小学五年级

漫画老师作文示例参照

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篇一:漫画老师

漫画老师

有人喜欢讲课严肃的数学老师,有人喜欢风趣幽默的英语老师,而我最喜欢讲课生动形象的语文老师—顾老师。

顾老师中等身高,黑黑的眉毛像月牙一般,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一张小嘴巴,一头乌黑亮丽的头发披在身后,脸上总是挂着一丝淡淡的笑容,给人一种温柔可亲的感觉。

顾老师不仅人美,还写得一手漂亮的好字,每当我翻开作业本,最后的评语写的真是铿锵有力、入木三分,每一笔都行云流水,显示了顾老师长年累月的基本功。她的板书,写得更是笔走龙蛇、铁划银钩。每次我们上语文课,这美丽的板书再结合顾老师生动形象的讲课,让我们在视觉和听觉上获得了双丰收,伴我们已度过五年愉快的小学时光。

别看顾老师平时笑眯眯的,有时也很严厉。有一次,语文课上,顾老师叫我们做看拼音写词语,我偷偷地玩着桌上的“多功能铅笔盒”,不料被顾老师发现了,她立即严厉地批评我,并让我在放学时留下来,深刻反省自己的错误,还通知了我爸爸回家继续教育我,当时我心里挺难过的,第二天老师特意送了我一个铅笔盒,告诉我要以此为契机,改掉上课做小动作的坏习惯,她相信我一定可以做到。我那时真的好感动,直到现在我看到这个铅笔盒我就想到要认真听讲,因为我不能辜负顾老师的信任。

除了学习,顾老师还在生活中关心我们。比如上次我住院了,顾老师还在百忙中来医院看我,还带了许多礼物,让我好好养病,早日康复,我回校后还特意给我补了课,讲解了我之前落下知识,让我能赶上其他同学,我真心感恩顾老师多年来的陪伴和教导。

这就是我们的顾老师,一位亲切又严厉的老师,她带领着我们,冲向胜利的终点。

篇二:漫画老师

五年的校园生活中,许多老师给我留下了美和印象,其中最为深刻的是我的班主任——顾老师。

顾老师有一头乌黑亮丽的秀发,自然地披在后背,就像一道黑色的瀑布;两道弯弯的细眉下,是一双明亮的、会说话的眼睛,笑起来的时候就像弯弯的月牙。她的声音是那么好听,就像电台里知心姐姐那么温柔。

顾老师教我们语文,也教我们书法。我们每天都等着上她的课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默生动的语言,眉飞色舞的讲解,声情并茂的朗读,把我们带进文中描绘的优美境界,让我们迫不及待地探索其中的奥秘……总能让我们不知不觉地美在其中,乐在其中,醉在其中。

顾老师工作极其认真负责。每天清晨,顾老师就早早地来到教室,开始一天的工作。开窗透气、擦拭座椅、领导晨读、安排午饭、指导阅读、钻研教学、引导放学……晚上,她仍要备课、批改作业,孜孜不倦,不知疲劳。记得有一次,吃过晚饭,我想做作业时,发现课本忘在教室了,我急急忙忙地来到学校。走进教室,我发现办公室的灯还亮着,往窗前一看,我看见顾老师正在桌前批改作业。她时不时地捶捶肩,用手按一按太阳穴。我走进办公室,问顾老师:“现在都这么晚了,您怎么还在这儿批作业呢?”老师笑眯眯地说:“还有一本就批完了,今日事今日毕嘛!”这时在她疲倦的脸上露出了甜蜜的微笑。此刻,我觉得老师的笑脸真是世界上最美丽的“风景”。

再告诉你一个秘密吧:顾老师还是一个十分爱孩子的“母亲”。去年秋天,因为天气忽冷忽热,班里好多同学都感冒了。顾老师天天地叮嘱着我们多喝开水、注意保暖,不厌其烦。有一天,有个女同学吐了,她急的上前询问,嘴里一边问着:“怎么了?难受吗?”一边拿纸巾帮着擦拭嘴巴……她看起来是那么紧张,那么难过,我们都被她的真情所感动了。有这样的老师,真好。

