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课本剧曾子杀猪剧本(精选4篇)作文

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篇一:课本剧曾子杀猪剧本

课本剧曾子杀猪剧本(精选4篇)作文

故事概括

曾子的妻子要去集巿采购东西,却被小儿子缠住要跟去,妻子怕麻烦,便向儿子撒了个善意的谎,向儿子许下承诺,使儿子放弃跟去。妻子购物回来发现曾子正准备杀猪,便上前阻止,而曾子就给妻子说了一番道理,告诉她在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

故事改编剧本

家——内

妻子:家里没什么菜了,生活用品也快要用完了,今天天气好,我去集市上买回来吧!

曾子:好呀!反正家里也没什么事,今天天气也不错,你就去吧!我看家带孩子。屋前——外

(妻子刚出门走到路边,儿子就追出来抱住妻子的腿)

儿子:妈妈,我也要去,你带我一起去吧!

妻子(把孩子抱在怀里);好宝宝,别跟妈妈去了,路很远的,你要吃什么,妈妈给你买呀。

儿子:我要吃肉和酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤。

妻子:好,你就在家乖乖的等妈妈回来,给你杀家里的大肥猪,给你煮多多的肉肉吃。

儿子:好呀!好呀!(欢喜的拍着小手)

家——内

(妻子采购回家,儿子飞奔而来)

儿子:妈妈,妈妈,快去杀杀猪吧!我好饿呀!

妻子:宝宝乖,我们不杀猪了吧,妈妈给你买了吃的,那头猪可顶的上我们全家的几个月的口粮呀,怎么能随便就杀了呢!

(儿子哇的一声哭出来,曾子闻声赶来)

曾子:怎么啦!儿子怎么哭了呀!快告诉爸爸。

儿子:妈妈去集市前和我说回来就给我杀猪,煮肉肉的,可回来就反悔了。

妻子:我只是和孩子随便说说,让他别那么吵。

曾子:去拿刀,杀猪。

妻子:不逢年过节的杀什么猪呢!

曾子:(严肃地〉你不是答应过孩子要杀猪吗,既然答应了就应该做到。

妻子:我只不过是骗骗孩子,哄孩子的话你何必当真呢!

曾子:在小孩面前是不能撒谎的。对孩子就应该说道做到,他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。

妻子:(惭愧地低下头)是哦!这样的话,以后怎么教育孩子呢,走,杀猪,我帮你。(夫妻俩真的杀了猪,并宴请邻居一起吃肉,告诉乡亲们教育孩子要以身作则)

篇二:课本剧曾子杀猪剧本

人物:曾子,曾子妻,宝宝(曾子的儿子),其他孩童,旁白

第一幕

旁白:今天故事的主人公是曾(zēng)子,他是孔子著名的弟子,更是孔子学说的主要继承人和传播者。曾子,名参(shēn),字子舆。相传《孝经》《大学》都是曾子所著。曾子重孝、重礼,讲仁义、讲忠信。今天我们所展示的课本剧就是发生在曾子身上的一件真实的事情,让我们一齐回到2000多年前…。

时间:早饭时间

地点:曾子家中

场景:曾子在房中看书,曾子的妻子准备早饭,他们的儿子宝宝在园中玩耍。

(曾妻走到正在玩耍的宝宝身边)

宝宝:娘。(可爱微笑)

曾妻:宝宝,早饭马上就好了,一会儿我们吃饭。

宝宝:嗯。(可爱微笑)

曾妻:别忘了去喊你爹爹吃饭。

宝宝:嗯。(可爱微笑)(走到曾子身边,曾子还在看书)爹爹,要吃饭了。

曾子:好的,宝宝,我们去吃饭。(全家吃早饭)

宝宝:爹爹什么时候能吃到肉啊?我们家不是养了一只小猪吗?

