我的漫画老师作文参考推荐

篇一：我的漫画老师

在开学第一天里，我们班听说数学老师要换人而感到紧张。于是我们私下议论纷纷起来。有人说：“他是男的还是女的？”又有人说：“他的性格怎么样？”还有人说：“他会不会很凶？”我们就这样吵闹着……。

“叮叮叮”，上课铃响起，可我们班依旧吵闹着。突然一位长的如苍天大树一样高壮的男士站在了门口。他五官长的很正，一点差错都没有。小小的眼睛笑起来应该找不着了吧！再配上一张大大的嘴，张开时必定能吞下一个大苹果，真让人配服不已。

这位人高马大的男士终于忍不住我们班的吵闹声，用他那张大嘴朝我们吼了一声：“你们想不想上数学课了？”我们班全部都大吃一惊，顿时鸦雀无声。竟然他是我们数学老师。我们马上回到了座位上，听老师上课，我们从小淘气变成了乖乖孩。这位老师讲着讲着，不知道为什么，越讲越大声。他那大嗓门太大声了，真让我受不了，好像百里开外都能听到。老师的声音如同山崩地裂，仿佛能把整个楼都给叫醒了。我把目光转到窗户的玻璃上，真担心窗户玻璃也会震碎。在我快要捂住耳朵时，下课铃响了。从这件事开始，我们给老师起了外号叫：“雷老师”。

他不仅是我们的雷老师，也是一位变脸大师。

在上他的课时，他的脸很严肃，两眼冒着火光。盯着我们看个半天，如二郎神一般要把我们每个人点亮，让我们对学习更加热爱。可下课时，他的脸马上变成了温和的样子。还亲切地对我们说：“不会就问哦。”大大的嘴巴配上了甜甜的笑容也太帅了，好像年轻了十岁。

这就是我们的数学老师—沈老师。我们慢慢的都开始喜欢上他了。

篇二：我的漫画老师

在我的学校里，有各种各样的老师，而我最喜欢那声音洪亮的沈老师。

第一堂数学课，我们就尝到了他的厉害，他不仅十分高大，穿着西装更是显得精神无比。沈老师在自我介绍时，提到自己是数学老师中体育最好的，要是教体育的话是体育老师中数学最好的。听着他说这句话，便感到教室似乎跟着他的声音在摇晃，我不禁掏了掏耳朵：我的耳膜会不会被震破啊？如果桂花是飘香十里，那沈老师的声音就是：“声传百里”了。

上课时，沈老师的声音更大了，我不禁担心起来，再这样下去，教室玻璃要震碎了吧？另外，他还有一双“火眼金睛”，上课时，我们的任何一点儿小动作都逃不过他的眼睛。一次，一个同学没写老师要求的题目，而是写了另一道，同样是写在作业本上，同样是用铅笔在写，这样都被沈老师发现了！就这样，我们班的“四大金刚”在他的课上都不敢调皮捣蛋，认真听课了。还有一次，上数学课时，外面下着大雨，还伴着打雷和闪电，可这还是盖不住沈老师的声音，他好像担心我们听不清，说得更大声了，我望了下窗外，心想：天上的神仙会不会被沈老师喊下来啊？

沈老师语言有趣，声音洪亮，给我们带来了一堂堂有趣的数学课，为我们带来了良好的数学环境。

这就是沈老师，一位如狮子般的数学老师。

篇三：我的漫画老师

“快，快，快……快坐好！沈…。沈老师来啦！”顿时教室里热闹地如同一锅沸腾的“粥”，立刻变得鸦雀无声，同学们毕恭毕敬地坐好等待沈老师的到来。

这时沈老师走上讲台，铿锵有力地吼了一声：“上课！”

看，看，看，沈老师个头很高，一米八多的个子。块头特别大，像头牛样强壮。沈老师有一双黝黑的眼睛，放出黑水晶般的光彩。

每次上沈老师的课，同学们都心惊胆颤，需要提前做好心理准备。他说话的声音特别响，是全校出了名的“大嗓门”！

瞧，瞧，瞧，沈老师准备开始讲课，忽然发现有位同学在玩橡皮，立刻绷紧脸，大声喊道：“你在干什么？给我坐好，不然我要对你不客气了！”那位同学显然被突如其来的高分贝吓了一跳，手中的橡皮“啪嗒”一声掉落下来，滚到了地上。