这就是我的老师,和蔼可亲,就像妈妈一样,陪伴着我成长。

篇三:漫画老师

上课铃响了,一位身着红色上衣的女老师走了进来,只见她留着一头又黑又长的头发,一双明亮的眼睛,一说话就露出一排整洁的牙齿,让我们好喜欢啊!她,就是我们的班主任——顾老师。

她是一位很严格的老师。有一次上课,一个同学没有认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。顾老师可厉害了,这位同学的小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学,长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

我们的顾老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。有一次,我的一本作业本忘在了学校,我去学校取本子,看到办公室里有一盏灯还亮着,那不是顾老师的办公室吗?我走近一看,发现夜灯下,顾老师搓了搓手,捶了捶腰,拿起杯里早已冷掉的开水,喝了两口,又埋头批改作业。我推开门问:“顾老师,都这么晚了,您怎么还没有批完?”顾老师说:“我还剩一本就要批完了,很快就好了。”那一刹那,我激动得热泪盈眶,顾老师真是我们的好老师啊!

这就是我们那时而严格,又认真负责的顾老师。顾老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

篇四:漫画老师

她,中等身材,一头乌黑的长长卷发;她,弯弯的眉毛下有一双月牙儿似的眼睛,看上去充满了智慧,又透出几分亲切;她,兢兢业业,循循善诱;她,像母亲一样关心、爱护我们。猜猜她是谁?她就是我们的语文老师兼班主任—顾老师。

顾老师平日里总喜欢穿裙子,脚上穿一双高跟鞋,走起路来精神抖擞,像一阵风似的。她经常和我们谈起她家那只调皮、可爱的小猫,每每听到她说起,脸上都会出现怜爱的笑容,我们都被小猫可爱的举动逗得哈哈大笑。

记得去年寒假的一天,我们班在升华音乐厅参加了《新年第一课》的录制节目。拍摄结束后,同学们都陆陆续续地被家长接走了,只剩下几位同学孤零零地站在音乐厅门口等待家长的到来。正好那天阴雨绵绵、寒风刺骨,顾老师不放心他们,于是留下来陪着等待家长,她一边着急地等待,一边联系他们的家长。一直等到天黑了,最后一位家长才姗姗来迟,匆匆忙忙地把他接走,顾老师这才放心的回家。

记得还有一次,那是一堂作文指导课,顾老师笑眯眯地走进教室,用那会说话的眼睛,扫视了一圈,拿出一张白纸和一把塑料尺,神秘的说:“同学们,今天我们要做一个既有趣又有意义的小实验,然后写一篇观察日记。”顿时教室里沸腾起来,同学们一阵欢呼雀跃。只见她把白纸撕成了小碎片,接着拿出尺在头发上反复摩擦,然后慢慢地靠近碎纸片,神奇的事发生了,碎纸片慢慢地飞了起来,吸在了尺上,顾老师停下来问我们:“你们知道这是什么原理?”有人说:“这是被尺带起的风刮上去的。”;有人说:“这把尺子是特制的,所以能吸纸。”;有人说:“这是静电引起的。”……顾老师说:“对,这是静电原理,摩擦过的塑料尺带有静电,能吸起轻小物体。”有了顾老师的作文指导,我们的作文水平有了很大的提升,她引领我们在作文的海洋里学习和成长。

她就是这样一位和蔼可亲,一丝不苟的好老师!

