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2024年学校党支部工作计划(精选5篇)作文

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篇一:2024年学校党支部工作计划

2024年学校党支部工作计划(精选5篇)作文

一、指导思想

以____思想为指导,以党的__大精神为引领,衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。围绕“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的工作思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,进一步深化学校党建工作规范建设,促进党建工作科学化、制度化、标准化和规范化,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作新局面。

2、工作目标

总体目标是:以贯彻党的__大精神为统领,以办人民满意教育为宗旨,以深入开展创先争优活动为主线,充分发挥党组织的引领作用、核心作用、促进作用。一是明确职责,狠抓落实。落实党建工作主体责任,支部书记履行好党建工作“第一责任人”责任,领导班子成员落实“一岗双责”,从党支部到各党小组,逐一明确责任,明确书记为“第一责任人”,形成一级抓一级,层层抓落实的格局。二是深入开展创先争优活动,创新活动载体,巩固活动成果;围绕质量目标,有针对性地开展党建工作,积极争创“五个好”基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

三、主要工作

(一)加强思想建设,提升理论素养。

一是以学习宣传贯彻党的__大精神为主线,结合学校工作实际,按照“两学一做”制度化常态化要求,扎实推进理论学习,把全体党员干部的思想认识统一到党的__大精神上来。二是抓好支部委员的学习。支委做到带头抓、带头学、带头用,构成良好的学习氛围。学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。三是健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。继续开展创建“学习型党组织,争当学习标兵”活动。四是树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员先锋岗”“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素养为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,聚人心,促和谐,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

(二)加强领导班子建设,打造创新务实的干部队伍

一是强化干部队伍建设。坚持党的民主集中制原则,充分发挥班子成员分工协作、民主决策的优良传统,增强班子的凝聚力和战斗力。依托市委教育工委及黄草教育总支,加强对校级、中层后备干部的培养力度。

二是强化党员队伍建设。发挥党员的先锋模范作用,党员亮证上岗,自觉接受群众的监督。做好发展党员工作,严格党员标准,抓好入党积极分子的教育,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员培养成管理骨干的“双培”机制。

三是严格执行《领导班子集体决策重大问题议事规则》,围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单认真开展好民主评议党员,增强干部宗旨意识、大局意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。

(三)明确职责纪律,树立良好师德师风

一是明确“第一责任人”责任。校长为师德师风建设工作“第一责任人”,负主要责任。对违反师德师风问题的教职工要坚决从严从重处理;对监管不力、拒不处理、推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究校长及分管校长的责任。

二是加强师德学习,营造尊师重教氛围。深入学习各项教育法律法规,加强教师的思想政治教育、职业道德规范教育、心理健康教育、学风和学术规范教育等。严格教育常规要求,进一步规范广大教师从教行为,真正成为“四有好老师”,成为学生健康成长的引路人。

三是加强师德考核督导工作。学校每学期将加强对教师师德师风进行考核,将考核结果记入教师档案并作为职务评聘、岗位聘用、评优、任用、奖惩、培训、绩效工资兑现的重要依据,把师德表现作为评优评模表彰奖励的必要条件。在同等条件下,师德表现突出的,优先纳入名师、骨干培养工程和晋升教师职务(职称)等表彰奖励中,严格实行师德表现“一票否决”制。

(四)健全教育监督机制,推进党的作风建设

一是加强和改进领导班子的作风建设。继续深化干部作风整治专项行动“六为”活动,持续推动“我为群众办实事”,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。把党建工作有机融入到学校中心工作,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务水平和质量。

二是抓好党员的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校,清正廉洁。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育片,自觉增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清正廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教,风清气正的育人环境。

三是进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,形成党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。

四是继续抓好党组织领导的校长负责制工作。全面贯彻新发展理念,把握工作重点,突出问题导向、目标导向、结果导向,压实主体责任、改进工作作风、强化监督问效,推动工作任务层层落实。坚持系统谋划、协调推进。结合工作实际,制定“两清单”“三制度”“四机制,并在工作中加以落实。加强组织领导、宣传引导、工作指导,通盘考虑、周密部署,建立健全沟通协调机制和保障机制,形成统筹协调、健康有序的工作格局。坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,坚持党对学校的全面领导,加强学校党的建设,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校贯彻落实,以高质量党建引领学校教育事业高质量发展。