哇！那洪亮的声音在教室里回荡，我仿佛看到一道闪电划过寂静的天空，紧跟其后的雷声滚滚而来，“轰隆隆”地响彻云霄。

上课期间，沈老师更加“变本加厉”，整节课像一只怒吼的狮子，那些调皮的同学再也不敢开小差，端端正正地坐好，集中精力听课，谁敢在“大嗓门”的沈老师面前撒野呢？

下课了，隔壁班的好朋友悄悄地来问我，“上节课是沈老师在你们班上数学课吗？”

“对啊，你怎么知道？”我好奇地问。

“声音太响了，在我们班都听到了。”

“对呀对呀。”另外一位小伙伴附和道：“沈老师的声音传到我们班，比我们班授课老师的声音还响，那声音如雷声一般轰鸣，震耳欲聋，让我们不知是上语文课还是数学课！”

“哈哈哈……”

听了小伙伴们的评价，我更佩服沈老师的“大嗓门。”

沈老师虽然嗓门很大，但他和蔼可亲，我好喜欢他！

篇四：我的漫画老师

我们班的新数学老师沈老师很严格，但是最有特点的是他的大嗓门儿。

沈老师长得很高，又很强壮，不认识他的人可能还以为他是个体育老师。他说话的时候还很喜欢用食指指着天，那样子就像个避雷针。

有一次，我们在上数学课，老师突然大声喊了几句，那声音！好像太平洋对岸的美国都能听见，那声音都好像能把山震倒，又好像原子弹爆炸一样。我们甚至担心起教室的“生命安全”，怕房顶会被震飞，然后“从天而降”。坐在前两排的同学甚至开始担心自己的耳朵，甚至有人还用手捂起耳朵，以免受“伤害”。老师看着惊恐的我们非常不解，等他把分贝降低，同学们才把手放下来。

别以为老师的大嗓门只在我们班教室内有效。有一次，沈老师在十四班上课，他在大声教育一个同学，可把我们班的人都吓了一跳，要不是当时我们在上课，肯定会引起不小的骚动。其实，不光我们班听见了声音，估计整个楼层，整个教学楼，甚至整个学校都能听见沈老师的声音。沈老师真是一个名副其实的大嗓门，再加上他很严格，使得数学课堂成为除了班主任周老师的课之外最安静的课，当然……除了老师的声音。

我们的数学老师既严格又嗓门大，我相信，在他的带领下，我们的数学成绩一定会越来越好的。

篇五：我的漫画老师

513班的教室里异常宁静，鸦雀无声。38双目光都盯着讲台前高大魁梧的身影，屏息凝视，看着他一步一步解悬案一般地讲题。这就是我们的数学老师——沈赛平老师的课堂。

沈老师的眼睛不大，却炯炯有神，如“孙悟空”一般，有火眼金睛，能观察到教室的每一个角落。

沈老师的目光是既威严又有魔力，能把思维在太空神游的同学都拉回到教室现场。有一次，座位在第五排的刘峻熙，他声称自己的视力差，就不想记笔记；不记笔记就算了，他还在“光明正大”的玩笔。这下好了，他被沈老师发现了。沈老师讲完一道题，转过身来用他的“魔眼”扫视教室的每一个角落。哈哈，仿佛在说：又抓到一个神游的啦。沈老师走下讲台，在离几步远的地方站定，然后用严厉的目光瞪着开小差的刘峻熙，好像在说：“你为什么不记笔记？”看到刘峻熙的眼神中流露出对老师的敬畏，我猜想着他被沈老师这样盯着，一定是想要赶紧找个地洞躲进去吧。在沈老师目光的注视下，刘峻熙乖乖地收起了笔，认真地记起了笔记。

沈老师的目光是闪烁着智慧光芒的。有一次，一道列递等式的数学题：4。4X25；沈老师要求我们用三种方法解答。这可把我们难住了。然后他开始滔滔不绝地讲解着，并不时用目光提示启发我们，激发我们的灵感。不一会儿，我们就攻克了这道难题。在沈老师的引导下，我们解答难题就犹如打怪兽一般，非常顺畅。