篇五:漫画老师

我有一位和蔼和亲的好老师——顾老师。

顾老师中等身材,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛,总是笑眯眯地,好似两道月牙儿。两片薄薄的嘴唇微微张开着,好像花瓣一样。顾老师有着独特的魅力,每次她一说上课,我们就会变成一只只乖乖的小兔子。顾老师讲课的声音美妙动听。即使是批评我们时,声音也同样温柔,但是,我能从那焦急的眼神中看出顾老师的着急、生气。

记得有一次,我的语文成绩只考了78分,卷面也很脏乱。喊到我名字时,顾老师拿着我的考卷很久没说话。我局促不安地抬起头看着顾老师,从她的眼睛里,我看到了生气、失望、伤心。那天,顾老师只淡淡地说了一句:“下次我不想再看到这样的卷面和分数。”顾老师没有骂我,但是我却不敢抬起头,灰溜溜地回到了座位。

顾老师,您像辛勤的园丁,细心照料着我们,让我们成为大树。顾老师,您就像妈妈一样,乐我们所乐,急我们所急。我们一定会好好学习,用优异的成绩来报答您!

篇六:漫画老师

我们班的顾老师,十分美丽,也十分爱美。一张小巧的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼。这双大眼睛是有魔法的:它好像会说话,又好像可以看穿你的心思。她还有一张能说会道的小嘴,能说出各种好词好句和有趣的故事。我最爱她那一头乌黑亮丽的长发。

顾老师十分温柔。记得一年级开学的第一天,我上课时睡着了。可她并没有因此指责我,而是温柔地对我说:“没关系,我们慢慢就会适应小学生活。”还有一次,我在学校玩耍的时候,不小心摔了一跤,膝盖上破了一大块皮,血不停地往外流。我吓得哇哇大哭。她听说后,匆忙放下手中的工作,把我抱到医务室,让医生帮我包扎处理。她一直紧紧地握着我的小手,轻声安慰我:“我们是男子汉,别怕。”那一刻,我害怕的心顿时平静了,有种“安全感”慢慢包围着我。那时,我心里除了感动,还是感动。

有时,顾老师也十分严厉。记得有一次,她刚离开教室一会儿,我们班的两个同学一下子就不见了踪影。她着急地跑上跑下,寻找他们,可是怎么也找不到,最后终于在四楼的平台上找到了他们。她深深地松了一口气,然后严厉地批评了他们,并给我们全班同学上了一节安全教育课。

这就是我们既美丽、温柔,又严厉的顾老师,你们喜欢吗?

篇七:漫画老师

她,有着瓜子脸,一对月牙形的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑发亮的长发配上各种各样的小饰品,经常穿着漂漂亮亮的连衣裙,走起路来特别好看。你知道她是谁吗?对了,就是我们亲爱的顾老师。

顾老师的课我最喜欢了!每次上课铃“叮铃铃”一响,伴随着上课铃的,一定是顾老师用高跟鞋踩出的“嗒嗒”声。她走上讲台,先说:“上课!”班长立刻就跟上了:“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”接着顾老师会打开PPT,用一件有趣的事情引入课文。她那生动幽默的语言总能把大家逗地哈哈大笑。记得有一次他让我们齐读课文《巨人的花园》可有很多人心不在焉。顾老师出来了,比我还厉害;有的看着我的脸可以识字,好像课文就在我的脸上;有的有两张嘴,一张用来读课文,一张用来聊天;有的不是用嘴说话,而是用手敲桌子就读出课文了!”我们先是一愣,再哈哈大笑起来。欢乐的笑声飞遍了校园的每一个角落。

顾老师吧,要说温柔,非常对,她确实很温柔,但要说她严格的话,也很对啊!每道错题,都会被她的火眼金睛发现,再用红笔挨个打上鲜红的叉叉,但是在课上,这“火眼金睛”就有别的用处了!那是一节语文课,我偷偷的在抽屉里看《青铜葵花》,因为心虚,悄悄抬起头看了顾老师一眼,只见她正盯着我,“火眼金睛”变成了“会说话的眼睛”,一眨一眨,好像在说:“上课一定要用心听呀,不然会考不了高分的!”我惭愧极了,连忙把书收好,专心听讲。说来也奇怪,我语文课再也没有开过小差。

我喜欢顾老师,也喜欢她家那只可爱的“喵星人”。顾老师一有空就跟我们谈那只可爱的闺蜜。记得那次晨会课,顾老师笑眯眯的走到讲台中间说:“我告诉你们呀,我家那只小猫呀,今天一早就来打扰我了,跳到我的床上,不停的抓我,我不理它,一翻身,过了一会儿,它就安静了,我扭头一瞧,这小家伙呀,在我手臂上睡着了……”

这就是才貌双全,有“两面性”,热爱小猫,爱生如子的顾老师,你们喜欢吗?

