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给老师的一封信作文指导题目

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亲爱的张老师:

给老师的一封信

您好!见字如面。

得去月十九日书,虽远为慰,过嘱,卿佳不?

相信您现在也正在北雅延续您平凡而充实的教学生活吧?您的学生是否不那么调皮,让您操心?关于这一年来11班给您添的太多麻烦,也想跟你说声:对不起,辛苦了。

早就听闻您带完我们一年就要离开中雅的消息。心里便细细盘算打点着,写完初中的第10张试卷,做完初中的第6本练习题,留下第29篇标有“指导老师:张莉”的作文,上完您的第280节课,您就会跟您亲爱的11班告别。可我是真的希望,那一天来得慢一些,再慢一些……

心中浮现出的是初初见您时的欢喜模样,清楚地记得您站在讲台上,精致的脸颊上架着一副红框眼镜,说“我的名字是太平常不过了,光是大学时就有四个同名女生,我年纪最小,老师都管我叫“张小莉”。我们都笑,您也笑,笑纹如花。您一笑,两个浅浅的酒窝便浮上脸来,酿出醉人的欢意。您的名字平常,可您却不平常,您所刻画的“张小莉”和我们慢慢了解的张老师重叠在一起,形象深入人心,恍如隔日。

也就是在那一天,您布置了一篇自我介绍的作文,却选中了我的一篇拙作,于是我误打误撞地成了您的课代表,一当就是一整个踏踏实实的学年。

您总是很镇静,很庄严地步上讲台,您是我们敬爱的语文老师,同学们也怀揣着一颗对您的敬畏之心。每每在我眼帘中出现的,总是那个看我们饶有兴趣表演课本剧的您;是那是为同学拓展课前五分钟的您;是那个于早读时徘徊座位间,为同学答疑解惑的您;是那个在每一篇文后面留下娟秀字迹和耀眼分数的您;是那个在每一张答题卡上做下精炼批注的您……我真的可以看见好多个您,深深切切地想您。

作为课代表,我更多时候看见的,却是另一个别人所没能看到的您:一个忙于改作业而已然听不到铃声存在的可爱可敬的教师;一位与考试失利的我促膝长谈的知心姐姐;一个可以将每一本作业的批改追求到无可挑剔的工作狂;一位在闲暇时间与我交流家国大事的长者。

日历的划勾定格在2018年的某月某日,那是您带给我们的最后一堂语文课,您从容不迫地讲着试卷,仿佛什么都不会发生似的。讲解罢,你突然停下来,说让我们众志成城,不埋怨,不抛弃,怀着自己的理想携手,义无反顾走下去……您紧锁着眉,不容我们有半毫离别伤感的机会——关于您的记忆在那一刻戛然而止,便不再向前流淌了,它就那样平淡地卧在那里,我不愿触碰。

想起最近看完龙应台女士的《天长地久》,那是写给她母亲美君的几封长信,我开始思索;是否真的有什么情谊是可以天长地久?我不敢想得太广阔、太高远,只想好好珍藏这一份师生情谊。

希望能和同学一起去北雅看您。

把一切最好的祝福送给您。

祝:

天长地久。

您的课代表:伊米

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