课间十分钟作文500字（推荐20篇）
篇一：课间十分钟作文500字
如果你问同学们一天中最放松的时间是什么？那同学们肯定会说：“当然是课间了！”你看！“叮铃铃——”下课了，同学们个个开心跳跃的跑了出来。有的在写生，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在踢毽子，同学们的课余生活真是丰富多彩呀！
不光这些，看，在跑道上四年级的两个班正在比赛呢。各队派出了自队号称“无影腿”的人，这可不嘛，比赛才刚开始，一班二班的队员就像一只离箭飞了出去。两人不相上下，你不让我，我不让你，一直都是平局，分不出胜负。
女孩子们呢？看，她们正在美丽的花园写生呢。我们学校我最喜欢的地方非花园莫属了。一年四季，风景如画，春天，春风拂面，花园里的花竞相开放；夏天，花园里有一把把巨大的绿伞，为我们遮阳；秋天，枫树的叶子像一个个可爱的小朋友一样，在跟我们摇头招手；冬天，严寒中的腊梅发出了缕缕幽香。所以，女孩们经常来这里写生。
还有一些同学喜欢摄影，每到下课他们就拿着摄影机坐在操场上，草地上，主席台上，花园里，来记录同学们的美好生活。也有一些三年级的小女孩在跳绳，一个个犹如轻盈的燕子，可爱极了！
而所有喜欢唱歌的孩子，都会聚集在音乐室里玩游戏，谁胜了就可以唱歌。当然喜欢舞蹈的同学，下课后都会到舞蹈室一个人默默的努力练习。
“叮铃铃——”上课了，短暂的十分钟结束了，虽说短暂，但同学们的每一分每一秒都过得很充实，到了教室，一切又恢复了平静。
篇二：课间十分钟作文500字
耿艺菲
下课了，同学们像喜鹊一样飞出教室，操场上马上变成了欢乐的海洋。
看，操场那边有的玩123木头人，有的丢沙包，还有的玩老鹰捉小鸡的游戏……大家玩得不亦乐乎。
瞧，操场这边有几位同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，只见那老鹰迎面扑来，眼睛只盯着小鸡宝宝们，鸡妈妈也不甘示弱，他张开双臂，全力保护着鸡宝宝。鸡宝宝们吓得左躲右闪，还有一只小鸡吓得都跑掉了，老鹰以迅雷不及掩耳之势捉住了那只跑掉的小鸡。
“进球了，进球了”在这片欢声笑语中，三（4）班的李晓君把球踢进了球门，我们班的欢呼声突然停止，大家静静地观看下一秒钟比分的变化，只见我们班的王明明把球踢了出去，眼看就要进球了，三（4）班的赵笑笑眼疾手快一下子挡住了足球，“哎……”大家不由得发出一声叹息……
看，操场那边还有几位同学在玩猫捉老鼠的游戏，这个游戏是我最喜欢的，我便也加入了其中。我们挑选几个同学当猫，我和几个同学当老鼠，剩下的同学围成一个圈，我在洞里钻来钻去，当我正在窃喜的时候，一只猫捉住了我。轮到我当猫了，我屏息凝视，全神贯注寻找机会去捉老鼠……
“叮铃铃，叮铃铃”我们玩得正开心时，上课铃响了，同学们又像喜鹊一样飞回教室，操场上又逐渐安静下来。但课间十分钟带给我们无限的快乐却一直伴随着我们。
篇三：课间十分钟作文500字
“叮铃铃…。”下课铃打响了，看我们班的同学们像一只只出笼的小鸟，欢快的跑出了教室。你知道吗，我们班课间十分钟可热闹啦！不信？你看看就知道了：