篇八:漫画老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话是描写人民教师的,同样也是描写我们的顾老师的。

顾老师有一头乌黑透亮的卷发,一双明亮的眼睛似乎可以看清每一个学生在想些什么。她还有一只能说会道的嘴巴,一开口便将我们带入了知识的海洋。

顾老师十分认真负责,一大早就来学校批改我们的作业。一次,我吃完晚饭,准备抄写时,发现抄写本落在学校了。我立马赶到学校去,走到教室拿了抄写本,却看见办公室的灯还开着。我很好奇,心想:这么晚了,难道老师还在批改作业吗?我推开门,走进了办公室。只见顾老师还在认真地批改作业,时不时地揉一揉自己的太阳穴。我问道:“顾老师,都这么晚了,您怎么还不回家呢?”“哦,我还有几本本子就批完了,正所谓今日事今日毕嘛!”她笑着回答,说完又继续低头改作业,感动的泪水不禁模糊了我的双眼。

顾老师也十分严厉,我们犯了错,她便会恨恨地批评我们,再语重心长地教育我们。一次,我上课时正开小差,可此时您却把我叫起来回答问题,我的心中像是有十五个吊桶打水——七上八下。下课后,顾老师看着我,说:“你以后上课不要开小差了,不然吃亏的是你。”我羞愧地点了点头。

正是有了这么一位认真负责的好老师,才能将我教育成一名优秀的少先队员。正是有您这样无私奉献的好老师,让我们学到更多的知识。顾老师,我爱您!

篇九:漫画老师

她有一双明亮的眼睛,一头靓丽的卷发,自然地垂在后背,好像一道黑色的瀑布。她的皮肤细腻而光洁,加上她苗条的身材,这就是我们的班主任顾老师。顾老师每天的穿着都很漂亮,飘逸的长裙,外加她那灿烂的笑容,显得那么自信。

顾老师的课生动有趣,每次下课铃声都是在不知不觉中响起。别看她长得十分和蔼可亲,其实她是一个超级严厉的老师。小学一年级开始到现在五年级了。顾老师对我们的学业都很严格,平时要求我们作业都是保质保量地完成,字迹端正,卷面整洁,课前预习,课后复习一样都不落下。课间一有时间就叫我们看课外书。如果哪个同学成绩退步了,顾老师会第一时间通知家长。在她辛勤的教导下,我们的成绩突飞猛进。

顾老师,不仅在学习上严格,还很敬业。记得有一天我吃完晚饭准备写作业时,发现自己回记本落在了教室。我急忙赶到学校三步并作两步地跑进教室,突然看见顾老师还在讲台上认真地批改作业。以至于我进教室她都没有发现。只见她一会儿搓搓手,一会儿捶捶腰,一会儿揉揉太阳穴。我走上前去小声问道:"顾老师,这么晚了,您还没有回家您太累。"顾老师,疲倦的脸上顿时露出了孩子般灿烂的笑容,她说:"不累不累,还有一本就批完了,今日事今日毕,明天我们就能讲解了。"

我觉得她的笑容是一处最美丽的风景。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这就是我们兢兢业业给我们知识的顾老师。

篇十:漫画老师

在所有给予我温暖的老师里,给我印象最好的老师是顾老师。

她那乌黑亮丽的卷发披在了身后,像一道黑色的瀑布,一道月亮似的眉毛下有着一双会说话的眼睛,笑起来时眯成一条缝。

她是一位充满智慧的老师,有一次,我没有抄写作文,只好跟老师装出一副无可奈何的样子,撒谎说没有带,可是老师一下子就识破了我的诡计,走过来打开我的书包找到了作文本,对我说:“你以后不能再这样了,要诚实守信,快抄上去吧。”说完,便继续批改作业去了。此时,我的内心就像打翻了五味瓶一样,酸溜溜的。

