漫画老师作文免费指导

王XX，男，今年11岁，就读于湾田学校五年级11班。性格活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，阅读，打羽毛球等。

我的数学老师是一个充满智慧的人。一想到他，我便心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满智慧的泡泡眼。他和别的老师不同的是他那幽默风趣的性格。他不像语文老师那样目光如电，一讲起话来滔滔不绝；他不像英语老师那样语重心长，沉稳如山。

当他第一次走进我们的教室时，他那清瘦、沧桑的形象就印在我心中了。

在老师上了几天课后，大家觉得他似乎平淡无奇。他在我心里也没有一石激起千层浪，也没有一错留下千般恨，偶尔我会在心灵的角落里想起以前的数学老师。

有一天下午上数学课，大部分同学已经开始“神游”了。老师见状，掰了一小截粉笔，瞄准一个正在睡觉的同学扔了过去，正中同学的额头。同学见状立刻重新遨游知识的海洋。经过这件事情后，大家对老师就起了敬畏之心。不得不说老师还真有一手，让我们又重新振作起精神认真学习起来。从此，“神射手”就成了肖老师的别称。

“时间怎么就不够呢？”，肖老师不禁抱怨起上课时间来了。原来是因为我们班同学做题太慢，等同学们做完题目，肖老师还没有开始讲解，下课铃就响了起来。肖老师恨不得下课那10、30分钟全占了，一天上七节课都觉得少。我们总是想不通，肖老师怎么那么喜欢上课呢？

这就是我们的肖老师，与众不同的老师！