沈老师的目光严厉、充满智慧又慈爱，他的目光引领着我们，打开我们的思维，带着我们遨游在数学知识的海洋中。

篇六：我的漫画老师

这个学期，我们迎来了一位新的数学老师。他个子超级高，一头短发一丝不苟，半点儿也不马虎。但最特别的就是他说话声音大到方圆九十里地都能听见他在讲什么，那简直是打雷放炮都不管用。而且他体格庞大，我们和他一比简直就是一群芝麻粒儿。我对他很感兴趣。

他刚来的那一天，站在门口时，原本喧闹的教室顿时安静了下来，大家一看就知道这位老师实在不好惹，光他的目光就能杀死人！当他在讲台前“吼”出“同学们好”的时候，我的目光不由自主地望向黑板，生怕它会突然散架，全班也都和我一样，盯着黑板，没有一个人是反应过来的。对，你没有看错，就是吼。看起来一个平平常常的普通人，竟有这么夸张的声音，我也是甘拜下风了。可能是我以前从没听过这么大的声音，所以耳膜被震得生疼。照这样下去，我是不是会被震出脑震荡呀？后面他又七七八八讲了一通课堂常规要求，声音仍然震天响，我们有的不时看天花板，生怕它突然裂了，四楼的学生从上头掉下来砸到我们头上；有的则偏过脸瞧瞧玻璃有没有碎。上完课，我感觉晕晕乎乎的，沈老师的神功练得也太好了点儿吧？！我脑子里全是回音。现在我知道了爸妈训斥我的声音简直是一粒微生物在用自己最轻的声音哼摇篮曲！

但上了两个多星期的课，我也适应了，我懂了沈老师这样是为了让我们提高注意力，专心致志地听讲，其实这样大声讲话对嗓子不好，并且很费体力，嗓子还会很干的。

这，就是我们震天响的沈老师。瞧，他又来给咱们上课了！

篇七：我的漫画老师

这个学期，我们班迎来了一位新的数学老师——沈老师。他有一双可怕的眼睛。

沈老师长得有一点胖，再加上强健的肌肉，让我差一点把他认成了体育老师。他的眼睛十分厉害，看人的时候目光像一道闪电。让人一看就知道他是一个很严厉的老师。

沈老师最大的特点就是他那双眼睛。我还记得他给我们上的第一堂课。沈老师走进教室时瞪大了眼睛，看起来非常恐怖，让我们一个个心惊肉跳。只见他在黑板上写下了“约法三章”这个词，对我们说：“同学们，这一节数学课我们不上课，我们制定数学课堂常规。”讲台底下立刻传来了一片“唉”的叹气声，沈老师站在讲台上，瞪圆了他那两只眼睛看着我，我的身体一下子就开始发抖，头上直冒冷汗，感觉像孙悟空的眼睛正在盯着我。想到这里，我立刻坐直了身子。沈老师说：“唉什么呀，看来你们以前数学老师没有制定课堂常规。”说着，他拿出一张纸，打开电脑，将纸放在投影仪下，当沈老师转身时，有同学在悄悄说话，他立刻转身，瞪圆了双眼说：“说话请到外面说。”那两个同学像被电击了一样，不说话了。老师说完课堂常规后，又说了家庭作业的要求，说不能涂改。有个同学问“老师，那能用修正带吗？”“不能！”这是沈老师斩钉截铁的回答。那位同学还想说话，可看着那可怕的眼光，又把话咽了回去。

我很感谢我们的数学老师，因为他的严格要求，我们才有了安静的数学课堂。

篇八：我的漫画老师

我们班的数学老师，可是一个“传奇人物”，他不仅会“千里传音”，还会一招——“利眼穿心”呢！

沈老师是一个大块头，远远的看还以为是一个迷你“巨人”呢！沈老师的眼睛可就相反了，它们小的像两粒芝麻似的，要是一眯起来，可就完全看不见了。

沈老师的“千里传音”可不是瞎说的。只要是沈老师的课，一开始是一阵阵打鼓声，随后大声到狂风呼啸海浪滔天的巨响，最后到连打雷与狮吼都不及的“千里传音”，可别说“千里”了，连万里都行！感觉整个教室在不停的摇晃，玻璃差点被振碎了，连桌子也不住的颤抖着，空气中的尘埃也在逃跑，我呢？更是一阵阵头晕目眩…

