课间十分钟观察一个人小练笔（精选15篇）作文
篇一：课间十分钟观察一个人小练笔
李昕诺
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，老师刚刚宣布下课，同学们就像脱缰的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变得热闹起来了。你看，操场就有如欢乐的海洋，到处飘荡着欢声笑语。同学们有的在踢毽子，有的在丢沙包，还有的在跳绳。我最喜欢和同学们玩三个字的游戏。
有一回，我和几个小伙伴在一起玩三个字，我们以石头剪刀布来决定谁当抓的人逃的人。还好我没输，如果输了就得当抓的人，要知道当抓的人可难了。我在心里祈祷：“我千万不要当抓的人！”我的心愿成真啦，真是太棒了！
游戏就这么开始了，“抓捕者”一直追着我们，不时他还会伸出手来吓唬我们，我的心七上八下的，生怕被抓住。不过如果抓捕者快抓到你的时候，你可以说出有三个字的词。但是你这样做的话就不能动了，只能等队友来救你了，如果其他逃跑者都说了三个字的词，你也说了，那你们队就输了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，大家飞快地跑向教室，操场又恢复了平静。课间十分钟既丰富了我们的学习生活，还锻炼了我们的身体。我爱丰富多彩的课间十分钟。
篇二：课间十分钟观察一个人小练笔
陈子骏
在我们学生眼里，课间10分钟是一分钟都不能浪费，因为每次下课都是不一样的，所以对我来说特别的宝贵。
今天，一下课我就和宋同学在下国际象棋，很多同学都在围观，因为他们都可能对象棋比较了解，但对国际象棋就很陌生了。因为国际象棋和中国象棋的棋子完全不一样，但是规则有些类似，我也是周末研究了一天才知道。
开始对战了，宋同学趁我不注意直接把我马来将国王，可他没注意到我的骑士就吃了他的马；接下来他想用车来打我的皇后……就这样我们比的不分胜负，最终我拿到他的皇后将了他的国王。
他说就是因为他没防我，所以才会输，下棋就是不能心急，必须先防再攻。
这就是我的课间10分钟，我觉得特殊有趣。
篇三：课间十分钟观察一个人小练笔
下课了，同学们像刚出笼的小鸟飞出了教室，整个校园开始热闹起来了。
操场上，有的同学在打乒乓球，球在球桌上忽高忽低，忽左忽右；有的同学在踢毽子，他们把毽子往上一扔，用右脚一踢，毽子像一只快乐的燕子忽上忽下，旁边的人见了都拍手叫好；还有的同学在跳长绳，两个人各拿着长绳的一头，有节奏地甩着，其他同学在长绳之间穿来穿去，快乐极了！
教室里又是另一番景象：两个小女孩坐在一旁聊起了天，不时发出欢快的笑声；小东把几个同学招呼过来，讲起了他昨天看的故事；有的同学在画画；小明津津有味地看起了课外书；小组长们忙着收昨天同学们的作业；小军拿起她妈妈给他买的练习，认真做了起来……
课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的快乐。
篇四：课间十分钟观察一个人小练笔
林若芯
“丁零零”，下课铃响了。老师刚说下课，同学们就像小鸟一样冲出教室。
操场上顿时沸腾起来，有的人在开心地跳绳，有的人在热火朝天地踢足球，有的在欢声笑语地做操。
有一个名叫贝贝的小女孩，她正在认真地踢毽子，可是她第一次踢的时候，一不小心用力过猛，毽子飞过了头顶，而她却不慌不忙地在心里为自己加油。第二次踢毽子的时候，她的毽子就像一只欢快的小鸟一样，一直在她的胸前飞来飞去，其他的同学看到了，个个都竖起了大拇指。
这时上课铃响了，同学们闷闷不乐地回到了教室，操场上顿时鸦雀无声。
篇五：课间十分钟观察一个人小练笔
王泽霖
今天，天气晴朗，阳光照在池塘里，一切事物都非常美好！我站在窗子边，观察学校的课间十分钟。
起初，校园里静得出奇，偶尔有几只小鸟在鸣叫。后来一阵响亮的下课铃响起，三（2）班跑出来了一个不胖不瘦的男生，他叫张浩笠，块头大，个儿高，特别显眼。接着，其他人接二连三的出来了，一个，两个……没一会儿，校园立刻变得生机勃勃。有的说说笑笑，有的埋头写作业，还有人追逐打闹。