(五)抓好意识形态(网络意识形态)和防宗教渗透工作

一是切实加强政治建设。把政治建设摆在首位,坚持旗帜鲜明讲政治,衷心拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,忠诚践行“两个维护”,自觉在思想上政治行动上同以____为核心的____保持高度一致。认真贯彻落实中央、省委、州委和市委关于意识形态工作决策部署及指示精神,牢牢把握意识形态话语权。把意识形态工作纳入党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。对违反“九种情形”的党组织、领导干部要予以追责问责。

二是明确意识形态工作主体责任。学校支部书记是意识形态(网络意识形态)和防宗教渗透工作的第一责任人,成立以“一把手”为组长的意识形态工作领导小组,明确第一责任人责任。班子成员履行“一岗双责”责任,把握正确的政治方向、强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。把意识形态工作、党史学习和思想政治工作内容纳入“三会一课”常态化学习,把意识形态工作纳入支部书记抓党建述职评议考核工作重要内容。

三是加强未成年人思想道德建设。把立德树人作为学校教育的根本任务,建立党支部主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。加强党史国史和形势政策教育,增强教职工的政治认同和教书育人的责任感。利用重大节日、传统节日等时间节点,扎实有效开展传统文化进校园活动。加强学生优秀传统文化和传统节日的教育,把社会主义核心价值观贯穿于学校人才培养的全过程,使社会主义核心价值观真正成为学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。

四是维护网络意识形态安全宣传教育。支部书记亲自抓网络意识形态安全,落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制,着力加强网络建设和管理的统筹工作,明确网络安全纪律,加强网上正面思想舆论引导,提高网络信息预防和应急处置能力,严防有害信息在网上传播扩散。加强对本单位党员、干部的教育培训,把意识形态工作纳入党员干部的日常培训内容。

五是坚持教育与宗教相分离原则,引导师生正确认识和对待宗教。充分发挥校园主阵地的作用,加强课堂教学管理,严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加强师生国情教育和民族团结教育,营造崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。

(六)加强党建工作创新,办特色教育

以学校党建特色化建设为主线,以标准化规范化示范党支部创建活动为载体,逐步推进州级标准化规范化示范党支部建设。紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,与“公办强校”紧密结合,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育高质量发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为教育高质量发展,办人民满意的教育提供坚强的组织保证。

(七)以协调为纽带,进一步加强共建合力

一是支持群团工作,健全领导机制。积极支持群团工作,切实把工会、少先队等纳入党建工作的总体格局,通盘考虑,协调推进,充分发挥工、青、妇在促进学校发展、稳定工作中的重要作用,努力打造阳光校园。引导广大少年儿童扬正气、树新风、知荣辱、懂感恩,在不断加强自身建设的同时,积极参与学校的德育管理工作,做到齐抓共管,形成合力。

二是推进学校民主管理、校务公开,支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度,保障和维护教职工的合法权益;深化送温暖、扶贫帮困活动,做好退休教师和困难教师的关爱工作,努力为教职工办实事、办好事;深入开展各类创建活动,推动工会工作上水平,全力营造和谐教育新环境。

四、具体工作要点

一是认真做好年度党建工作计划、半年总结、年终总结和党建工作成效考核。每年召开专题研究党建工作会议不少于2次,每次会议做到四有,即“有安排、有记录、有图片、有简报”。继续抓好党史学习教育,学习做到入脑入心、见行见效。

二是继续开展党组织书记抓党建述职评议活动,按照要求开好年度组织生活会和党员民主评议工作,做到有方案、有个人发言材料、有谈心谈话等记录、有情况报告、征求意见表、整改落实报告等相关资料,并把安全工作、疫情防控工作、意识形态等工作纳入述职报告的重要内容。