她还是一位称职的老师,有一天,我吃好晚饭准备做最后一项作业时,本子却怎么也找不到了,仔细一回想,哎,肯定是落在教室的抽屉里了,于是我和爸爸急急忙忙赶往学校拿本子,拿好本子出来后,我发现办公室还亮着灯,那是顾老师的办公室,起先我以为是忘记关了,准备进去关一下,打开办公室的门,我恍然大悟,原来不是老师忘记关灯,而是顾老师还在为我们批改作文!我轻声走过去问道:“顾老师,天都比墨水还黑了,您怎么还在批改作文呀?”顾老师疲倦的转过身,笑着对我说:“就一本了,马上就批完了,你快回去吧。”说完,便继续工作了,我一声不响地离开了办公室回家去了,路上,我一直沉默不语,一直盯着学校看。

我爱顾老师!顾老师的微笑,就像黑暗中的一抹日光,是我心中最美丽的风景。

篇十一:漫画老师

今年,我已步入五年级的学习阶段。而在学校里度过的四年中,我每迈出成功的一步,都是老师陪我走过的。在我认识的所有老师中,我最爱顾老师。

顾老师高高的、瘦瘦的,爱穿花花的连衣裙;她有一头乌黑亮丽的头发,酷似一道黑色的瀑布,弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛。这会“说话”的眼睛可不是浪得虚名,有一次上语文课时,我看着看着就走神了。突然顾老师停止了讲课。我猛一抬头,发现顾老师正严肃地盯着我。我才知道要做题了,迅速翻开《课作本》,认真地做起了题目。这时,顾老师露出了一丝微笑,继续给我们讲解题目。当时顾老师的眼神我永远忘不了。那严厉的眼神中,透着几分温柔,正是这眼神给了我鼓励,让我更加努力地学习。

顾老师不仅上课有趣、幽默,她还是位认真负责的好老师。有一次,我吃完晚饭就想去写作业,突然发现作业本忘在学校里了。我赶紧到学校去拿作业本。我走到楼梯口,看见走廊里透着一丝亮光。我走过去,发现正是顾老师办公室还亮着灯。我悄悄地走到办公室到窗前。原来是顾老师还在批改作文。她一会儿按按太阳穴,一会儿敲敲背,一会儿批批作业,尽显疲劳。我好奇地问:“顾老师,我都吃好晚饭啦,您怎么还不回家呀?”顾老师抬起头,微笑着回道:“我还有一本,批好就可以回家了。已经不早了,你赶快回家吧。”

正是这样一位好老师,我才会爱上语文。我爱我的班主任——顾老师。

篇十二:漫画老师

在我的人生中,除了父母,还有一个人像父母一样慈爱;像朋友一样关怀着我。她就是我的老师——顾老师。

顾老师个子不高,她有着乌黑发亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,她的声音如同百灵鸟在枝头歌唱。

顾老师的那双眼睛好像会说话,无时无刻地盯着你、记得有一次上课时,我和同桌在做小动作,顾老师的眼睛一下子就盯着我和同桌,我赶快坐端正了,我想:顾老师肯定会批评我的,可顾老师并没有这样做,而是用眼神提醒我,她的眼睛仿佛在说:“都五年级了,不要再做小动作了。”我领悟了老师的用心,专心的听讲了。

顾老师的朗读实在值得敬佩。记得有一次语文课,她让我们读一篇课文,可刚开始读就叫我们停了下来,说:“你们在认真地读吗?读的像一年级的水平。”顾老师不厌其烦,耐心地指导我们怎么读,在哪里停顿。她读了一遍,抑扬顿挫的声音令我十分难忘,在我心里顾老师是一位“朗诵家”。

