学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报（精选13篇）作文

篇一：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，__县高级职业技术学校妇委会紧紧围绕今年的宣传主题“生命至上，终结艾滋，健康平等”开展了丰富多彩的宣传活动。

__月__日下午，邀请了__煤电集团总医院男科主任、泌尿外科副主任、医学硕士张__主任做了艾滋病防治知识专题报告会，农艺建筑系1000余名师生认真聆听了讲座，并撰写心得体会。

艺术教育系开展了艾滋病防治手抄报比赛，近百幅作品主题鲜明、设计新颖、图文并茂，较好地凸显了活动主题。

全校其他班级也相继开展了艾滋病防治主题班会、征文比赛等系列活动。

本次活动广泛宣传了艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策，进一步强化了师生对艾滋病相关知识的学习，增强了大家的自我保护意识；同时也提高了大家对弱势群体的关注，增强了师生的社会责任感，营造了美好、健康、和谐的校园氛围。

篇二：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为贯彻落实党的__大精神，推动艾滋病防治工作高质量开展，营造全民广泛参与艾滋病防治工作的良好氛围，国务院防治艾滋病工作委员会办公室确定并发布我国今年宣传主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。

__月__日下午，__社区卫生服务中心艾滋病防治办公室周__医生带领“爱之浦东”讲师团宋__讲师为我校开展了艾滋病防治知识的宣传讲座，高二年级在阶梯教室现场参加，其他年级学生在教室通过转播收听。

讲座现场，从当代青少年的角度，介绍了认识艾滋病、预防艾滋病、关爱艾滋病人的社会、心理、传染性疾病预防控制的知识，图文并茂的课件、丰富详实的案例，让同学们充分认识到艾滋病对个人、家庭和社会的危害，整场讲座深入分析，有典型案例穿插其中，具有很强的说服力，使同学们受益匪浅。

通过此次宣传教育活动，同学们对艾滋病有了更加全面、科学的认识，进一步增强了学生自我保护意识和应对能力，为遏制艾滋病在校园中传播起到了积极的作用。

篇三：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

每年12月是我校艾滋病宣传月，今年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为进一步宣传普及艾滋病预防知识，降低对艾滋病感染者的歧视，倡导大家关怀帮助艾滋病病毒感染者，提高师生对防治工作的认识，我校开展了艾滋病宣传教育活动。

__月__日特邀市疾控中心于__医师、走进课堂，为我校高一学生开展了一场主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”专题教育课。

于__医师详细讲解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延。同时要理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境；呼唤青少年共同关注艾滋病的防治问题。

通过普及艾滋病防治相关知识，提高学生对防治艾滋病重要性的认识：提高身体素质，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争，积极倡导健康、文明、科学的生活方式，加强健康生活方式的理念，进一步推进了学生整体健康发展。

篇四：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

为进一步做好20__年“世界艾滋病日”宣传活动，落实艾滋病防治知识“进学校”，切实加强新时代学校预防艾滋病工作，深入实施青年学生预防艾滋病宣传教育行动，实现高质量防治艾滋病工作目标，__月__日下午，__区疾病预防控制中心联合__财经大学__学院共同开展了20__年“世界艾滋病日”——“让爱贴近，让艾远离”防艾知识竞赛活动。

竞赛设置了必答题和抢答题环节，同学们通过激烈的角逐，更深刻了解了艾滋病、性病的危害及预防措施，进一步加强了学生做自己健康第一责任人的理念。

除了竞赛答题环节，活动安排了精彩的才艺表演，让同学们在紧张的答题氛围中放松身心，吸收艾滋病、性病防治知识。

活动结束后，疾控中心邢雅素主任为获得优异成绩的同学颁发荣誉证书和奖品。

此次防艾竞赛活动的成功举办，提高了同学们对艾滋病知识的知晓率和自我保护能力，区疾控中心将继续结合艾滋病防治宣传教育“五进”活动，持续与高校联合开展学生的艾滋病防治知识宣传，切实提高广大青年学生预防艾滋病的意识和防治能力，营造防艾氛围，共享健康环境。

篇五：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

为进一步宣传普及艾滋病防治知识，营造全民参与防艾的良好社会氛围，结合学校实际，__县第二小学开展20__年“共抗艾滋，共享健康”艾滋病预防教育宣传活动。

学校充分认识到加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入学校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展防治艾滋病工作。

利用教职工大会，召开部署会，明确活动目的。通过学校的广播站、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报等各种宣传渠道，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行宣传，把预防教育作为根本，使大家在学习有关知识的同时，增强了“相互关爱共享生命”的社会责任感。

本次活动的开展，大大加强了师生对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后__县第二小学要将此项活动长期地开展下去，在活动内容、形式上不断改进，让学生增加预防知识，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到普及艾滋病防治知识，养成文明健康的生活方式是预防和控制艾滋病的根本之策。

篇六：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

今年的12月1日是第__个世界艾滋病日，今年宣传活动主题为“共抗艾滋，共享健康”。为进一步让广大家长及队员们了解和掌握艾滋病防控的相关知识，提升对艾滋病的正确态度和预防能力，__中心小学六（1）中队开展了线上艾滋病防治宣传系列活动。