曾子:猪还小呀,多吃青菜吧,吃青菜对身体好。

宝宝:嗯,但是肉好吃呀,(可爱,想到肉,有点馋)

曾子:孩子他娘呀,你做的菜很好吃啊。

曾妻:那就多吃点吧(全家吃饭)

曾子:我吃完了。

宝宝:我也吃完了。

(曾妻收拾碗筷三人退场)

第二幕

旁白:曾子每天都教孩子,教他学习做人的道理

曾子:“人之初,性本善”来读一遍,善是善良的善。

宝宝:(可爱地、慢慢地)人——之——初,性——本——善

曾妻:孩子他爹呀,我要去赶集,家里你照看一下。

曾子:好的,放心吧。

宝宝:我也要去赶集!(着急的)

曾妻:集市人很多,路又远,宝宝乖乖在家和爹爹学习。

宝宝:不嘛,我也想去嘛!(带哭腔)

曾妻:乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。好吗?

宝宝:杀猪?吃肉?嗯。我在家等娘回家杀猪吃肉!有肉吃了,有肉吃了!太好了(开心地连蹦带跳)

(曾子笑着摇头)

曾妻:那娘走了。(退场)

曾子看书,宝宝也在看书。

旁白:宝宝有很多的朋友,宝宝学习之后,几乎每天都和他们一起出去玩

众孩童:甲:你还去不去玩呀?

乙:我们都等你很长时间了!

丙:我们今天去的地方可好玩了!

众孩童:快走啊,我们一起玩去吧!

宝宝:(有点动心,但还是下定了决心)我不去了,我等我娘回来,杀猪,吃肉。

众孩童:那我们玩去了。(蹦蹦跳跳下)

曾子:(看看宝宝)呵呵(摇摇头,笑着拿着书下)

第三幕

旁白:宝宝一整天都待在家里等妈妈回来,他想像着猪肉的味道,心里甭提多高兴了。

宝宝:(手托腮帮看着门外)娘怎么还不回来呀?(盼望)

旁白:终于,孩子远远地看见了妈妈回来了

宝宝:(跑上前去迎接)娘!

曾妻:今天怎么没有出去玩呀?

宝宝:我在等娘呀,娘快杀猪,快杀猪吧,我都快要馋死了。

曾妻:一头猪养大后会顶咱家两三个月的口粮呢,现在猪还小,怎么能随随便便杀猪呢?”

宝宝:哇!(坐地下哭)

曾子:(听到哭声上场)刚才还好好的,怎么突然就哭了呢?

曾妻:宝宝可能饿了,一直想着杀猪的事呢,这傻孩子(无奈地笑)(哄劝)别哭了,快起来!

(曾子转身到屋子里。过一会儿,他举着菜刀出来了)

妻妻:(不解地问)你举着菜刀干什么呀?

曾子:(毫不思索地回答)杀猪啊!

曾妻:(听了扑哧一声笑了)不过年不过节杀什么猪呢?

曾子:(严肃地说)你不是答应过孩子要杀猪给他吃的吗,既然答应了就应该做到。

曾妻:我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?

曾子:对孩子就更应该说到做到了,孩子年幼无知、不懂事理,他们都会模仿大人的行为、听从父母的教诲,如果你现在骗他,那就是在教他怎么骗人呀!(生气地拿刀退场)我这就去杀猪!

曾妻:(哄孩子)是娘错了,不应该言而无信。(惭愧地低下了头,领孩子退场)

旁白:夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。曾子杀猪的故事一直流传至今,他不但教育出了诚实守信的好孩子,他的人品更为后代人所尊敬。

同学们,让我们学会诚信吧!让我们一起记住:

fánchūyánxìnwéixiān

凡出言,信为先,

zhàyǔwàngxīkěyān

诈与妄,奚可焉

huàshuōduōbùrúshǎo

话说多,不如少,

wéiqíshìwùnìngqiǎo

惟其是,勿佞巧

jiānqiǎoyǔhuìwūcí

奸巧语,秽污词,

shìjǐngqìqièjièzhī

市井气,切戒之

jiànwèizhēnwùqīngyán

见未真,勿轻言,

zhīwèidìwùqīngchuán

知未的,勿轻传

shìfēiyíwùqīngnuò

事非宜,勿轻诺,

gǒuqīngnuòjìntuìcuò

苟轻诺,进退错

篇三:课本剧曾子杀猪剧本

人物:主持人、曾子、曾妻、女儿、儿子、

道具:木头饭桌、椅子、竹简书卷

第一场景(广场主持人)