顾老师是一位认真负责的好老师。有一次,我吃好晚饭,正要拿作业本写作业的时候,发现作业本落学校了,我去了学校,当走到老师窗前时,看见老师还拿着红笔,一页一页地批改着作业。于是我推开办公室的门,轻轻地走了进去我看见老师捶捶背,按了按太阳穴,我轻轻地问:“顾老师,我都吃好晚饭了,您怎么还在批作文啊!”顾老师说明:“就剩下一本了,今日事,今日毕,”这时顾老师疲倦的脸上露出了一丝丝微笑。

“春山到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”顾老师就像春雨,湿润万物花草:像黑暗中的盏灯,给我指引方向。

篇十三:漫画老师

顾老师是我的语文老师,她是一位爱生如子、春风化雨的好老师。

顾老师有一头披肩长发,乌黑靓丽,像一道黑色的瀑布,一双明亮有神的大眼睛下,有一个高挺的鼻梁,一只樱桃小嘴能说会道。

记得有一次语文课,顾老师在讲台上津津有味、生动有趣地讲着课文,我自以为自己全会了,就开始神游、甚至双手在桌子底下玩小纸条。正当我玩得忘乎所以时,忽然听到有人叫我的名字,抬头一看,顾老师那双炯炯有神的大眼睛正盯着我。我心想:“顾老师是火眼金睛吗?怎么我一走神她就看得见?”我不禁心头一震,紧张的头上冒出豆大的汗珠,面红耳赤,心里像有十五个吊桶打水——七上八下,又像怀揣一只小兔,怦怦直跳,差点跳到嗓子眼,手里捏了一把汗,双腿直打颤。顾老师一脸严肃,仿佛语重心长地对我说:“孟鸿杰,上课要认真听讲,不要辜负老师对你的期望呀!”我惭愧地低下了头,暗自下定决心:“我一定要听顾老师的话,上课不走神,不辜负顾老师对我的厚爱。”

记得还有一次,在一个寒冷冬夜,鹅毛般的大雪漫天飞舞,我回教室拿作业本。黑漆漆的校园里静悄悄,只有一盏灯亮着。“那不是顾老师的办公室吗”,带着疑问我走向灯光处。果然是敬爱的顾老师,只见她一会跺跺脚,一会搓搓手,一会捶捶背,但她始终目不转睛地盯着我们的作业本,并用红笔认真地批改。多么敬业的好老师啊!这时,我看到灯光下顾老师的影子越来越高大了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不就是顾老师的真实写照吗?

这就是我们兢兢业业的顾老师,没有老师谆谆教导,就没有我们的茁壮成长,没有老师的无私奉献,就没有我们的收获满满。

篇十四:漫画老师

我的语文老师,她有着一头又长又黑的卷发,自然地披在身后,就像一道黑色的瀑布,浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛,高高鼻梁下有一张能说会道的嘴,苗条的身材让人格外引人注目。对,她就是顾老师。

为什么说顾老师有一双会说话的眼睛呢?因为这双眼睛可以让我知道老师想对我说些什么事情。有一次上课,我把书当作遮挡物,做起了小动作,原以为这样就可以逃过一劫,没想到老师一眼就发现我的小伎俩。感受到一道如同雷达信号电波的向我射过来,顾老师正盯着我,好像在说:“俞尚洋,认真听课。”我在一刹那间明白了老师的意思,马上坐端正认真地听课。

顾老师一向很严格,时常要求我们要保持良好的学习环境。有一次老师走进教室,发现教室里像炸开了锅一样。马上板着脸制止了我们的行为并让我们抄课文进行反思。抄完我的手都像断了一样,但我一点也不怪顾老师,反而下定决心,要规范自己的言行。

但是顾老师也有十分温柔的一面,有一次运动会我参加了实心球比赛,当时我尽全力将球扔了出去,可是比赛结果却不太乐观,老师说:“没关系,下次要更加努力,失败乃成功之母。”在第二次比赛的时候,我就加倍努力练习,果然功夫不负有心人,我居然得了第一名的好成绩,老师说:“你真棒!”

这就是我既严格又温柔的顾老师。

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