“刘伟，你给我站住！”一听这声音，肯定是刘伟又招惹女生了。“赵一晴，帮我抓一下刘伟。”我听到喊声打算帮她们一把，等刘伟从我面前跑过来时，我一把抓住了刘伟，女生们一拥而上，我赶紧退出，这下有刘伟好看了，谁叫他总是来惹我呢？“啊！”我大叫一声，我还来不及得意，就被班上的一对活宝：龙浩和汤林彬撞得摔在了地上。“对不起啊！站住，龙浩！对不起！龙……。”唉！没办法，谁叫他们太“活”了呢？“肖美美！”又有人在招惹肖小帅了，肖小帅是男生，不，他是女生，为什么呢？因为他总是会用兰花指，脸又白，皮肤又嫩，走路又跟女生一个样，班上许多女生都羡慕他的好皮肤呢。所以啊，大家公认他为女生。“砰”一声巨响，惊动了全班同学，“哈哈…。哈哈…。”不一会儿笑声弥漫在整个教室，原来是汤林翰不小心把肖璇的水壶打翻了，肖璇的脸气成了一个绿苹果，拿起水壶一泼，不偏不倚，正落在了汤林翰的头上，成了落汤鸡。刘伟在一旁幸灾乐祸，肖璇瞟了他一眼，刘伟感到大事不妙，正要逃跑，“哗”再一次精准的降落，笑声在教室里回荡着。
“叮铃铃…。”上课铃响了。大家回到自己的坐位上，仿佛什么也没发生过，我真希望，永久这样下去。
篇四：课间十分钟作文500字
张思怡
每一个课间对不同的人是不一样的。当然，课间是休息时间，也是娱乐时间。
“叮铃铃，下课了，老师，你们辛苦了。”电子音箱播放了下课铃声。就在播放完的那一秒，老师严肃地走出教室！此时此刻。“耶！胜利！”全班异口同声道。
“喂！班长，要不我们来个全班合唱团，唱十分钟，怎么样呢？”我说。“可以呀！全体集合！”班长说道，同学们都放下手中的事情，从四面八方排成四队。有的同学垂头丧气，应该比赛输了吧，有的精神抖擞，好像在上体育课似的（全班都喜欢体育），有的满头大汗，好像刚打完一场篮球赛……
“今天，我们全班来个全班合唱团！我们唱十分钟怎么样！”班长说。“好”大家都同意，像吃了兴奋剂一样，非常兴奋。我们排好队。由我们班长领唱（我们声乐比较好）。
“下课的铃声响起！”我们班长说。下课的铃声！传来，“十分钟！来吧，来吧！大家来活动！让我们的手指摸摸皮球……”啊！歌声多么动听，如此美妙。连二班的也进来凑热闹了！哼！要听，自己去唱呗，真是的。
我们唱完后，传来了一阵阵雷鸣般的掌声，原来是二班在鼓掌，哼！知道我们的厉害了吧！嘻嘻！
“叮铃铃，上课了！”电子音箱又发出了广播，同学们极不情愿地坐在位置上，等待老师来上课。
篇五：课间十分钟作文500字
“叮零零！叮零零！”下课了，我们再一次迎来了快乐的大课间活动。
我们伴随着欢快的乐曲，从楼梯上走了下来，我们排着队来到了宽阔的大操场上。操场上顿时热闹起来了，瞧这边，有的同学玩跳绳，有的同学玩跳远，有的同学在玩踢毽子，一派热火朝天的景象。
我最喜欢的活动是丢沙包游戏，丢沙包游戏最少需要3个人一块玩，游戏规则是两个人站两边，中间站一个人，按照游戏规则我很快找到了自己的搭档李明和王小东。游戏开始了，李明和王小东向我发起了“猛攻”，只见，李明先拿起了沙包，手臂使劲转了两圈，大喊一声：“流星沙包”，沙包飞快的奔向我的左下腿方向，我赶紧来了个“金鸡独立”。我刚转过身，王小东已经捡起沙包，以迅雷不及掩耳之势扔出了沙包，沙包冲我的头的方向飞来，我急忙来了个“钻地鼠”，天那，这一个回合吓得我出了一身冷汗，以我的反应能力，很快便适应了他们的这种“战术”。沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去，速度越来越快，来回穿梭了七八个回合，由于我反应快，他们以最快速度也打不着我。突然，王小东停了下来，我知道他鬼点子最多，只见他使劲挥了下手臂，正冲我的腰的方向扔沙包，我准备接住这个沙包，没想到他是假装扔的，我刚伸出双手，沙包第二次被他发射到了我的右腿上，我中了个“冷弹”，游戏以我失败而告终，变换角色，我只好不情愿的去扔沙包……。
我喜欢课间十分钟，它带给我许多的欢乐。
篇六：课间十分钟作文500字
上课的40分钟总是那么漫长，下课的时间总是那么短暂而精彩。同学们总会好好把握这十分钟，不浪费掉。
