石一样的眼睛，尖尖的鼻子下长着一张红白相间的嘴唇，周老常常带着一个金框眼镜遮住了她那大大的眼睛，穿着简单而时尚，不像其他老师一样，特别爱美，周老看起来特别朴素优雅
周老有时就像地鼠一样，在课堂上简直堪比鬼来神。如果你搞小动作，头一秒老师还离你十万八千里远，下一秒就在你旁边守候你了，嘴角还微微的扬起说："你在干嘛？给我站起来"说着说着露出可怕的笑容，把你拉了起来，然后把你推出教室，狠狠地教育一番，有时感觉太可怕了。
周老虽然很严厉，但他是一位非常负责任有爱的老师。一次午休的时候，我迷迷糊糊的起床下楼上厕所，结果运气不好，从三层的楼梯摔了下来，同学们，吓坏了，赶紧把我扶进了校医室，周老听闻我摔伤了，放下手中的事情，像战斗机一样瞬间出现在了校医室。周老眉头紧锁，着急的问道：“你怎么样了？摔到哪儿了？还疼不疼？”一边说一边抚摸着我的头，看着我一直都很难受，赶紧把我送进了医院。这时的周老就像妈妈一样，特别的温暖，我看着周老一股暖流涌在了我心头。
这就是我的周老师，他是一位严厉而又非常善良有爱的老师我非常喜欢她。
篇三：我的漫画老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师仿佛是一支蜡烛，一只春蚕，我们的老师不仅仅只是一只春蚕，一支蜡烛，还是一只调皮的地鼠。
不长不短齐耳的头发，一个圆圆的眼镜架在那高高的鼻梁上，随身一套休闲服，再配上一双运动鞋，这不是别人，正是我们的班主任语文老师，周老师。这番打扮哪像只地鼠啊！不不不，人的外貌打扮不重要，重要的是“实战”。正如人不可貌相，海水不可斗量。
某一天的英语课上，嗡嗡的声音传入每一个人的耳朵，果不其然，李老师停了下来，开始整顿我们的纪律。哎，整顿纪律该多无聊。走进知识的海洋才是正事，我挺着笔直的背，顿时塌了下来。正此时，我被一双饿狼般的眼睛盯上了。一个东西的影子疾速向我冲过来，“哎哟”我小声嘀咕着，扭身望向那熟悉地不能再熟悉的身影，只见周老师双目瞪得老圆，却掩盖不住嘴上的笑容，双眉皱在一堆，果然，老师生气时也会笑起来。“背打直，坐端正！”吓我一跳，然后就继续听老师的课。当我在白驹过隙间，想瞧瞧地鼠老师在干什么的时候，老师却像穿梭一般穿越到了离我最远的位置，我顿时呆若木鸡，满脸问号。忽然，老师异样的目光与我对视，就像在提醒我坐端正！我心想：老师呀，您什么时候走的？您有什么特殊技能“走”得飞快，就像遁地鼠一样，一会儿从这冒出来，一会儿又从那里探出头。
老师是一支蜡烛，照亮黑暗。是一艘轮船，载着我们乘风破浪。老师还是一名导游介绍着知识的海洋，我们的周老师是一支蜡烛，坚强不屈。是一艘船，扬帆起航，不仅如此我们的老师还是一只地鼠，也拥有着其他老师不能拥有的，那就是调皮可爱，是我们的心开心果。老师在我的心中不仅是一个勤劳踏实的老师，还是一个幽默风趣的地鼠老师。
篇四：我的漫画老师
我们的班主任，是一位语文老师。
我们的语文老师，姓周，我们都称呼她周老师。她有着浅棕色的头发和一双又大又有神的漂亮眼睛，高鼻梁、大嘴巴，经常戴着一副黑色的小圆眼镜，穿着我们东辰学校特色的教师工作服，威严而不失温柔。
遁地鼠周老师，是大家对她的谐称。她经常坐在教室后面听课，时刻关注着我们班级的上课纪律。课堂上，如果哪位同学被老师点名起立或者回答问题不正确，周老师经常会严厉地看着那位同学，眼睛里好像在说“你上课为什么不认真？”大部分时间她都会课间到教室里巡视，如果班上有同学在上课或者学习上有问题，她都会站在身旁和同学耐心地讲解问题，同时叮嘱对方改正或者更正。
善良的周老师，经常都是微笑的，让人感觉春风满面。有一次，我们班的唐姓同学不小心从寝室二楼的台阶上掉了下来，他们同寝室的室友到教室就开始不停地议论这个话题。当周老师知道后，就严肃地走进教室问“谁在和别人笑话今天中午男生寝室的事情了？”，有同学就说出了总寝室长的名字。总寝室长连忙站起来辩解，他说“我在寝室里听到一声巨响就急忙起床去看是怎么回事，有同学不高兴地反对我，我看了之后就走了”。这个时候很多同学都说“他后面在每个寝室都表演了一次摔跤的情景，还夸张地添油加醋地笑话了好几句”。后来，周老师教育了总寝室长很久，并且重新选了一位总寝室长。从此之后，大家就不再议论这件事情了。
这就是我们的语文老师，我们喜欢的周老师。你喜欢我们的周老师吗？
篇五：我的漫画老师
这学期我进入了东辰外国语学校，我们的班主任是周老师，她十分温柔，几乎不会对我们发脾气，但是她只要发起脾气来谁都怕她。
周老师满头乌黑的头发衬托着圆圆的脸蛋，上面还嵌着两颗黑珍珠般的大眼睛。她经常戴着一副眼镜、拿着书快步走进课堂。
