人教版四年级上册语文作文列表
![部编版六年级语文上册京剧趣谈教案（精选5篇）作文]()
- 部编版六年级语文上册京剧趣谈教案（精选5篇）作文
- 篇一：部编版六年级语文上册京剧趣谈教案单元目标：1、感知课文内容，了解多种多样的艺术形式。2、品味课文语言，理解作者是如何通过语言文字展示艺术的魅力的。3、借助想象和联想，体会艺术之美，丰富审美体验，提升审美品味。单......
![部编版六年级上册语文文言文二则教学设计（精选4篇）作文]()
- 部编版六年级上册语文文言文二则教学设计（精选4篇）作文
- 篇一：部编版六年级上册语文文言文二则教学设计教学目标1.通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂课文内容的基础上背诵《伯牙鼓琴》。2.初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文......
![人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计（精选5篇）作文]()
- 人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计（精选5篇）作文
- 篇一：人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计太阳教学设计学习目标：（一）知识与技能：1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写传说、寸草不生、差不多……等词语。2、理解课文内容，了解太阳的特点，太阳和人类的......
![人教版八年级上册物理教学计划（通用10篇）作文]()
- 人教版八年级上册物理教学计划（通用10篇）作文
- 篇一：人教版八年级上册物理教学计划一、教学目标与要求：1．注重学生发展，面向全体学生。初中物理教学，应按新课标理念，以全面提高公民的科学素质为目标，着眼学生的发展，使学生获得终身学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。2．重视......
![人教版语文八年级上册第六单元作文]()
- 人教版语文八年级上册第六单元作文
- 所有艰难时光，都是人生勋章在角落的石头夹缝中努力生存的小草、在狂风中不懈织网追求完美的蜘蛛、在墙壁上不停往上攀爬的小虫、在冬日寒风中依旧挺立的松树……连它们都能在艰难时光中生存，我们何尝不能呢......
![部编版二年级上册语文教学工作总结（精选8篇）作文]()
- 部编版二年级上册语文教学工作总结（精选8篇）作文
- 篇一：部编版二年级上册语文教学工作总结本学期，我担任二年级班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动，按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。一、认真钻研教材......
![部编版四年级上册《牛和鹅》教学设计（精选6篇）作文]()
- 部编版四年级上册《牛和鹅》教学设计（精选6篇）作文
- 篇一：部编版四年级上册《牛和鹅》教学设计教材简析：《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课文，是一篇童趣十足的故事，主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅，可在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措......
![部编版二年级上册语文风娃娃教学反思（精选6篇）作文]()
- 部编版二年级上册语文风娃娃教学反思（精选6篇）作文
- 篇一：部编版二年级上册语文风娃娃教学反思一、煎熬的集备历程《风娃娃》是统编版小学语文二年级上册第八单元相处主题中选编的一篇童话，是本册教材的最后一篇文章，也是本册教材安排的第二篇全文不注音课文。抽到课题后直......
![部编版五年级上册语文鸟的天堂教案（精选7篇）作文]()
- 部编版五年级上册语文鸟的天堂教案（精选7篇）作文
- 篇一：部编版五年级上册语文鸟的天堂教案鸟的天堂教学设计[设计理念]《语文课程标准》指出：小学语文教学必须重视积累、感悟、熏陶，重视创造性思维的培养，重视语文运用能力、语感的培养，重视学生的实践活动，更要重视学生主体......
![部编版八年级上册语文教学工作计划（通用10篇）作文]()
- 部编版八年级上册语文教学工作计划（通用10篇）作文
- 篇一：部编版八年级上册语文教学工作计划一、学生双基、能力、学习方法、非智力因素的基本分析：194班共有学生45人，196班共有学生45人，他们年龄均13—14岁之间，充满热情，富于朝气，刚刚经历一学年的中学生活，对新事物、对......
![部编版四年级语文下册教学计划（通用10篇）作文]()
- 部编版四年级语文下册教学计划（通用10篇）作文
- 篇一：部编版四年级语文下册教学计划一、学生基本情况本班学生共52人，其中27名男生，25名女生。学生经过三学年半的语文学习，已经积累了一些语文学习的方法，养成了较好的学习习惯。就整体来看，学生在前面的学习过程中基本坚持......
![人教版六年级上册变形记作文]()
- 人教版六年级上册变形记作文
- 守护这片美好快点！快点！外面下大雨了，小心迟到了！一个沙哑的声音在耳旁回响。哎！又要迟到了！当我起床时，才发现手伸不开了，谁要谋害我，还把我立起来了。低下头一看时才发现：啊！为什么我变成了一把大黑伞呀？我的脚被一位老人握住，一......
![人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计（精选4篇）作文]()
- 人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计（精选4篇）作文
- 篇一：人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计松鼠教学设计一、教学分析：（一）教材的分析与作用法国作家布丰写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材七年级下册第四单元的动物世界版块中，这是介绍小动物的说明文......