主题队会

中队辅导员李__老师用通俗易懂的语言，结合日常生活，重点对艾滋病概念、艾滋病的症状、传播途径、预防措施等方面进行简单解读，倡导队员们正视艾滋、关注艾滋、预防艾滋，养成“自身健康第一责任人”的意识。

绘画作品

队会结束后，队员们结合“共抗艾滋，共享健康”的活动主题，绘制了一幅幅防艾作品。

防艾宣传员

预防艾滋病是我们每个人的责任，关乎每一个人的身心健康，此次宣传活动队员们感触颇深，纷纷化身小小防艾宣传员，把学到的艾滋病防控知识，告诉家人和朋友，让更多的人了解艾滋病，远离艾滋病。一句句宣传语短小精炼，凝结着队员们对自己、对家人、对身边每个人健康的期望！

本次活动的开展，队员们提高了对防治艾滋病的认识，提升了自我保护意识。希望队员们用科学的态度对待艾滋病，洁身自爱，践行健康的生活方式，快乐成长。

篇七：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年的宣传活动主题为“生命至上，终结艾滋，健康平等”。为广泛开展艾滋病宣传教育活动，营造师生积极参与防艾抗艾的校园氛围，提高我校学生预防艾滋病的能力，我校举办了“世界艾滋病日”主题宣传系列活动。

1、开展网络教育活动

依托学校微信公众平台，面向学生推送预防艾滋病知识科普文章，引导学生主动去学习预防艾滋病知识，教育学生做到洁身自好，远离艾滋病毒，关心关爱艾滋病患者。

2、预防艾滋病科普展

学校利用LED大屏幕在校园播放了预防艾滋病相关知识，收到了良好的效果。

3、组织召开主题教育班会

__月__日至__日，各班紧紧围绕“生命至上，终结艾滋，健康平等”的主题组织召开了专题班会，班主任结合社会实际，根据学生的认知特点，用生动形象的事例和具体的文字图片讲述艾滋病的危害性，帮助学生更深入、直观地了解艾滋病及其防护知识。同时各班还制作了主题黑板报、宣传画，利用多种宣传形式。

此次活动的顺利举行，在我校营造了良好的艾滋病防治宣传氛围，有助于推动学校防艾抗艾工作的开展和打好艾滋病防控的主动战、持久战。

篇八：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

12月1日是“世界艾滋病日”。为进一步普及艾滋病相关知识，牢固树立健康第一的教育理念，引导师生正确认识艾滋病，增强青少年学生珍爱生命、科学预防艾滋病的意识，切实推进学校艾滋病防控宣传工作，深化新时代学校卫生与健康教育，培养青年学生“自身健康第一责任人”意识。__市第二十四中学开展了“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。

活动中，学校组织全体教职工完成了线上“艾滋病知识调查问卷”。利用国旗下讲话、主题班会、观看视频等形式，向学生们详细讲解艾滋病基本概念、传播途径、预防方式等知识，使学生们懂得如何远离艾滋病毒和珍爱生命，引导学生不惧怕、不歧视艾滋病感染者。鼓励学生积极主动向身边的朋友、家人宣传防艾知识，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延，促进社会和谐发展贡献力量。

通过开展艾滋病宣传教育活动，使广大师生对艾滋病相关知识有了更深刻的了解，提高了全体师生参与艾滋病防治的积极性，增强了师生自我防护的意识，为构建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。师生们纷纷表示要坚持生命至上，洁身自爱，科学防范，真正做到预防艾滋病，人人有责。

篇九：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

为保障全体师生身心健康，防治艾滋病疫情蔓延和流行，纠正不良生活习惯和不健康行为，发挥宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用，增强广大师生的防范意识，在第__个“世界艾滋病日”前夕，__职业学院红十字会于__月__日面向医疗卫生系在校生开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的宣传活动。本次系列主题活动包括“防艾，我们携手”板报设计活动和“预艾予爱，你我同在”主题宣讲和主题班会活动。

通过黑板报宣传了艾滋病的有关知识和传播途径等，让学生更明确艾滋病防治的重要性，要积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

通过宣讲和主题班会的开展，为学生科普了艾滋病的基本知识。着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。尤其是艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒药，增强自我防护能力。同学们也围绕有关艾滋病防治的知识，互相交流如何提高“防艾”意识，提高了学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力。使同学们更加懂得身体健康的重要性，只有拥有强健的体魄，才能抵御病毒的袭击。

活动的开展，不仅使预防艾滋病的观念深入人心，使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识，对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力，学会用正确的态度对待爱滋病患者，培养了师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。

今后我们将此项活动会继续、长期的开展下去，建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是参与预防和控制艾滋病的根本之策”。

篇十：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，强调“艾滋病是一个复杂的社会问题，全社会要共同参与，动员各方力量凝心聚力，目标一致，共同抗击艾滋病，维护人民群众身体健康和生命安全”。

