小学四年级下册语文作文列表
![小学语文三年级下册身边那些有特点的人作文]()
- 小学语文三年级下册身边那些有特点的人作文
- 篇一：身边那些有特点的人我的姐姐我的姐姐，她有一双大大的眼睛如宝石一样，嘴巴如樱桃一样小巧小爱，圆嘟嘟小巧的脸非常美丽。可是她有的时候脾气可暴躁了，动不动就生气。有时候我动了一下她的东西，她就生气的大喊：你干什么动......
![人教版四年级下册语文教学计（通用7篇）作文]()
- 人教版四年级下册语文教学计（通用7篇）作文
- 篇一：人教版四年级下册语文教学计一、班级情况分析：我班现有学生_人，都是比较务实的孩子，总体良好。四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入小学高年级学习，要完成由中年级向高年级的过渡。本学期的语文教学除......
![小学四年级上册圣诞节的英语作文]()
- 小学四年级上册圣诞节的英语作文
- IlikeChristmas,itisjustlikeourSpringFestival.我喜欢圣诞节，它就像我们的春节。MaybetheSpringFestivalismuchmoreimportantandinterestingthanChristmas,butIlikeChristmasDaybetter.Becausewecanspendtimewithourf......
![四年级下册英语作文示例]()
- 四年级下册英语作文示例
- 四年级下册英语作文范文篇1Anoldwomanhasacat。Thecatisnowveryold。Shecannotrunfast，andshecannotbite。Onedaytheoldcatseesamouse。shejumpsandcatchesthemouse。Butshecannotbiteit。Sothemousegetsoutofhermouth......
![轻扣诗歌大门教学设计 部编版四年级下册语文（精选2篇）作文]()
- 轻扣诗歌大门教学设计 部编版四年级下册语文（精选2篇）作文
- 篇一：轻扣诗歌大门教学设计部编版四年级下册语文1．教学目标1．有感情的朗读古诗，背诵古诗。2．激发学生学习故事的兴趣。2．教学重难点激发学生学习古诗的兴趣，让学生爱上读诗，爱上背诗。3．教学方法合作交流，多读成诵。4．教学工具多......
![小学四年级语文下册第四单元作文]()
- 小学四年级语文下册第四单元作文
- 小学四年级语文下册第四单元作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级语文下册第四......
![小学四年级下册作文我的乐园]()
- 小学四年级下册作文我的乐园
- 篇一：小学四年级下册作文我的乐园窗台一盆水仙、一盏落地灯、一张迷你书桌，就是我的乐园——疫情期间一直陪伴着我的小窗台。清晨，我在一阵阵香甜的花香中醒来。顺着香味来到窗台，呀！我的水仙竟然在夜晚悄无声息......
![小学二年级语文下册第五单元教学总结作文]()
- 小学二年级语文下册第五单元教学总结作文
- 本单元围绕办法这一主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文。在教学完这几篇课文之后，总结于八个字：多听多看多思多做。《亡羊补牢》这则寓言主要通过养羊人不听劝告，不及时修补羊圈的故事，告诉人们知错就......
![四年级下册英语作文]()
- 四年级下册英语作文
- 篇1Anoldwomanhasacat。Thecatisnowveryold。Shecannotrunfast，andshecannotbite。Onedaytheoldcatseesamouse。shejumpsandcatchesthemouse。Butshecannotbiteit。Sothemousegetsoutofhermouthandrunsaway。Thentheol......
![四年级语文下册小小动物园作文]()
- 四年级语文下册小小动物园作文
- 我家是一个小小的动物园里面有强壮有力的熊先生，有自由自在的小兔子，有身材苗条的小鱼儿，还有憨厚可爱的大熊猫女士。强壮的熊爸爸我家有只强壮有力的熊先生，他就是我的爸爸。我的熊爸爸喜欢吃肉，他有着一双小小的眼睛，但还......
![部编版四年级语文下册教学计划（通用10篇）作文]()
- 部编版四年级语文下册教学计划（通用10篇）作文
- 篇一：部编版四年级语文下册教学计划一、学生基本情况本班学生共52人，其中27名男生，25名女生。学生经过三学年半的语文学习，已经积累了一些语文学习的方法，养成了较好的学习习惯。就整体来看，学生在前面的学习过程中基本坚持......
![小学四年级下册我的奇思妙想作文]()
- 小学四年级下册我的奇思妙想作文
- 自从有了汽车，对人类有很大的帮助。但是开车的坏处也有很多，比如下班高峰时期，常常会堵车；开车太久太累，一不小心可能会引发车祸；车尾排出的烟气会污染环境……从此，我要在未来发明一种多功能的汽车。它的外表跟......
![小学四年级下册作文我的奇思妙想]()
- 小学四年级下册作文我的奇思妙想
- 多功能飞坦克周末的一天，我正写着作业，突然，书桌上出现了一个洞，我的作业本直接掉了进去。正在这时，一个小东西从洞里飞了出来。它有着两个推进器，穿戴着用碳纳米这种非常坚固的材料制成的装甲，两侧是两个长长的机翼。看样子......