走廊上人真多啊！我仔细地看着，目不暇接。看清楚了喝水的，却没看到去上厕所的；看清楚了追逐打闹的，却没看到爬杆的；看清楚了脱鞋的，却没看到穿衣服的。一个胆小的女生刚走过走廊，一个胖乎乎的男生故意眉毛一挑，把女生吓得躲进了女厕所。
操场上，有几个男生在打篮球，偶尔有几只蜻蜓从他们头顶飞过，他们也不让开。轮到李无了，他先做出了一个假的准备投篮的动作，然后一个箭步，把球投了出去，只见那球一下子进入了篮框。李无一看，得意地看了看没投进的。而那个没投进只好沮丧地低下了头。
不一会儿，上课铃响了，所有的同学都一下子没了踪影！
篇六：课间十分钟观察一个人小练笔
叮铃铃，下课了，被困在教室里的同学们都变得生龙活虎了。
同学们以百米飞跑的速度跑上了文体广场，我也迫不及待的飞奔到文体广场上去与同学们去玩游戏了。
你瞧，操场的西南边上的女生不就是我们班的女生吗？正在那里跳皮筋呢，看！她们分成了两组。陈瑾瑶与双胞胎一组，朱紫仪与黄怡晶一组，眼看陈瑾瑶那一组就要输了，陈瑾瑶急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼圈红红的，仿佛要哭了，而朱紫仪那一组却是一副高彩烈的样子。
这时，有人喊我”李子瑜”快过来快来和我们一起玩吧！原来是我们班男生在喊我，他们是在叫我玩砸沙包游戏，砸沙包的男生胳膊轮了一圈，中间的男生身似狸猫，仿佛全身都有双眼睛盯着那个沙包，左躲右闪，不让沙包砸到他。他们玩完了后，我又去看别人打乒乓球了。
正当我闲的无聊时，忽然一阵声音闯入我的耳朵中，红队加油！红队加油！我顺着声音看去，原来是六年级的大哥哥在打篮球比赛，他们分成了两队，分别红队和蓝队，他们正打得很激烈，红队的啦啦队在喊：“加油红队””红队加油”，蓝队的啦啦队也不甘示弱，大声地喊：“蓝队真棒””蓝队真棒”就在这样的激烈中，叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，我和同学们一起跑向了教室，又精力充沛地上课了。
篇七：课间十分钟观察一个人小练笔
党铭泽
下课铃响了，同学们站好排走出教室来到操场上。
看，同学们有的跳绳，有的跑步，有的拍球，还有的在跳远。课间活动丰富多彩，同学们玩得可开心了！
突然，上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室上课了。
篇八：课间十分钟观察一个人小练笔
——368班成吉娜
“快乐的真谛是什么？”我不止一次问自己。其实快乐很简单，要做一个快乐的人并不难，只要你抓住了快乐的秘笈。
“叮铃铃……”下课铃声响起，同学们都从自己的座位上站起来，活动活动自己的手脚，男同学则拿起篮球一溜烟地冲出了教室，场景真是好不热闹。我和我的几位好朋友一起结伴着去上厕所。一路上观赏着两边高大挺拔、生机勃勃的柏树，聆听着道路两旁同学们的嬉闹声和汽车的鸣笛声，顿时感到心旷神怡。一阵阵微风吹来，就好像是一台按摩机，这清爽的感觉在不知不觉中带走了我所有的疲倦。暖洋洋的阳光洒在我们身上，边走边听着同学们在诉说生活中遇到的趣事，于是快乐便由内而发的显露了出来。
回到教室里，瞧！同学们正三五成群地围在一起，正在讨论黑板上面的数学题，受到同学们的感染后，我也静静的坐下来，拿起计算本，开始抄题。在解答的过程中，刚开始觉得题有些难，绞尽脑汁，却怎么也做不出来，于是我立马急得像热锅上的蚂蚁——团团转。又经历几次出错后，我再也坚持不下了。于是放下了手中的笔，准备放弃。可是这时我又想到了“失败是成功之母，没有失败，哪来的成功？”想到这儿，我便又不假思索地拿起笔来，又经过几次波折后，终于解出了这道题。我顿时欣喜若狂，振奋不已，心里好像吃了蜜一样甜蜜。
让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐，把它们收集起来，装饰自己美好的生活吧！我相信这点点滴滴的快乐，将会把你的生活装扮的更加丰富多彩，更加美妙！
篇九：课间十分钟观察一个人小练笔
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们班的班干部叫同学们下去活动。“稍息，立正，半臂向右看齐，手放下！”