你可不要小瞧，我们班沈老师的“利眼穿心”！一阵铃声响过后，我们虽然知道要上数学课了，却不见沈老师走来，所以全班哄哄闹闹的，像极了菜市场，人们完全静不下心来。突然，一个庞大的“黑影”冷不丁的打开了前门，沈老师这个“小巨人”竟然能像悄无声息的小蛇一样，神不知鬼不觉地来到了教室门口，他用那双“芝麻眼”狠狠一瞪，那眼神就像一道道利剑，“嗖嗖嗖”地向我们扫射过来，我们就像老鼠见了猫一样，一下子安定了下来，不寒而栗了。沈老师这才肯把手背在背后，走进来给我们班上课。现在你知道，我们班沈老师，一个眼神就有多厉害了吧！

这就是我们班“超传奇”的数学老师——沈老师，一个表面严厉内心却为我们着想的沈老师，有了沈老师，我们班的学习才能更上一层楼。

篇九：我的漫画老师

我有一位声音很响的数学老师，他就是沈老师，

沈老师他子非常高，有一卷短短的头发，鼻子高高的翘起，一对只剩下一条缝的眼睛，看起来非常的可爱；他还有一对“招风耳”，一张大咧咧的嘴巴，好像从来都没的笑过。

沈老师看上去脾气大，但这并不叫脾气大，而是严历。

沈老师的声音可以说是十里外都能听到，有一次数学课，我做好了课前准备，当沈老师刚走进教室的时候，第一句话就说：“同学们好”！声音就已经非常大了，好像地面都是被震裂了，教室里一直回荡着沈老师的声音。这时我们班所有的同学都鸦雀无声，就连呼息的声音都好像停止了；平时那几个调皮的孩子也都静静的坐在位子上，不敢发出声音，像是被吓着了，只有两个同学坐着不安稳，偶尔抖抖脚，偶尔玩玩笔，结果被沈老师的“火眼金睛”发现了，直接狮子般地大吼一声，玻璃都好像被震裂了。有时沈老师受不了调皮的孩子，就让他们站在后面去。接着沈老师将文海数林讲完，就开始一组一组的批，我是第一组的，所有很快就批我的作业了，结果沈老师大声的说“订正时能不出线，订正时不能出线，订正时不能出线”这句话连续说了三遍，声音简直是惊天动地，我感觉天花板上的电风扇都要掉下来了！

还有一次，我们上别的课时，突然，对面传来沈老师很大的说话声音，我觉得教室都有点摇摇欲坠。

这就是我们敬爱的老师—沈老师！

篇十：我的漫画老师

你们有看过变形金刚吗？里面的大反派威震天是个严厉、大嗓门的机器人。而我也在每天接触一位“威震天”，他们俩特征差不多，不过我这位就知识渊博多了。

他就是我们的沈老师。光看着外貌就让人觉得很严格：腰上系着皮腰带，上身穿着一件格子衬衫，下身穿着一条黑色长裤。一副严格监考官的样子。

而他本人就更严格了。每隔一段时间就来检查我们所有人的学习用品。今天又检查了，可我正好没有带上笔记本！我没了办法，只好把书摆的乱一点，让人以为下面有一本书。正好沈老师来了，我连忙收回了双手，他看了看，没发现异常，走了。呼！我松了一口气。嗯？不对！沈老师怎么一百八十度又掉头回来了，啊呀！沈老师没有一丝一毫的犹豫，直接就把书给掀开了！他看见我没有带笔记本，怒目圆睁，瞬间对我发动了“嗓门轰炸”，我感觉天旋地转，黑板上的粉笔字在“噗噗”的不停掉下粉末，天花板“嗡嗡”响，不久就要连楼顶一起塌掉了，天上飞的鸟儿晕死着掉了下来，我也快七窍出血了。