(旁白):春秋时代,鲁国有个名人,叫曾参。尊敬他的人叫人曾子,此人为人非常谦虚,品德十分高尚,他是孔子的最得意的学生之一,他对后代的教育思想非常严格,以为诚实是教育之本,并要求父母是孩子的表率,是孩子成人的第一老师。

第二场景(房内、曾妻、女儿、儿子)(一个普通的知识界的家庭,摆设相当简陋,不过是些竹简书卷。一男孩和一女孩,在朗朗读书)

儿子、女儿:

呦呦鹿鸣,

食野之苹,

我有嘉宾,

鼓瑟吹笙,

承筐是将,

人之好我,

示我周行。

曾妻:(进到屋内)我在外面听你们读书,声腔圆美,铿锵悦耳,母亲很是高兴。

男儿:妈妈,您为什么不学、不读圣贤之书,不懂周公之理,妈妈,读书让我们懂得人间礼仪、道理。

女儿:妈妈比你强,她每日做事彬彬有礼,言谈有度,叫人羡慕不已,你能吗?

曾妻:不能死读书,只有知道书里边的道理,才能懂得作人的道理,我问你们,知道刚才背的诗,是什么意思吗?

儿女:不完全知道,妈妈帮我解释一下吧。

曾妻:这首“鹿鸣”的诗,是一首圣人大宴群臣的诗,那“呦呦鹿鸣,食野之苹”是兴也。兴是诗头的一个确切地形象,由这个形象可以引出你所叙述的诗的内容。“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,是赋,这里可以看出,圣人欢迎宾客是多么隆重和高兴,“吹笙鼓簧,承筐是将”,不但有欢晏,鼓瑟,还要用筐盛上金银财宝,送给大家,“人之好我,示我周行”,但也不是白送的,你们得帮助圣人出点宝贵的主意,能够管理我们的国家才行。

儿女:好好,妈妈讲的很通俗,我们都懂了。

曾妻:你们要多多背诵诗,孔圣人讲的就是这诗经,你爸给孔圣人学的也是这个诗经,可见多背诵诗歌,是多么有用,你们将来长大成人,要帮助各国诸侯管理他们的国家,这是多么神圣的责任,要先背会,再理解,再按诗的规范去办事,才真正成为一个君子。

儿子:妈妈,你让我们休息一下吧,我们脑子都乱了。

曾妻:不行,要好好学习,掌握更多的道理,才能帮助那些诸侯王管理国家,你们要好好学习,我有奖励。

女儿:妈妈,你用什么奖励我们。

曾妻:你们只要多背诵几首诗,我就杀猪给你们吃。

女儿:太好啦,太好啦,天天吃野菜,我们都馋死了。

男儿:妈妈,猪还小,只喂了两三个月,等他长大再杀吧。

曾妻:不,小猪肉,更好吃,只要你们好好学习,我不在乎猪小的,好啦,你们好好读书,我到市场上去啦。(下去。)

儿、女:好好,妈妈要给我们吃猪肉啦。

(二人又背诵起来)呦呦鹿鸣,

食野之蒿,

我佳嘉宾,

德音孔照,

视民不恌,

君子是则是傚,

我旨有酒,

嘉宾式燕以敖。

第三场景:屋内、曾子、女儿、儿子(曾子进来,面带微笑。)

曾子:远远就听到读书声,朗朗动人哪。有这样两个好学的孩子,爸爸已经非常满足了。

男儿:爸爸,刚才妈妈给我们讲了一下诗的意思,我们的妈妈好有学问,以后爸爸也给我们讲讲诗歌的原意才好。

女儿:妈妈还鼓励我们多读诗,多背诵诗,她还要杀猪奖励我们哪。

曾子:恩?妈妈说什么呀?

女儿:杀猪给我们吃肉呀。

曾子:啊?杀猪,给你们吃肉?

女儿:对,妈妈多好啊!

男儿:那不过是妈妈鼓励我们好好学习就是啦,猪还很小,才两三个月,现在是杀不得的。

曾子:妈妈说得对,应当鼓励你们,好吧,你们两个在这里继续读书,我去了。

男儿:去干什么?

曾子:杀猪。

男儿:猪还很小,不能杀呀!