队伍走向后操场，“活动了！”到了后操场，同学们像兔子似的跑到大绳跟前。“呀！这是我的位子！”“你快走开！”“哦！”同学们为了跳大绳子，吵闹声响了起来。还有的同学在叽叽喳喳地说着数学里面的难题。大绳子那边“哈哈”的声音很大了！有人还发出了“呀！好疼。”是被大绳子给打到了的声音。还有发出“耶！”的人，不知道他们为什么要这样叫？
有的还在热火朝天地说着游戏打过关卡了吗？
“当！当当！当！当当！”“上——课——了——”有人大喊，没有听到的同学们飞奔到队伍里，这真是太好玩了！
篇十：课间十分钟观察一个人小练笔
跳长绳
程梦瑶
今天，我们课间的时候，跳了长绳。
我一听到说要跳长绳，我满脸通红，因为我不会跳，怕绳打到身上。开始跳了，我看到几位男同学都开始跳了，而我们女生还没有一个人跳。有些男生瞧不起我们女生，说：“你们女生也太胆小吧！”，我们女生说：“也看不到你们跳呀！”。
定语涵与许佳煊勇敢地站起来说：“我来跳”。跳了这么久了，还是原来的人。
我看到定语涵和许佳煊跳的非常的有节奏，我也开始跳了起来，结果成功了。
篇十一：课间十分钟观察一个人小练笔
“叮铃铃……”下课铃声响了，老师的前脚刚刚迈出教室，就听到有人喊起来：“哦，下课喽！”
教室里顿时热闹起来了，同学们各忙各的事。小东最喜欢画画，他画了一只可怕的大老虎，和真的一样。小华趴在桌子上休息。小红和她的同桌在猜谜语，她们的笑声在教室里回荡。
小明认真地看着课外书，无论周围有多么吵，笑声有多大，他都目不转睛地盯着书本。
最忙的要数我们的组长了。他忙着收作业，小刚却追着他背古诗。组长走到哪儿小刚就跟到哪儿，就像一条小尾巴。
我们几个男生坐在一起聊天。小东兴奋地说：“我昨天晚上用乐高拼了一座大城堡。你们说，我是不是很厉害！”我也不甘示弱，骄傲地说：“呵！我还用乐高拼了一架大飞机呢。”我们越说越大声，越说越兴奋。
课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
篇十二：课间十分钟观察一个人小练笔
蔡宇轩
叮铃铃，上课铃响了，同学们像火箭似的冲出了教室。瞧，孙旭杨又被别人追了，肯定是他又打人了，他今天惨了。
一出教室，平时最安静的小草都跳起舞来，小水珠也跳阿跳，磴啊磴。一群男生就一起吹牛皮。
操场上人山人海，让人眼花缭乱。看清楚了这个踢足球的，又错过那个打篮球的；看清楚了这个又黑又瘦的，又错过那个又白又胖的。有一个安安静静的女孩坐在树下看书，那就是我们班的王恬。
课间十分钟是同学们的快乐天堂。
篇十三：课间十分钟观察一个人小练笔
付欣怡
叮叮叮，下课了。同学们个个快乐非凡，而淘气的我也闲不住了。
我们班有一个“猫大姐”，我就把目光投向她，我飞快的跑到她身后，轻轻的拍了一下她的小屁股，吓了她一跳，我飞快的逃走。等她回过神来，看见在逃跑中，就一眼认定是我拍的。飞快的追来，我赶快的找朱佳琪小弟来帮我，我钻进她的桌底下，她坐在上面，“猫大姐”到这的时候也找不着我了。
走廊上真热闹，这一个打地鼠，那一个玩二人拍蚊子。瞧，那个送作业的，还有捉迷藏的。大伙儿在玩捉迷藏的同时小花、小草还有小鸟都在排练舞会。小牵牛花吹喇叭，小鸟当主唱“叽叽喳喳”。
操场上人山人海，看清踢足球的，又错过老鹰抓小鸡的；看清了这个拍皮球的，又错过了踢毽子的。
下课十分钟也是很短暂的。
篇十四：课间十分钟观察一个人小练笔
王佳玉
下课的铃声响起来了，同学们跑出了教室，外边真热闹。小朋友们开开心心玩起了游戏。有的同学在玩拔河，有的同学在玩拍球，还有的同学在跳高。上课了，小朋友们说：“好想多玩一会儿呀！”
篇十五：课间十分钟观察一个人小练笔
杜雨彤
“叮铃铃”下课了，安静的校园一下就热闹起来。
同学们飞奔出教室，其中一个又矮又胖的。
一下课，走廊就会有许许多多的人，那个扔沙包，这个跑步的；那个丢手绢的，这个玩跳格子的。
连树上的叶子都很想飘落下来，跟我们一起欢快的玩耍。
操场上人山人海，水泄不通。看清楚了这个穿裙子的，又错过那个穿裤子；看清楚了这个短发的，又错过那个长发的。
操场就是他们的天堂。