漫画老师作文素材指导

他矮胖的身子上顶着一个圆滚滚的脑袋，一头羊毛般厚重而卷曲的头发，颇有一种异域风采。他黝黑的脸庞，由于青春的印记而留下了众多坑坑洼洼。他一双狡黠的小三角眼在眼眶中滴溜溜乱转，下面的鼻子小山似的耸立着；他一张大嘴里东倒西歪地错落着棕黄的牙齿，其中最为优秀的要数稳居C位的两颗大板牙了。我们一致认为“土拨鼠”这个昵称对他来说是再合适不过了。

午休时嗑瓜子是他的一大嗜好。别说，那技术可是一流。他磕瓜子的声音最有水平。“嘎达，嘎达”。这声音是如此清脆，听见的人都垂涎欲滴；这声音是如此响亮，打盹儿的人都困意全无；这声音是如此销魂，写作业的人都心不在焉。于是大家齐齐看他的精彩表演。只见他捏一把瓜子放在手里，另一只手上下翻飞。他翘起与身材大不相符的兰花指，活像中年大叔模仿奶油小生的样子。

更滑稽的是他的“茶壶骂”。他抱着一沓书本与他的宝贝水杯，进到教室，迈上讲台。听到学生们吵闹，他便会生气。他左手把书本往讲台上一拍，右手把水杯蹲在讲桌上，右手推推眼镜，单手掐腰，另只手指点江山，就骂开了：“你们说话的起立！没人起是吧？好，所有人起立，没说话的坐！你们这群孩子啊……”

但他臃肿的体态与暴躁的脾气挡不住课堂上儒雅学者的“风度翩翩”。他灵活的思路、铿锵的语调会让上他的课成为享受。每当讲到激动时，他就手舞足蹈，不停踮脚，那感觉仿佛要上进入仙境一般。他讲“五体投地”时，竟整个人趴在地上，令人不禁心生疑惑：讲“五马分尸”时可怎么办？

他是教研组长，很忙。有时中午开会，他又要霸占午休，别说嗑瓜子了，连饭都吃不上。他讲题的声音就伴着肚子的惨叫声，此起彼伏。贴心的学生会给他送一些小吃，可他总是严词拒绝：“不行不行，我是一个立志要减肥的人。上天给予的自制力注定我不是个胖子。”

可是，说到他对学生的严厉程度，已经到了一种境界。上课偷偷趴着看课外书的，都会被粉笔头击中；下课打架疯跑的，都会去教导处“喝茶”；卷子考砸的，也都少不了一通臭骂。奇怪的是同学们不但不背地骂他，反而更加尊敬他了。

他带着幽默的严厉；有时略带不正经的敬业；他带着慈爱的唠叨，使他在学生们的心中一次又一次逆袭成功，最后称霸，并占据我们内心。他是我们的老师，我们背后称他“土拨鼠先生”。