我们班就是一个非常好的例子。下课铃一响，我们便炸开了锅，就连书也没有心思收。下课时，我们女生总会分成两类，一类是淑女型，一类是女汉子型。而我在班上属于女汉子型。每次一下课，我们这些“女汉子”就聚在一起“毒打”那些可恶的男生，男生一旦被捉到就要遭受一顿“暴打”。最好笑的是我们的女闺蜜班长，她把一个又高又壮的人“暴打”到叫：“妈妈，妈妈我错了。”这“血腥”的场景逗得旁观者哄堂大笑，活该！谁让他老欺负我们。
还有几个男生喜欢恶作剧，谁知道他们打着什么鬼算盘。今天，他偷偷带了一个气球，聪明的人都知道他心里有鬼。他故意把一个气球放到别人座位上，当欧阳一喆坐下去时，“呯”气球破了，我们都被吓倒了，气球里还有一点水，弄得他裤子都湿了，不知道事情经过的人都以为他“尿裤子”了。受害者气不过想告诉老师，可偏偏老师出去有事了。依我看，他是趁老师出去时才敢做的吧！可怜的欧阳一喆要穿着湿裤子度过一个漫长的上午了。只能说恶作剧的人太聪明，算准了时间，看着欧阳一喆气不过又不能还手的样子。真是让我们笑得肚子痛。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课时间又到了，我们陆陆续续地回到了教室，开始期待着下一个精彩的课间。这精彩的十分钟虽然短暂，给我带来的欢声笑语却是很多很多。
篇七：课间十分钟作文500字
叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个像欢快的鸟儿一样“飞”出了教室，开始了自由快乐的课间活动。
操场上，同学们排着整齐的队伍，随着欢快的舞曲，时而挥动手臂，时而跳跃，时而疯狂地旋转。随着课间操的结束，操场上成了欢乐的海洋，真正的课间十分钟开始了。
看，那几个调皮的男生正在你追我赶的打闹着；几个低年级的小朋友围在一起认真地玩着卡片；最快乐的要数我们几个玩的“狼人杀”游戏了。
首先我们围成一个圈让熟悉游戏规则的胖胖做指挥游戏的“法官”，接着法官神秘地把身份牌发给了大家确定了每个人的身份，有狼人、村民、盗贼、预言家、女巫等等。
法官一声令下“天黑请闭眼”，那一双双原本水汪汪而又天真的眼睛，齐刷刷地闭上了。“狼人，请睁眼。”法官又下命令了。看，狼人跑到他认为的村民面前果断的“杀掉”了他，不过被预言家判断出来了，“耶……死掉了一个狼人。”村民的欢呼声一阵高过一阵，引得周围的同学纷纷驻足观看。
欢快的时光总是过得很快，游戏还没结束，上课铃声就响起来了，希望下一个课间我们还能玩一次“狼人杀”的游戏。
十分钟的游戏时间愉悦了大家的心情，释放了学习压力，使同学们以更饱满的精力投入到下一节课的学习中去，多好的课间十分钟啊！你们的课间是什么样的呢？快快写下来与大家分享吧。
篇八：课间十分钟作文500字
叮铃铃，下课了，被困在教室里的同学们都变得生龙活虎了。
同学们以百米飞跑的速度跑上了文体广场，我也迫不及待的飞奔到文体广场上去与同学们去玩游戏了。
你瞧，操场的西南边上的女生不就是我们班的女生吗？正在那里跳皮筋呢，看！她们分成了两组。陈瑾瑶与双胞胎一组，朱紫仪与黄怡晶一组，眼看陈瑾瑶那一组就要输了，陈瑾瑶急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼圈红红的，仿佛要哭了，而朱紫仪那一组却是一副高彩烈的样子。
这时，有人喊我”李子瑜”快过来快来和我们一起玩吧！原来是我们班男生在喊我，他们是在叫我玩砸沙包游戏，砸沙包的男生胳膊轮了一圈，中间的男生身似狸猫，仿佛全身都有双眼睛盯着那个沙包，左躲右闪，不让沙包砸到他。他们玩完了后，我又去看别人打乒乓球了。
