作文载体叙事

老师的良苦用心作文500字

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今天数学课上,老师忽然“大发慈悲”说:“只要画好6个课本上的图形,全班都可以继续看电影《鼠来宝》。全班一时上下炸开了锅。同学们七嘴八舌的讨论起来:“哇!老师说得是真的吗?”“第一次这样说,来势不小哇!”“绝对是真的!”……

老师的良苦用心作文500字

于是我们每人都精神抖擞,小心翼翼,以防老师使出杀手锏(变卦),大家都专心致志的画着,没有一个人想在众人面前拖后腿。

我有很多图形不会,想在纸上画个螺旋形,可就是画不好。唉!我的心里是七上八下,同桌看到我那笨拙样,也看出了我的心思。所以她一笔一画的教我:先画一个圆,确定一个圆心,然后在再在上面画一个比一个大的圆就行了,我对她千恩万谢,感激不尽。

在教室里,同学们“姿态各异”,有的已经得完了,把玩着自己的笔;有的还在埋头努力的写;有的不会,急得抓耳挠腮,头上冒着汗。最后历经千辛万苦,所有人都画完了,大家用迫不及待的眼神望着老师,结果突然下课了,铃声一响,老师一溜烟“逃走了”!老师你当初给我们夸下海口,再到如今“逃之夭夭”,老师,您骗人!

老师,其实我们明白您的良苦用心,想让我们早点完成作业而已,如果我们早就画好了,我相信肯定会让我们看的。“骗人”老师,我们理解您!

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