三是继续抓好中小学校党组织领导的校长负责制工作。结合工作实际制定“两清单”“三制度”“四机制”,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,坚持党对学校的全面领导,加强学校党的建设,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校贯彻落实,以高质量党建引领学校教育事业高质量发展。

四是继续抓好意识形态(网络意识形态)工作,明确意识形态工作责任主体,建立意识形态工作联席会议制度,每年开展对意识形态专题研究2次以上,每半年开展宗教信教师生群众摸排工作,每半年向上级党组织专题汇报意识形态工作。

五是做好党费的收缴工作,严格执行党费月缴制度,增强党员同志交纳党费仪式感。

六是将中央、省委、州委、市委重大决策部署,省委教育工委、州委教育工委、市委教育工委、黄草教育总支工作安排纳入年度党建工作要点。

七是持续深入贯彻学习____思想、党的__大精神和省第__次党代会精神。

八是继续深入开展“教育精准帮扶”,依托冯丹名校长工作室,加强城乡薄弱学校之间的联系和帮扶,实施教育扶贫工程。开展党员名师、骨干教师送教行动,落实贫困学生资助政策,将教育结对帮扶引向深入,巩固脱贫攻坚成果,助力乡村振兴。

九是坚持“三会一课”制度,将对党员的教育培训融入党建工作各个环节。

十是每年至少召开1次专题会议研究思政课建设工作,支部书记、校长每学期至少给学生讲授2个课时思政课;校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授1个课时思政课。

十一是每年至少听取1次关工委工作汇报,学校每年召开一次教职工代表大会,召开党外知识分子联谊会,按要求配齐统战工作分管领导,每季度会议学习统战理论、方针政策或研究统战工作。校级党员领导每半年至少与联系的党外人士谈心谈话1次。

十二是继续抓好干部作风整治,对师生群众长期反映、关心的切身利益慢作为、不作为、乱作为,对群众利益视而不见的将进行通报批评。

十三是开展清明节主题党日活动和“七一”建党节庆祝系列活动。

十四是持续开展党员政治家访活动和为党员过政治生日活动。

十五是做好党建常规工作,按时完成相关资料的上报。

篇二:2024年学校党支部工作计划

为进一步提升组织生活质量,深化党组织和党员队伍建设,现根据上级有关文件精神,结合我支部实际,就20__-20__学年第二学期党员组织生活安排提出如下计划。

一、总体目标:

综合利用多种方式,例如文献阅读、观看讲话、新媒体交流等方法,深入学习贯彻____思想和____考察__重要讲话精神,认真贯彻全国教育大会、全国组织工作会议、第__次全国高校党的建设工作会议和学校第__次党代会精神,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、具体规划:

20__年2月到3月

1、召开20__年度组织生活会(2月)

会议内容包括引导党员深入学习贯彻____思想和上级近期重要会议精神,民主评议党员、党支部书记代表党支部述职。

2、开展“回到共产党人梦开始的地方——中共一大会址纪念馆考察活动”(3月5日前后)

结合教育部关于高校党组织“对标争先”建设计划和市教卫工作党委关于新时代基层党建质量提升工程的有关精神,立足实际,拟组织支部成员考察__市中共一大会址纪念馆,实地走访优秀共产党员,感受红色精神传承与发展的力量。

20__年4月

1、开展认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》活动,综合利用新媒体、以读书交流会形式呈现(4月27日前后)

引导党员积极领会党中央关于把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的要求,深入了解大抓基层、大抓支部的工作态势,自觉把学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》《__师范大学党支部工作细则(试行)》,与提升党支部组织力、强化党支部政治功能紧密结合,与落实学校全面从严治党工作部署同频共振。

20__年5月

1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育——以马克思主义史学在中国早期的传播为主题(5月25日前后)

结合专业方向,以早期马克思主义史学家的经典文本阅读、分析为主,邀请该方向的博士、老师为支部成员进行微型讲座。切实落实以学习贯彻____思想为主要内容,结合纪念五四运动__周年,组织党员学习了解五四运动对于促进马克思主义在中国传播等方面知识。系统学、跟进学、联系实际学。