![四年级下册乡下人家小练笔作文]()
- 四年级下册乡下人家小练笔作文
- 记得大前年的暑假我们去了呼伦贝尔大草原。在游玩的路上，我们一家人都被大草原迷人的风景吸引住了。那天是瓦蓝瓦蓝的，只有两三片云朵在那边自由地飘着。碧绿的草原一望无际，我只能隐隐约约看见两三头牛低着头吃草。我试......
![四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔（精选6篇）作文]()
- 四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔（精选6篇）作文
- 篇一：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔赵星宇儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。我抓住“儿童”急走“黄碟”“菜花”想象到的画面是杨万里坐在窗边陷入沉思。突然一阵嬉闹声打破了平静，杨万里探出头一看，原来小店旁还......
![四年级下册语文第三单元诗歌仿写作文]()
- 四年级下册语文第三单元诗歌仿写作文
- 篇一：四年级下册语文第三单元诗歌仿写春春天一切生机勃勃一切全部醒来大雁迎着暖风飞回来划出一道道春的痕迹鱼儿欢快跃出水面溅出一波波春的涟漪春笋破土露出小脑袋——孙英然篇二：四年级下册语文第三单元诗......
![小学四年级下册作文我的乐园示例]()
- 小学四年级下册作文我的乐园示例
- 篇一：我的乐园尚凯航我的乐园坐落在龙山脚下，它在我的童年里留下了深刻的记忆，我们曾经在那里追寻知识的脚步，在那里嬉戏和玩耍，它就是我的校园。一进校园，你就会看见多寿路小学几个大字。校园的北侧有一个花坛：天之国色的牡......
![四年级下册作文语文我学会了什么]()
- 四年级下册作文语文我学会了什么
- 正月十五元宵节到了，我准备给爸爸妈妈一个惊喜——亲手煮一锅热腾腾的汤圆给他们吃。早上，闹钟叮一响，我就扑腾一下从床上起来了。我打开电脑，搜索煮汤圆的方法。我简单地浏览一遍，在心里默默地说：这么简单，我肯定......
![四年级下册语文我的奇思妙想小作文]()
- 四年级下册语文我的奇思妙想小作文
- 篇一：四年级下册语文我的奇思妙想纳米高科技周辰翰纳米是一种长度单位，比微米还小几千倍，可见纳米有多么的小。在未来，有很多用纳米做的东西，让我们一起来看看吧！在交通方面，有一种特快汽车，它的发动机是用一种纳米速度能源核......
![四年级下册语文猫仿写小练笔（精选18篇）作文]()
- 四年级下册语文猫仿写小练笔（精选18篇）作文
- 篇一：四年级下册语文猫仿写小练笔鹦鹉李瑾诺我家有一只小鹦鹉。说它活泼吧！的确如此。它常常坐在鸟笼的杆子上高歌一曲，“叽叽喳喳”叫个不停，一边叫还一边在笼子里乱飞，把小杯子中的水和麦子撒了一地，可是如果你见了这场景......
![小学三年级下册语文作文放风筝]()
- 小学三年级下册语文作文放风筝
- 篇一：小学三年级下册语文作文放风筝三年一班白子昂春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，春天是放风筝的最好时节，在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午，我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。我从远处看，我看见好多各......
![四年级下册语文我的奇思妙想作文]()
- 四年级下册语文我的奇思妙想作文
- 万能投影仪等我长大以后，我要当个科学家，发明一个造福人类的生活用品——万能投影仪。顾名思义，万能投影仪是一个具备许多功能的玩意儿。我发明的万能投影仪一身蓝色的外表，表面有一个可爱的兔子图案。投影孔像......
![四年级下册语文母鸡小练笔作文]()
- 四年级下册语文母鸡小练笔作文
- 草原狼我很讨厌狼。狼身上沾染了恶魔一样的性质——杀人如麻，已血为乐，无情。它那尖利的獠牙，在滴着血，好像在炫耀这闪耀着的奖杯。再用舌头舔一下，好似挑衅着自己的敌人，无声地诉说自己有多危险，让人胆战心惊，好在......
![四年级下册语文第四单元作文小狗（精选4篇）]()
- 四年级下册语文第四单元作文小狗（精选4篇）
- 篇一：四年级下册语文第四单元作文小狗陈晨我是一个特别喜欢狗狗的小女孩，那些金毛啊、阿拉斯加啊、泰迪啊、拉布拉多啊，无疑都是我喜爱的狗狗。但是我最喜欢的狗狗，还是奶奶家的那两条威风凛凛的牧羊犬。奶奶家有两只牧羊......
![小学四年级下册作文我学会了]()
- 小学四年级下册作文我学会了
- 最初，我不会站下腰。老师说：站下腰是基础动作，既考验身体的柔韧性，又考验控制力。我想，不管多难，我都要学会站下腰。老师做了示范。只见她先站立，双手上举，双脚几乎蹬直。然后深呼吸，双手引着头伸向后下方，接着是肩、腰也慢慢地......
