作文载体写景

日落小学生作文500字摘要

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的日落小学生作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

 日落小学生作文500字
日落小学生作文500字 篇1

今天是清明节,爸爸开车来到了我的老家——海口扫墓,这山路可不好走,上山的路上我都摔了好几跤,到了墓前我早已气喘吁吁了。祭扫完毕后,我们就回到爷爷奶奶家,今天我好累哦!不知不觉就睡着了,一觉醒来,我又打起了十二万分精神。

吃完晚饭后,我感受肚子好饱哦,想去散散步,奶奶建议说:“去海口大桥走走吧!那儿的景色可美了。”从阳台上我已远远地看见了大桥横跨于滇池之上,多么壮观。

我们散步踏上了大桥,只看到大桥右侧是一片绿油油的田地,农民伯伯在上面种满了果树和蔬菜,桥下是一望无际的滇池,水面在风中泛起了一层层涟漪,像笑逐颜开的老奶奶的面庞,我沿着宽阔平整的路面向前走,这时我举头向天边望去,山顶上云层的一个窟窿里发出了一团刺眼的光芒,犹如一块熠熠生辉的黄宝石,渐渐地黄宝石消失了,原来太阳躲进了厚厚的云层里,这时的太阳好象变成了一个羞涩的小姑娘似的,慢慢地那遮挡着太阳的云层幻化成了一个巨人抱住了太阳,只见一朵云忽然慢慢地消逝了,这仿佛是太阳烤化了巨人的一只手,于是这时的太阳透过云层的缝隙,像一团燃烧的火一样往山的后面躲藏着,“火势”越来越弱,直到消失,而山顶上的云层也变成了垂头丧气的巨人,正为无法吞噬太阳而恼火呢……天渐渐暗了下来,忽然一只海欧从我眼前掠过,将我的思绪打断,又见暮色已浓,我们迎着海风踏上了回家的路。

日落小学生作文500字 篇2

放学后,为了看日落,我早早地把一切事情都安排好了,五点左右,我便向西望去。

太阳这时已经偏西了,大地、房顶、树梢都是一片光亮,我抬起头看太阳,只见一道光圈,发出夺目的光辉,就好像哪吒的神火圈一样灿烂。

过了一会儿,光圈的光减弱了,逐渐变成黄色。一转眼,已呈金黄色的这圈东西却又渐渐的变成了红红的了。西边的云朵在夕阳的辉映下,青、紫、红不停的变幻,五光十色,美丽极了!

夕阳给人们的最后的光亮是非常美妙的。

夕阳有时像一位任意挥洒的画师,把傍晚描绘得如此美丽。一座座房屋,在夕阳中披着色彩柔和而绚丽的薄纱,真令人心旷神怡!

太阳已经快落下去了,真像个大火球。咦,怎么缺了一个角?噢,原来是太阳慢慢向下落时,被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山。嗬,我定睛一看,太阳已经快要全被云挡住了,只剩下小半边脸,下去,再下去,最后终于消失在天边的晚霞中。

在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢缩小,慢慢地变暗,只有一两处的天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清,却没有亮光。这时夜幕将要来临了。

有人爱那火红的朝阳,有人爱那炽热的烈日,但我更爱那柔和的夕阳。它从不吝啬用最后的光线去大半周围的世界。把美丽、温暖留给人间。它对人类如此慷慨无私,多像那辛勤的老园丁,时时刻刻的浇灌着满园的生命之花。用它的余力继续耕耘在知识的土地上。

“夕阳无限好,只是近黄昏”这是对夕阳的`惋惜,对落日的惋惜,但是它意味着成熟、饱满,更孕育着美好的明天和充满希望的未来!

日落小学生作文500字 篇3

每天傍晚都有日落,但没次看日落的心情不样.有是日落是那么的美有,时日落有是那么发凄凉.

庆幸的是今天过了,我张大了.痛苦的是明天到了,我的负担也大了.在那夜晚和日落交接之时正是我心中荡起火花发时候.没当日落树叶哗拉拉的是后,此是荡漾起我心中的怒火.每次日落只后,都象征夜晚,而夜晚就象征着黑暗.当黑暗来临我的心中便荡漾起怒火.面对黑暗我们要坚强.要坚强的站起来,勇敢的去面对.不管黑暗有多可怕.黑暗就好像暴风雨一样,那么我就是海燕.我门要像海燕那样展翅高飞,从不屈服黑暗.即使牺牲自己也不可怕.我门要相信自己,要坚持原则.