20__年6月

1、开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动——以支部工作经验交流会为主题(6月24日前后)

结合党建工作创新创优项目建设、示范党支部创建等工作,为深化支部建设和党员队伍建设建言献策,引导支部成员关心支部发展,多提意见建议,推动我支部在提高工作质量和水平过程中抓好党建重点任务落实。

20__年7月到8月

1、纪念建党__周年为主题——开展“一个城市、一段经典红色记忆”考察活动(7月20日前后)

2、撰写和交流考察报告(8月28日前后)

结合假期特点,由党员回到各自家乡城市、分别寻访与之相关的红色经典记忆,并形成照片、视频或文字等形式的考察报告,在假期结束后进行交流。教育引导党员不忘初心、牢记使命。利用假期组织开展各类社会实践活动,引导党员多方面接触了解社会民生,进一步增强责任意识、宗旨意识、使命意识。

篇三:2024年学校党支部工作计划

为深入学习贯彻____思想和上级重要会议精神,认真执行__市教卫和学校党委的工作部署,同时进一步加强本支部的思想建设、组织建设和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,特制定本支部20__—20__学年第二学期工作计划。

一、指导思想

坚持以____思想和党的__大精神为指导,积极贯彻全国教育大会、全国组织工作会议、第__次全国高校党的建设工作会议和学校第__次党代会精神,围绕校党委中心工作开展组织支部活动,认真抓好支部自身建设,加强党员队伍特别是支部党员的教育和管理,强化党员意识,在坚持党员发展标准的基础上,严格党员发展程序,保证支部党员队伍质量,为学校推进“双一流”建设和事业改革发展做出应有的贡献。

二、具体举措

(一)思想政治建设方面

在本学期的工作中,本支部将始终把思想政治建设放在首位,将组织党员同学深入学习贯彻____思想和上级重要会议精神,引导党员积极领会党中央关于把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的要求,积极组织教育学习活动,加强支部成员的党员意识和责任感,具体做法如下:

1、加强党的理论知识学习,以__大新修订的《中国共产党章程》为理论指导,在支部党员和入党积极分子中开展“学习新党章”的活动;

2、开展“不忘初心牢记使命”主题教育,深入学习贯彻____思想,同时引导党员学习优秀共产党员先进事迹,并提交学习心得或思想报告;

3、宣传和执行党中央和上级党组织的决议,自觉积极参加学校或院系组织的党课和政治学习活动,提高支部党员的政治素养,充分发挥党员的先锋模范作用。

(二)组织建设

根据学校党委下发的党员组织生活安排意见,合理制定支部本学期工作计划,并在总结20__年党支部建设存在问题的基础上,进一步改进工作思路和方法,创新党支部组织生活方式,充分调动支部党员的积极性。

1、完善支部管理。健全支部委员会,做到支部委员分工明确;加强支部委员理论学习,充分发挥支委带头作用。同时进一步加强党员教育与管理,提高支部成员的党员意识。

2、开展富有特色的组织生活会和主题党日活动。每月定期召开支部组织生活会,在贯彻上级党组织工作部署基础上,广泛征求支部成员意见,力求生活会形式丰富多样,以促进党支部内部交流,增强支部凝聚力。在主题党日活动方面,积极响应学校号召,并结合重大节日纪念日开展寓意深刻的主题党日活动。

3、积极开展支部实践活动,促进理论联系实际。在理论学习的同时,组织支部成员参观红色景点,增进党员认同感和使命感,传承革命精神。

4、按时收缴党费,及时上交党组织。

(三)党员发展工作

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针及中共中央的有关规定,参照党员工作实施细则,认真做好党员的发展工作。

1、重视对本学期7名计划发展对象同学的培养、考察和教育,严格党员发展程序。一是加强对计划发展对象同学的培训学习;二是按照学校党委发展党员工作要求,在发展的各个环节中进一步规范程序,严格手续;三是规范填写材料,保证发展对象的入党材料和支委会、支部大会记录填写规范完整。