为提高学生对艾滋病的认识及防“艾”意识，保障学生平安、健康、快乐地成长。在__月__日上午__省商贸技工学校举行以“远离不良行为，杜绝艾滋病”为主题的升旗仪式。

学保科王__老师结合本次艾滋病日主题与青少年实际情况，以“远离不良行为，杜绝艾滋病”为主题进行了国旗下演讲。他阐述了艾滋病的具体危害与传播途径，强调要有效地预防和控制艾滋病，就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育，并培养良好的卫生习惯和健康的观念，警惕艾滋病的发生。

王__老师在演讲中对学生发出以下倡议：

01、学会保护自己，要远离可能导致身患艾滋病的环境和行为，比如：夜总会、歌舞厅等娱乐场所。

02、远离毒品，不吸同一支烟，不和他人共用牙刷、剃须刀等私人物品，不纹身、不在不正规的小摊小贩处纹眉、纹眼线、扎耳洞，不到无营业执照的医疗机构和诊所进行输液、拔牙、清创缝合等治疗。

03、避免不必要的输血和注射，洁身自好，避免不洁的性行为。

学保科制作了关于“艾滋病”防控的视频，利用班会课对学生进行再教育，真正将艾滋病防控工作做到入脑入心、落实到行动中。

“每个人是自己健康的第一责任人”。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。参与预防艾滋病的活动意义深远，不仅是为了自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。

篇十一：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年我国宣传主题是“生命至上，终结艾滋，健康平等”，强调坚持人民至上、生命至上，共建共治共享。

为普及艾滋病相关知识，提升防艾知识知晓率，营造人人参与、知艾防艾的良好氛围，天台中学开展了知艾防艾主题宣传教育系列活动。

知艾防艾主题宣传

学校利用微信公众号推送、大屏幕播放等形式，宣传普及艾滋病及防治的相关知识。校医务室为了让同学们更好的了解艾滋病知识，正确防艾，珍爱生命，制作了系列艾滋病及预防知识的宣传教育展板，同时给各班级发放了宣传材料《艾滋病知识知多少》《艾滋病防治知识》，供同学们阅读与了解。

知艾防艾主题班会活动

__月__日下午，学校政教处联合年级组在全校各班开展主题为“生命至上，终结艾滋，健康平等”的班会教育活动。各班利用视频观看与主题宣讲，学习了艾滋病相关知识，使同学们认识到了艾滋病的重大危害、做好自身防护是有效预防艾滋病的手段，明确了养成良好生活习惯和正确人生观的责任，保证在今后的生活中关注健康安全、拒绝危险行为，为自己负责、为家人及社会负责。

学校会坚持多部门协同合作，进一步创新宣传教育方式，开展多种形式的宣传活动，提升防艾知识知晓率，维护学生身心健康，努力引导学生追求健康、科学、文明、为自己负责的生活方式，共建文明和谐社会。

篇十二：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。

为进一步推动新时代艾滋病防治工作高质量的发展，营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围，实验小学结合实际情况，通过多种形式营造宣传氛围，促进全民参与艾滋病防治，提高个人防艾意识。

各中队积极开展“预防艾滋病”的主题队会，利用ppt展示、演讲等形式，使同学们了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状，增强了自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

同学们精心绘制出一张张精美的手抄报，他们用五颜六色的画笔诠释了自己对于艾滋病的理解，一幅幅意义深刻的手抄报让大家认识到了艾滋病的危害，了解了艾滋病的相关知识。

__实验小学的同学们通过多种多样的形式呼吁大家从自身做起，认真学习相关知识，预防艾滋病，珍爱生命。

本次“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展，加深了全体师生、家长对艾滋病的了解，提高了广大师生防艾知识水平，共同为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

篇十三：学校开展世界艾滋病日主题教育活动简报

__职业技术学院在“世界艾滋病日”前后开展了防艾宣传周活动。宣传活动由校团委、校红十字会牵头，充分利用学校公从公众号、广播、展板、宣传栏等形式，在校园公共场所，从艾滋病传播途径、易感染人群等角度，进行广泛宣传，以营造全面宣传覆盖的氛围。期间还开展了2次防艾知识讲座，让同学们对艾滋病防控知识有了更深一步的了解。

同时，为达到寓教于乐的目的，还将防艾知识融入到游戏中，通过六项闯关活动，让学生在游戏中了解艾滋、关爱艾滋病人。活动共设六项内容有：“拥抱行动”，消除对艾滋病感染者和患者的偏见，反对歧视。让学生明白，正常和艾滋病患者接触，如拥抱、说话等不会感染艾滋病；“艾”你在心口难开，通过一人比划一人猜的形式，了解艾滋病相关词汇；“艾”的号码，通过答题让同学们对艾滋病有初步基本的认识；在防艾有我共同守护环节中，同学们写下自己力所能及的一件事贴在便签上；在“防艾有我，共同守护”环节中，学生在卷轴上写上自己对艾滋患者的祝福；最后“艾”的打卡环节，学生将活动感悟或照片发送至朋友圈等社交媒体。通过一系列活动，让学生们明白艾滋病与职业无关，防艾的关键在于提高个人自我保护意识，掌握正确预防知识，防艾从现在做起，从身边做起，做到防艾知艾，共建健康校园。