【热门】感动作文400字合集6篇
【热门】感动作文400字合集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感动作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动作文400字 篇1读书累了，父亲给你削一个苹果，是感动；朋友高兴时，和你一起分享快乐，是感动；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，也是感动……
就在这个星期的星期五，不知道是谁，招惹了老天爷，天渐渐暗了下来，忽然，天上下起了倾盆大雨，天边闪出一道亮得刺眼的白龙，是闪电，接着，雷也来凑热闹了，“轰隆”一声，势不可当。我的心就像这天气一样乱，心想：“糟了，下这么大雨怎么回家？”十分钟、十五分钟、二十分钟，时间一点一点地过去了，像沙漏一样坠入我的心房。随着时间的消逝，下课钟打响了，怎么办，怎么办，雨是一时停不了了，雨下得这么突然，妈妈也只带了一件雨衣。我么心情真的是糟透了。
放学后，我在校门口焦急地等待着妈妈。不久后，我便看到了一个熟悉的身影，是妈妈，她的脸上淌着雨水。看见我，她赶忙拿出雨伞递给我，我坐上摩托车，撑着伞，披着妈妈后面多余的雨衣，过了一会儿，风云突变，风突然大了起来，像一把锋利的镰刀从我的伞中刮过，我的伞被风刮翻了好几次，妈妈索性把我的伞收了，把雨衣给我拽上。无情的雨像刀刮一样打在妈妈的身上，妈妈也被车辆溅出来的水打到无数次，我几次执意要把雨衣还给妈妈，但是都被妈妈拒绝了，几经波折后，终于回到了家，妈妈立刻说：“儿子，你快去洗澡，小心感冒了。”我又尝试拒绝，但都没成功，最后只好答应了。
经过了这件事之后，我更深的体会到了什么是母爱，母心如水，子心如石，我一定要努力学习，来报答父母。
伤心时，朋友对你说一句鼓励的话是感动；口渴了，朋友给你倒一杯水是感动；当你的情绪处于低谷时，父亲一个安慰的眼神，母亲一个温柔的抚摸，是感动，哪怕是一片树叶，也是感动……
感动作文400字 篇2岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。我就曾被感动过。
那是一个星期六晚上，我刚从同学家回来，就看见书桌上那一只被“五马分尸”的笔。啊！我的心猛地凉了半截，我的铅笔！我在心里哀号着。“准是这小子干的！” 我恨得咬牙切齿。我怎么会有这样的弟弟啊！只要是他稍微有点感兴趣的事物，就一定在最短时间内让他“体无完肤”。前不久，弟弟就把我的自行车进行了一次“惨无人道”的改装。
吃晚饭时，我得意的对弟弟说明天我会和同学去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我，眨了眨眼说：“你看，天上一个星星也没有，明天准下雨。还想去游泳，真是痴人说梦！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟边笑边唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然发现窗外乌云滚滚，难道明天真的要下雨？我生气地数落他：“都是你诅咒的，明天去不了了，你满意了吧！”
晚上，我辗转反侧，一直想着明天去游泳的事。我突然灵机一动，传说只要把愿望写在纸条上系在小棍上请求月亮，愿望就能达成。反正我也睡不着，试试吧！当我把小棍拿到阳台上时，却意外发现了另一只小棍，上面歪歪扭扭地写着：明天别下雨，姐姐去游泳！当我再抬头望着天空时，夜幕已繁星点点……
从不会有人刻意去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。在生命的长河中，无时无刻都有感动存在，好好珍惜这份感动吧，留下一个美好的回忆！
感动作文400字 篇3曾经有一首歌那么感动我，那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。
有一位诗人说：“毕业是一窗玻璃碎片，我们凛冽地从上面走过去，回首望着那一地的晶莹，会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业，走过了那些春夏秋冬的日子。在这里，我想放开歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树，夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光；我们学校没有秋千但有云梯，它可以帮助学生们锻炼身体：我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。
我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子，可是现在，我所能牢牢捕捉的，却是学校笨重的厚铁门，课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯，它们在我将毕业的时候与我告别，然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》，为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。
我记得每天放学，都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗，雷打不动。
唱着《童年》，我知道我有愈多的科目还没有复习好，我盼望着长大，盼望着增长知识。
最后快要毕业了，我们一起在校园里逛着，逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上，看着阳光洒落在我们肩膀，我说我是一根竹子，一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子，真是幸福啊！真是怀念啊！
感动作文400字 篇4晚饭后，我打开电视，看东视广角节目，这可是我最喜欢看的新闻类节目，今天讲述的是一个帮助脑瘫儿童的节目，我一开始想：这肯定是介绍一个医院，没想到，是一个儿童康健园。
电视画面上出来的儿童，不是站不稳，就是流着口水，每一个小朋友都要有一个大人专门搀扶着，我想：他们真可怜呀，他们还有用吗？妈妈说，这种先天的毛病，基本是无法医治了，这时候，电视里介绍起了这个康复园的园长，康健园的创办者吕舜玲女士是一名爱国侨眷，自幼患有脑瘫。吕女士在自身康复的过程中深深体会到，中医推拿对脑瘫儿童的早期治疗有较好效果。于是，她一边接受治疗，一边积极学习治疗手法，从20多年前起，在自己逐步康复站立起来之后，她开始积极投身肢体残疾人的康复工作，为多名脑瘫患者进行治疗，取得了很好的效果。我看了以后，非常惊讶，原来园长也是一个脑瘫患者，他知道脑瘫的痛苦，也知道脑瘫只要在很小的时候帮助他锻炼，不是不治之症，看着他用自己抖动的手，帮小朋友推拿，我的眼眶不禁湿润了，从电视里了解到，她为了开办这个康复园，不仅卖掉了自己的两幢洋房，还把国外的汇款全部投入进去，免费的为小朋友治疗，经过她的治疗，不少小朋友走进了校园，成为了“正常人”。
看完这个专题报道，我好感动，一个残疾的老奶奶都能为社会做出那么大的贡献，那么我们这些好手好脚的人，不应该为社会做出更大的贡献吗？
感动作文400字 篇5在生活中,我获得了许许多多的爱，有爸爸妈妈的爱，有同学朋友的爱……但更让我们深受感动的，是老师无私奉献、不求回报的爱。
有一件事， 是我在上小学以来最快乐也是最愧疚的，这全因为我的老师。
一次上课的时候，老师提出了一个问题让我们举手回答，这时许多同学都举起了手，我犹豫半天心里想：如果我不举手的'话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来。因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，可我想了半天一句话也说不出来，老师叫我坐了下来。
下课以后，老师叫我去她的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”老师很亲切地对我说：“以后你会的问题就举左手，不会回答的问题就举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。”这件事情让我十分感动。” “我知道错了。”我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师说，所以我才假装会做这道题，把手举起，本以为老师不会叫我，我才得逞，这次老师没有说我，而是告诉我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。
啊！老师多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“老师，我十分感动！”
感动作文400字 篇6打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。