![部编版四年级上册牛和鹅教学反思（精选7篇）作文]()
- 部编版四年级上册牛和鹅教学反思（精选7篇）作文
- 篇一：部编版四年级上册牛和鹅教学反思这次参加赛课活动，我收益匪浅。这节课，也使我对语文教学有了更深的体会。其一：课前的导入部分不同角度内容不同的图片，与全文紧密相连，并能引起学生对本课的阅读兴趣。而且是对课文一个......
![八年级语文下册教学计划部编教材人教版（推荐10篇）作文]()
- 八年级语文下册教学计划部编教材人教版（推荐10篇）作文
- 篇一：八年级语文下册教学计划部编教材人教版一、教材简析人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容，其中以记叙类文章为主，第三单元......
![古代诗歌四首教案七年级上册部编版（精选8篇）作文]()
- 古代诗歌四首教案七年级上册部编版（精选8篇）作文
- 篇一：古代诗歌四首教案七年级上册部编版课后拓展练习（运用本课学到的换字比较法，试着赏析《天净沙秋思》，思考以下问题）一、这首词被誉为：秋思之祖（美国意象派诗人艾略特：中国最经典意象诗，用最凝练的语言写出最浓厚的秋思。），你......
![三年级上册人教版我来编童话啄木鸟作文]()
- 三年级上册人教版我来编童话啄木鸟作文
- 篇一：啄木鸟过河黄昏时分，阳光慢慢地暗了下来，动物们都回家吃晚饭了。啄木鸟刚刚给大树爷爷看完病，这时又看见一株玫瑰花生病了，啄木鸟赶紧飞了过去，帮玫瑰花看病。啄木鸟伸长嘴巴，伸出舌头，把玫瑰花身体里的虫子叼了出来，玫瑰......
![人教版四年级下册语文教学计（通用7篇）作文]()
- 人教版四年级下册语文教学计（通用7篇）作文
- 篇一：人教版四年级下册语文教学计一、班级情况分析：我班现有学生_人，都是比较务实的孩子，总体良好。四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入小学高年级学习，要完成由中年级向高年级的过渡。本学期的语文教学除......
![人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学反思（精选9篇）作文]()
- 人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学反思（精选9篇）作文
- 篇一：人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学反思松鼠教学反思我的这则教学设计努力培养学生的语文素养，注重培养学生能力，让学生在自主、合作、探究的学习活动中获取知识，形成能力。一、激趣导入，激发兴趣首先让学生猜谜：样......
![轻扣诗歌大门教学设计 部编版四年级下册语文（精选2篇）作文]()
- 轻扣诗歌大门教学设计 部编版四年级下册语文（精选2篇）作文
- 篇一：轻扣诗歌大门教学设计部编版四年级下册语文1．教学目标1．有感情的朗读古诗，背诵古诗。2．激发学生学习故事的兴趣。2．教学重难点激发学生学习古诗的兴趣，让学生爱上读诗，爱上背诗。3．教学方法合作交流，多读成诵。4．教学工具多......
![部编版五年级语文上册教学计划（通用10篇）作文]()
- 部编版五年级语文上册教学计划（通用10篇）作文
- 篇一：部编版五年级语文上册教学计划一、指导思想从着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础的宗旨出发，本学期在语文教学中继续：1、培养习惯，打好基础2、强调......
![部编版六年级上册语文文言文二则教案（精选5篇）作文]()
- 部编版六年级上册语文文言文二则教案（精选5篇）作文
- 篇一：部编版六年级上册语文文言文二则教案（第一课时）教学目标：1、正确、流利地朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。会写哉、巍等3个字。2、感受伯牙与钟子期知音相遇之喜和失去知音之痛，体会音乐艺术的无穷魅力。3、能根据注释等初......
![三年级语文教学计划上册部编版（通用12篇）作文]()
- 三年级语文教学计划上册部编版（通用12篇）作文
- 篇一：三年级语文教学计划上册部编版三年级上学期语文教学计划如下：一、学生现状分析我级学生活泼好动，后进生较多。在认字识字方面已经有了一定的能力，但是由于一二年级的生字都是在课堂上老师一个一个地教的，到了三年级由......
![《变形记》六年级上册苏教版作文上册]()
- 《变形记》六年级上册苏教版作文上册
- 我已经反感了现在的生活，然后我就随口一说，结果……嗯，这是，哎！你在干什么。原来，我随口一说，结果竟然让我变成了一块橡皮！这时的我还在文具店里，一块完整的橡皮。但有一个小男孩正在玩弄着我。老板，这块不错，我要了......
![人教版四年级下册作文我的乐园]()
- 人教版四年级下册作文我的乐园
- 从二年级开始，我就担任起我们班一米花园的小园丁岗位了。从那以后，每周我都会和爷爷去一米花园看一看，走一走，给花园里的菜浇浇水，除除虫。春天，我们的小花园里种了好多心里美萝卜和郁郁葱葱的大蒜。夏天，小花园里百花齐放。......