一天，我们班纪律和学习习惯不好，周老师就用了一节课的时间来教育我们。她把书放在讲台上，说道：“这节课我们不上课了，就来端正班风！我们先来说坐姿，双手重叠放在桌上，抬头挺胸背打直。写作业就有个写作业的样子，不要东摸西搞……”从这节课之后老师每节课都会来教室检查我们是否有改善，时不时还在教室后面批改作业，周老师可真辛苦啊！
星期一的活动课，周老师让我们在下课之前把生字抄写了，我写完了后立马跑到办公室找她批改，一走进去只见周老师右手拿笔正在给我们批改作业，看见我便停住笔面带微笑地看着我，轻言细语地对我说：“干嘛不去上课呢？”我回答说：“我来改抄写本。”然后就把作业本交给周老师，心惊胆战地想：“不会错很多吧？”周老师一边认真地给我批改，一边温和地对我说：“又不认真了，'枚'字怎么不出头呢？还有这个……”批改完我的作业周老师又继续一丝不苟地改着同学们和小山一样高的作业，周老师可真敬业啊！
我们的周老师不仅美丽，而且很有责任心，我爱我们的周老师。
篇六：我的漫画老师
“道理”老师，一听就很有道理吧？我也这么觉得。她无论课上、课下，还是午休，都有道理。有时，也会给我们讲道理。“真是太有道理了！”
为人师表的一名“道理”老师，也会像电视中的那样神奇的变身呢！不过可不会变形哈！
在正常形态下，周老师是一位谈笑风生的老师。上课时，她温文尔雅，让我们汲取中华上下五千年的丰富的语文知识，为的是“桃李满天下”。我们也对她那戴着铜色圆框眼镜，留着齐肩发的周老师所钦佩。记得很多时日的中午午休时间，周老师基本上都不会像我们一样舒舒服服地躺在床上去睡午觉，她不是来辛苦地来查寝，就是在办公室里批改那惨不忍睹的作业！
有一次，我去找人。走到教室，我听见教室里面有声音。我背贴着墙，把呼吸声压得最低小心的探过头去看到：周老师变身为“道理”模式了。周老师邹了邹眉头，又愁又怒，不过还是一字一句·吐字非常清晰地跟其他几个同学们讲着道理。虽然我只听到了几句，但已经听出道理了。而且从周老师那认真、严肃的表情看，“道理”周老师这次讲的可不是一般的道理了！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是我们这位特别负责的“道理”老师——周老师的真实写照！她会把我们这些稚嫩的小幼苗培养祖国未来的花朵！我爱我们的周老师！
篇七：我的漫画老师
谁会认一只动物当老师啊！大家都这样说，没错，我的老师是个人，可她的性格真的很多变哪！
我的老师姓“周”，我们都亲切的称她“周老师”，她总是穿着一双红白相间的帆布鞋，戴着一架银边圆框的眼镜，把头发下端染成金黄色，长得很漂亮！
周老师平时很温柔，可有时就会化身为“母老虎周老师”：周老师对我们的纪律要求可高了，就拿“坐直，一二”这个号令来说吧，只要我们其中有一个人动了或是慢半拍，哪怕是零点一拍，周老师也要再三遍：“坐直，不行，小段同学还没坐好，再来，坐直，小刘，你慢了，再来，坐直，哎呀，小王，你要收拾到什么时候？再来，坐直，好，再来，坐直，再来一遍，静息，坐直，很好，我们开始上课……”
“小兔子周老师“：周老师曾放过大言，只要我们乖，好好上课，下课就陪着我们一起玩一起游戏。结果还真应了这句话。有一天，我们很乖，很听话，于是，在活动课上，她与我们一起跳大绳。那一瞬间，我们觉得周老师只不过比我们大三四岁呢！像小兔子一样活泼！
这就是我的周老师，我那亲切和蔼又性格多变的周老师！
篇八：我的漫画老师
在一个人的一生中，肯定都遇到过许许多多有趣的老师。我今天要介绍的就是，我的小学语文老师周老师，我给她取了一个外号叫“遁地鼠”。
周老师有一双黑珍珠似的眼睛，嵌在圆圆的脸蛋上，看起来非常有神；尤其是笑起来时，眼睛弯弯的，整个脸像一朵花一样漂亮和温柔，很有亲和力。
为了让我们养成良好的听课习惯，周老师像陀螺一样连轴转，化身为“遁地鼠”，在教室周围、后面不定时的监督和抽查我们的听课质量。今天早晨，我们还在津津有味听陈老师的数学课，突然，一道震耳欲聋的声音“你给我站起来！”惊扰了我。这个声音好似山崩地裂一样，全班同学都转过头来，看着周老师。我们议论纷纷，难道周老师会打洞，怎么突然就跑到教室后面去了呢？周老师看到我们在议论，脸有些泛红，但是怕影响大家的听课质量，马上大声、严厉地说：“看什么看，快转过去，认真听讲”。全班同学像阵风似的，飞快地转过头，各自背上都吓出一身冷汗，而周老师则轻手轻脚地、认真地在后面巡视，后排的想说小话的人紧张得像坐在蒸炉里似的，像喷泉一样一直冒汗。
在接下来的时间，陈老师继续上课。一些同学又开始开小差，情不自禁地说起话来，被周老师鹰一样敏锐的眼睛发现了。周老师发出一声狮子吼：“站起来”。那些同学像泄了气的皮球，慢慢站起来，最后被老师语重心长地教导了一番，再也没有上课开小差了。
这就是我们温柔又严厉、神出鬼没的“遁地鼠”周老师。在老师持之以恒地监督和耐心教导下，我们班的听课纪律渐渐地好了起来，这些都归功于老师的辛苦付出。