2、加强教育管理,提高预备党员的综合素质。重视对去年新发展的7名党员的教育考察,进一步加强其理论学习,不断提高新党员同学的党性修养和政治素质;同时严格预备党员培养考察制度,督促和教育预备党员按照党员标准要求自己。

篇四:2024年学校党支部工作计划

一、指导思想

20__年是中国共产党成立__周年。学校党支部工作坚持以____思想为指导,认真学习贯彻落实党的__大、__届____全会精神,大力发扬“三牛”精神。坚持“以人为本、以校为本”的党建工作思路,进一步增强党支部的政治功能和组织力,进一步增强党员队伍素质,充分发挥学校党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,团结一切力量,巩固开展师德师风建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上来,为学校的改革和发展提供坚强的思想、政治与组织保障。

二、工作目标

1、发挥党组织思想引领的核心作用,确保正确的办学方向。

2、加强领导班子建设,提高驾驭学校全局发展的能力。

3、完善制度建设,提高党支部的凝聚力和战斗力。

4、深入开展党风廉政建设,树立好学校形象。

5、丰富活动方式,活跃支部生活。

三、实施措施

(一)思想建设

1、加强理论学习,不断夯实思想基础

政治理论学习是提高党员思想政治素质的主要途径,也是加强党支部思想建设、提高全体党员教师思想理论水平的首要任务。党员教师要自觉树立学习意识,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,养成学习习惯,不断加强理论学习,在教育教学工作中真正起到模范带头作用。

2、进一步健全政治理论学习制度

结合学校教育教学工作,进一步完善政治理论学习制度,坚持领导班子周例会政治理论学习制度;坚持提高党员学习意识,增强学习能力,以自学为主,将集中学习和分散学习相结合。党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。

3、深入开展“两学一做”活动

根据教育局党委的文件精神以及“两学一做”工作计划,确保“两学一做”常态化。落实党小组集中学习制度,组织党员干部学习党章、党规、党的__大报告和党的__届____全会精神,学习“四史”,学习《____谈治国理政》和《____思想三十讲》,学习中央和自治区党委、市委、旗委重大决策部署和重要会议精神。

4、切实加强意识形态工作

建立健全意识形态工作领导体制和工作机制,将意识形态工作纳入领导班子目标管理,建立意识形态绩效考核制度和问责追究制度。坚持正确的舆论导向,加强校园宣传思想文化队伍建设,加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理,绝不给错误的思想传播的渠道,提升青少年学生的社会主义核心价值观认知水平和面对不良信息的“免疫力”。

5、做好党员干部教育培训

组织丰富多彩的学习教育活动。通过举行理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和时效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。做好入党积极分子培养工作,定期组织培训,及时谈心谈话了解思想动态。

(二)组织建设

1、加强班子队伍建设,提升党支部战斗力

领导班子成员通过自学与集中学习、听专题讲座与研讨等多种方式,学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件精神,学习____系列讲话精神,努力提高自身素质,树立正确的教育观、学生观、质量观和业绩观。

2、切实履行教育党员、管理党员和监督党员职责

了解党员的思想状况,有针对性地对党员提出要求;加强党员理想信念、政治理论、职业道德等方面的教育,不断提高党员的思想和业务素质。发挥好党小组的作用,强化党小组的功能,做好对党员的监督管理,使党员发挥先锋模范作用,始终保持先进性。

3、做好发展党员工作

依据“坚持标准,改善结构、慎重发展”的工作方针,确保新党员的质量。

(三)制度建设

1、重点落实三会一课制度

“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。支部按规定定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按照上级党委要求上好党课。本学期将在4-7月每月召开一次支部党员大会;每月召开一次支委会;每月召开一次党小组会议;择时上2次党课。

2、过好组织生活会制度

党的组织生活制度是实施党内监督的有效形式,是加强党员管理、提高党性、促进党员发挥先锋模范作用的一项重要制度。支部党员无论职务高低,在党内生活中都是平等的,每个党员都要按时参加组织生活,不应无故缺席。支部委员要带头参加党的组织生活会,为党员做出表率。