“你的笔记本放到哪里去了？！”

“笔……笔记本在，在书包里……”

“去给我拿回来，下不为例！”

就这样，我挨了一顿狠骂，但我发现沈老师对所有同学都很严格。

下午，又有数学课，不过我已经做好万全准备了，不可能出什么岔子。但上课时，刘峻熙的三只铅笔笔头都断了，沈老师看他的样子，不知为何，又发起火来，严厉的吼声像狮子咆哮一样，好像整个校园都能听到。

这就是我们的沈老师，他很严厉，很特别，是一位好老师，很让我们尊敬。

篇十一：我的漫画老师

有一个数学老师，他”吹”自己的声音能传到三里之外。我当时一点也不相信，后来才知道“威力”。这就是沈老师。

初次见面，见沈老师长得又高又壮，好像很严肃！在他脸上，不仅两只小眼睛非常炯炯有神，而且两道眉毛还会在他生气时往下“掉”呢。在沈老师的数学课上，你要打起十二分的精神，否则，就有你的“好看”了，是不是感觉有一点恐怖？

他说话的声音喜欢忽大忽小。

有一次，在数学课堂上，他正在讲台上很有激情的讲课，我们下面的某某某同学却正在玩铅笔。忽然，“啪嗒”的一声，铅笔掉到了地上！我们的沈老师就像猎人发现了危险一般，猛地一个转身，大声说：“我听到了玩笔的声音！”这声音分贝，幸好我没有得脑震荡！见我们一个个都被他的声音吓呆了，老师这才收住“威力”，接着往下讲课，当然后面的课程里就没有一个学生敢再开小差了，厉害吧！

他有一句常说的话：“所以，这道题的答案就是几几几，听懂了吗？”其中，这句话的前半部分声音很小，你要竖着耳朵才能听见；后半部分的声音突然像闪电惊雷一样震耳欲聋。你的耳膜都在颤抖，玻璃似乎要炸裂，天花板好像要掉了下来，地砖仿佛碎成了一小块一小块的。几乎和地雷发出的声音差不多！

虽然老师的声音很大，能传三里之远真是名副其实，但我知道他是为了我们。所以，他也是一位无私奉献的好老师。你说呢？

篇十二：我的漫画老师

我们有了一个新数学老师——沈老师，他的大嗓门就像盘古的斧头一样能“开天辟地”。他高高的，应该有一米八，好像一位体育老师，让人一看就肃然起敬，走路时都带风。

一天，铃声响了，我马上奔回教室，还没进教室就听见沈老师震天响的声音回荡在走廊，又瞧见隔壁班双双关紧教室门，不禁笑出了声。走进教室就听见沈老师说：“我一上课就有使不完的劲儿。”的确如此，他上课不说响彻云霄，至少一条走廊上的班都能听见。

开始上课了，沈老师用朝气蓬勃的声音说：“打开文海数林，做第13页。”我很快写完了，便看着窗外走神。“停！”突然的声音吓得我差点蹦起来，一下震醒了。

他开始一题题讲评，“我们先看一下第八题，”他自信地说，“我们可以依照小微的步长和步数算出周长，再依靠体重所给的‘正方形’这一信息算出边长为90米，再怎么样啊？”他问。听到有同学回答对了，他便兴奋得音量一下提高到了五十分贝以上。“对！然后边长乘以边长就等于面积了！”我低头看了看地砖，严重怀疑那是他的声音震出的裂痕。

前排有位同学没有认真抄题，他盯着那位同学严肃地说：“无论是对是错，这条理清晰的方法你也要抄上去！”沈老师走过去，两条眉毛扬了起来，双唇紧抿，眼中有一种怒火在燃烧，我知道那是老师的关爱之火。前排的同学马上乖乖地写了起来。

正是因为那关爱之火与“开天辟地”的大嗓门让我们的纪律变得井然有序，让我们的课堂变得井井有条，还让我的作业变得干净整洁。沈老师高大的身影刻在我的脑中，他响亮的声音紧扣我的心弦，我想对您说一声“谢谢！”