曾子:你别管啦,好好读书吧!(下。)

第四场景:屋内、曾子、曾妻、女儿、儿子(曾妻又上来了,听孩子们读书声。非常兴奋。)

曾妻:孩子们还在埋头读书,真是我的好宝贝。(外面传来了磨刀的声音。)怎么,你爸爸回来了?

男儿:是啊。

曾妻:我听到好像他在磨刀,干什么呀?

男儿:妈不是说杀猪吗?

曾妻:我是一句笑话,快叫你爸回来。(儿下)他怎么那么认真。

曾子:(提刀上)怎么啦?你不是交待杀猪吗?

曾妻:你这人说风就是雨,我那是胡弄孩子的一句笑话,你就认真了,你不看那猪才多大,能杀吗?

曾子:老师教导我们,言而有信,给孩子们在一起说话,怎么能出言无信呢?你整天教导我们诚实守信,怎么对孩子就可以胡弄呢?大人是孩子最重要的教师,如果老师不守信用,胡言乱说,叫孩子怎么能取信世人呢?诚实,是孩子们作人的第一标准,我们无论如何不能废弃这个做人的标准,小猪当然不能妄杀,但这是第二位的,言必信,行必果,才是第一位的,既然,当着孩子的面说了,那就付诸行动吧,我杀猪去了。

第五场景:(广场主持人)

画外音:曾子实现了妻子的诺言,教育孩子诚实,不说谎言,是作人的最重要标准。大人不能作表率,培养出来的孩子也很难做到诚恳。孔子说:言不行,行不果,硁然小人哉!抑亦可以为次矣!意思是说,说出话来不算数,行动起来难果断,这种人不能成大器。“曾子杀猪”只是个民间故事,教育人们一定要做诚恳、言而有信之人。

篇四:课本剧曾子杀猪剧本

第一幕:(去市场)

[旁白]一个晴朗的早晨,曾子的老婆吃完饭,换上一身干净整洁的衣服,准备去市场买一些东西。

夫人:欸,老伴!家里好像没酱油了,我想去市场买点东西呢。

曾子:(捂着嘴)嘘,嘘,嘘小声点,别让孩子听到。要不,他又要闹着去了!

夫人:也对,市场离家太远了,带着他去不太方便。

曾子:嗯,快点去吧!(夫人正想小心翼翼地离开)

小豆豆:(刚睡醒,伸个懒腰,擦擦眼睛,然后出到门口)老妈,你要去哪儿啊?

夫人:我要去买菜。不过,你太小了,市场太远了,这次不带你去了。

小豆豆:不要,不要,我就是要去!(儿子拉住她的手,撒着娇,就是不肯回家。)

夫人:你不是喜欢吃西樵大饼和大岸冬瓜吗,我回来买给你吃!

小豆豆:妈妈,但是我想喝瘦肉汤。

夫人:好的,我回来以后杀头猪你给做。

小豆豆:好的,妈妈,我听你话!(立即安静下来,点头表示同意)(曾子拉着小豆豆的手回家)

第二幕:(回家杀猪)

[旁白]快到中午的时候,曾子的老婆从市场往家里方向走。

(她进门一看,原来是曾子把猪绑起来,右手拿着杀猪刀,看样子是准备要杀猪。)

曾子:哎呀,你这头笨猪,还那么大力!(边说边拍拍猪的屁股)

小豆豆:有肉吃有肉吃啦!(开心得围着曾子跳来跳去)

夫人:老伴,慢慢慢先,先先别杀!你不会是把我今天哄儿子的话当真了吧?(她急忙上前拦着丈夫)

曾子:是啊,今天我们不是答应了小豆豆吗?

小豆豆:是啊是啊!

夫人:家里才养了一头猪,现在杀了,过年还能吃什么?吃西樵大饼啊?

曾子:在小孩面前是不能说谎的。他还很小,什么都不懂,经常从我们父母这里学东西。

夫人:既然小孩子什么都不懂,那他知道什么呀?

小豆豆:(坐在地上哭起来了)没肉吃了!呜呜呜

曾子:如果你现在骗他的话,以后他也不相信你了!

夫人:嗯,我知道了。我们对孩子也要讲诚信(点头表示同意)

曾子:来来来,我们一家三口一起杀猪吃咯!

小豆豆:妈妈,你真好,有猪肉吃咯!(小孩子欢蹦乱跳)

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