3、严格党费管理制度

严格执行党费收缴管理制度,党员要按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》定期主动向党组织足额交纳党费。按规定做好本学期党费收缴工作,每月20日前收齐上缴。并向上级党组织书面汇报党费收缴情况。

4、规范党务公开制度

支部实施民主管理和民主监督,进一步规范党务公开制度,规范公开程序,健全党务公开档案,不断提高党务的公开度和透明度,接受监督。

(四)党风廉政建设

1、加强推进党风廉政建设

组织党员干部深入学习两个《准则》和四个《条例》,把严明纪律、严守规矩放在首要位置来抓,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,树立学校干部职工廉洁从政、廉洁从教意识。开展廉政文化进校园活动,塑造崇尚清廉的校园育人环境。

2、全面落实“一岗双责”

将党风廉政建设责任制工作任务层层分解,学校领导干部因岗因责签订责任状,确保反腐倡廉工作落到实处。通过谈心谈话、廉政谈话、参观教育基地等方式开展入心入脑的廉政教育活动,让广大党员干部、教师常怀敬畏之心,时刻把党纪国法放在前头。

3、抓好师德师风建设

弘扬教师依法执教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好行风建设,强化内部管理,提高教职工的业务素质。深入开展“教师职业道德教育”主题活动。形成以教风带学风,进而形成良好校风的教育氛围。不断加强教师师德建设,树立好三中教师形象。形成教师遵章守纪、爱岗敬业、服务师生的良好氛围。

(五)活动建设

1、丰富主题党日活动形式

突出主题党日活动政治功能,活动的主题设计、内容安排、组织形式落实“政治性”这一要求。本学期党支部将本着“活泼、认真”的原则着力丰富主题党日活动形式,通过诗歌朗诵会、理论学习主题研讨会、读书会、歌唱比赛等丰富的形式开展主题活动。创新活动方式,强支部活力,让主题党日活动形式更加丰富,内容更加充实。

2、做实融合党建活动

将党建引领与学校管理相融合,实现教育提质创优。以制度建设为抓手,真正使学校党建工作与教育教学工作同筹划、同部署、同实施。党建文化与校园文化相融合,营造浓厚校园氛围,以党建为统领,探索创新党建文化与校园文化“一体化”建设,推进学校党建文化与校园文化共同发展。打造校园党建文化长廊、育人文化走廊,宣传____思想、社会主义核心价值观、中华民族共同体意识和学校办学理念。党建活动与师德师风建设相融合,开展“党员示范课”、开展“身边最美教师”评选和“讲讲我的入党故事”等活动,为党员教师发挥先锋模范作用搭建平台,提供舞台。

新的一年,学校党支部将围绕“全面提升支部战斗堡垒作用,办人民满意的教育”这一目标,全面提升支部党建工作水平,进一步提升党组织的凝聚力、创造力和战斗力,团结全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上,奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展努力奋斗。

篇五:2024年学校党支部工作计划

一、指导思想

坚持以____思想和党的__大精神为指导,深入学习领会党的__届__全会精神和____关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。

二、工作目标

(一)持续深入学习贯彻____思想,推动党的__届__全会精神落地落实。

1、深入学习宣传贯彻党的__届__全会精神。深入开展____思想“大学习”,深刻领会党的__届__全会精神,将持续学习____思想和党的__届__全会精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化“第一议题“制度,持续巩固和深化学习贯彻____思想主题教育成果,继续加强党的创新理论武装,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。

2、坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻<关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案>,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。

3、切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。

(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬。

1、落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生曰”等政治仪式,充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。

2、深化“一校一品“党建品牌建设。

(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权,维护教育系统安全稳定。

1、严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,牢牢把握意识形态阵地,持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理,把好教材政治关、科学关、适宜关。

2、加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展____思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。

(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生态

1、深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育“。抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。

2、驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。

3、一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。

三、主要措施

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的__大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

2、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。

2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《中国共产党章程》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4、开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4、贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局面。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!

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