黑暗我门不用怕,我门要坚持原则.原则就是那照亮夜晚的月亮,月亮虽然不亮,但他的光已经足够让我们战胜黑暗.我门是学生,就要有责任.责任越大,力量就月大.当每个人都有责任时,那么黑暗也就微不足到了.不管黑按有多么的强大,只要我门团结,只要我门相信有光明,那么我门的明天就会给美好.我门的世界就会更加美丽了.但是我们永远到都在沉默,那么一切的一切都将变成乌有.

因为有责任心,我门才怕黑暗.但是我门有了责任心我门才能战胜黑暗.每个人的内心都是有每好的一面的.但是有人就是不按照原则办事,那么,这个人就是大家的公敌.他就是要背负黑暗这个头衔人.

如过我门硬要面对黑暗的话,那么几哦让暴风雨来的更猛烈些吧!

日落小学生作文500字 篇4

教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今,不知道有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”法国作家培根也说过:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“教师也像园丁,把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人”

我,也有这样一位老师,她就是我的语文老师兼班主任——仲老师。

四年级开始我就是仲老师的学生,我从来没见过她发过火,打过人,在我心中仲老师就像我的妈妈,我以前经常生病请假,而且一请假就是几个星期,每次病好了,返回学校是总会欠下好多作业,有的作业还不会,去问同学们么,他们都忘了,只好去问仲老师,她总会抽出时间教我作业。

仲老师还是一个负责任的好老师。我们班有一个顽皮的同学——崔苏畅,同学们和老师们都叫他小崔。小崔给仲老师惹了不少祸,还经常不写作业。记得有一次小崔不肯写作业,仲老师很生气,就把小崔拉倒讲台前,还跟同学借了一把圆规,吓小崔说:“以后你不好好写作业,出去惹祸,我就用这把圆规扎你的手。”当时小崔很害怕就哭了,但庆幸的是从那以后小崔就比以前好多了,成绩从不及格升级到及格。这都是仲老师吓出来的。

仲老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……这就是我心中的仲老师,一个负责任的好老师。

日落小学生作文500字 篇5

那一刻,房屋露出了它那刚毅而而又单调的背影;那一刻,植物被笼罩上了一层朦胧的光;那一刻,大地陷入了沉寂;那一刻,我的心被落日牵走了。

落日,那团燃烧着的火球正悠闲地趴在远处那若有若无的大山的肩膀上。那绚烂得让人眼花缭乱的火红色,把我的心深深地吸引过去,眼前仿佛徐徐降落下了一场玫瑰花瓣雨,粉粉的,令人如痴如醉。心头涌起一股莫名其妙的悲伤,越来越多,涨得要溢出胸腔,眼神被它牵引,甚至不舍得眨一下眼,或许是怕漏过了它瞬间的燃烧吧!

天空上的白云被落日的火焰沾染了,暗红色的,在云层中由内到外逐渐稀薄,好似钢琴键很优雅地从高音降落到低音,找不出丝毫的不协调,那参差不齐的云朵,好像飘荡在粉色天空的柔软的丝绸,把我的眼神带到了远方。

落日越来越深,那片曾经通红的云朵消瘦了许多,那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的深深浅浅的蓝所代替,渐渐地,只剩下深蓝。

眼前闪着几点微弱的亮光,在那大山的后面,仿佛一道微弱的彩虹艰难地横跨在那儿。落日,是你在挣扎吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,再美的事物总有它生命历程的终点站。

那落日似乎读懂了“现实”这个词,优雅地转身,连那微弱的光也消失了。

山恢复了沉寂,黑墨般的外套,隐身于天与地相连的地方,只有那些模糊的,只剩下黑色轮廓的树木、远山,屹立在黑暗中,像一幅美妙的中国画。

落日带着无限的留恋离开了,它把自己的脸全部蒙在地平线下,黑夜接替了白天的喧闹,让一切归于平静。

但我知道,太阳明天依然会蓬勃地从东边升起,犹如希望一样,然而有时,现实也会像落日那样消沉,但它依然在不远处闪光。

啊,落日!我该怎样用苍白的语言来形容你的美丽呢?

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