作文载体叙事

古树风波作文600字

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清晨起床,我望着镜子里的自己,左太阳穴上依旧有一条浅浅的伤疤。我渐渐地想起了两个月前,我和愉的那场古树风波

古树风波作文600字

那天下午,暖阳高照,我们兴致勃勃地下楼去上体育课。课前,大家三五成群地扎堆聊天。突然,不远处传来了一阵大笑,原来是愉正踏着拳击步,狠狠地去踩那古树的树根。每一脚踩下去,都重重地在古树裸露出地面的根茎上碾压着。那一刻,他在痛快地笑,我却好像听见古树的哭泣声。

正义感似潮水般涌入我的心里,我走上前大声叫道:“愉,你不要踩古树了!它已经那么老了,它很脆弱,你——不能踩!”我的一声吼叫,引来了不少同学围观。他大概是碍于面子,更加肆无忌惮地踩起来。看他无动于衷,我一把拽住了他的衣角。愉以为我要打他,猛地挥拳向我袭来。一道火辣辣的疼痛在左边脸颊散开,我被打得措手不及,一时间愤怒让我失去了理智。我扑向他,拳头似雨点般往下落。正在我们打得火热的时候,传来老师的一声高声呵斥:“我们别打了!都散开,你们两个过来!”老师走到我们身边,我俩才忿忿地住了手。

老师把我们带到了办公室,想弄清事情的原委。愉不甘示弱地嘟囔着:“老师,是他先打我的,我才打的!”“我那是不想让你踩古树,你偏要踩,我才拽你的衣角的!”我立即反驳。老师给我们讲了一些道理,让我们先冷静反思一下。不知不觉,放学铃声响起了。背着书包路过操场时,夕阳正好洒向那棵古树,它的叶片在枝头轻轻摇曳着,树根仍牢牢地抓住脚下的土壤……我心中也明白了,行侠仗义,也要讲究方法啊!

“君子动口,不动手!”我摸摸额角渐渐淡去的疤痕,它是我成长过程中,令我记忆犹新的一课。

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