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我的个性老师作文600字

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随着小学五年级暑假的结束,我们在六年级开学之际迎来了一位新的班主任章老师。不知何故,章老师更习惯我们叫他老章,所以我尊称他为老章老师。老章老师长有浓浓的眉毛,小小的眼睛,生气时会眯着眼睛望着那人,一种厌恶他身上坏习惯的感觉。

我的个性老师作文600字

他鼻子大大的,嘴巴能够随着情绪的变化而变化。脸上有些许皱纹,身材还有一点肥肥的。但看着他就觉得很有文化的样子。老章老师是一个很有趣的人。他高兴时会笑盈盈地喝我们说话,我们乖,他就会给我们念“开胃菜”。开胃菜是我们最喜欢的,他讲了许多有趣的故事,让我们听了还想听,流连忘返,吸引了众多同学。

他还一高兴就给我们分享些他的日常小故事,这些小故事总会惹得我们哈哈大笑。老章老师还有他独特的教学方式。我刚来时,他教我们要做最好的自己。后来又教我们要“咬文嚼字”,如何预习和答题方法……这些方法都是我从没有听过的,这让我十分敬佩他。他教的方法总是那么多特,却挺有效的。

老章老师不仅教学方式独特,他还说他是全校最严格的老师,可我觉得他还是不够严格。老章老师的性格也很特别。他说上课时,我们比较吵时。他便给我们讲笑话,就说明他要生气了。讲笑话是为了平息自己的怒火;他唱歌时,我们觉得很滑稽,便笑出了声,但他此时心里正酝酿着怒火了。老章老师来了一个多月了,他教了我很多。例如学习方法,学习态度,答题技巧以及一些良好的学习习惯等。也收到了他的所谓的“信号”。有这样有趣有个性的老师,我一定会继续努力的!

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