正当我闲的无聊时，忽然一阵声音闯入我的耳朵中，红队加油！红队加油！我顺着声音看去，原来是六年级的大哥哥在打篮球比赛，他们分成了两队，分别红队和蓝队，他们正打得很激烈，红队的啦啦队在喊：“加油红队””红队加油”，蓝队的啦啦队也不甘示弱，大声地喊：“蓝队真棒””蓝队真棒”就在这样的激烈中，叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，我和同学们一起跑向了教室，又精力充沛地上课了。
篇九：课间十分钟作文500字
陈紫依
星期五的早晨，同学们把书包放到自己的座位上，便在走廊上玩了起来，“嘭！”窗户上出现了一个拳头大的窟窿，同学们惊讶地看着那个窟窿，老师气势汹汹地走了过来，同学们飞快地跑进教室，安安静静地等着老师的到来。
老师打开门，指着那个窟窿愤怒地吼道：“这是谁弄的，都成这个样子了！”爱捣乱的董小天心想：嘿嘿……我的杰作，我觉得我这么帅，一定没人告我的！旁边的张小勇，向老师偷偷地做了个鬼脸：“老师，你看窗户虽然有个洞，但是通风呀！”董小天也凑热闹：“就是就是，老师你还是回办公室烤火去吧！”李星若无其事地说：“不就一个洞嘛！没什么大不了的！”高芳芳愤怒地指着董小天说：“老师，是董小天弄的，他和几个同学玩游戏，他输了，就把窗户打了一个大窟窿了！”董小天肯定不承认了，他转过头大声地叫道：“你这个小丫头，可不要说瞎话。老师，高芳芳骗人的，您可不要相信她！”“停，董小天！你不要狡辩了！老师如果你不相信，你可以去查监控，请您相信我！”高芳芳坚定地说到。同学们叽叽喳喳地讨论着，老师双手一拍大声地吼道：“都别给我吵了，这件事到此为止了！至于事件真相我回去调查的。但是窗户的玻璃还是要换的，换窗户的钱就从班费里面扣除了，同学们听清楚了吗？”同学们哀声叹气地说道：“清楚了………”
同学们，你们不要去破坏公物哦！更不要像董小天一样撒谎！
篇十：课间十分钟作文500字
校园里的生活丰富多彩，能提供给我们乐趣的不仅仅是体育课、美术课和周二下午的社团课，还有那短暂的课间十分钟。
在课间十分钟里能干的事可多了。男生们在听到下课铃声后，有默契地分成几个队，围成几个圈，在后门那一块地区玩修正带，包围圈里时不时传来呐喊声、加油声、助威声和失望声。如果两人发生口角，就会抱在一起打闹（不是真打），假如一方真的恼了，在上课一起探讨问题时也会重归于好。
看着男生玩得那么欢，我们女生也不愿甘败下风。女生们有的在座位上看书，无论多么惊天动地的事情都不能将她从书的海洋中“拽”出来，有的围在一起画画，除非有关于她们的事情，否则谁也不能将她们分开；有的成群结队地在走廊里走无数个来回，边走边叽叽喳喳地谈论些校园里发生的有趣事情，如果一个人把另一个说生气了，就会连哄带骗地把她逗开心，最有趣的要数寻找接头暗语的女生：她们会问你些接头暗语，找到接头人才算成功，比如：“长江，长江，我是黄河。”如果你不是接头人，就说不知道，过几分钟又会有一个过来问你。不管是课间的男生还是女生，都是我们童年生活最亮丽的风景，不管是多么活泼的男女生，在课堂上，都十分遵规守纪，那读书声，也是我们童年最动听的音乐。
课间十分钟，是我们最喜爱的时刻，虽然它很短暂，微不足道，但却是我们童年的乐趣，原来它饱含了儿童的美好加快，我们要充实我们的课间十分钟，让它的珍贵永远保留。
篇十一：课间十分钟作文500字
各位观众，大家好！我是CCTV府学街小学的金牌记者铁嘴子月儿，现在，我所在的位置是府学街小学304班为您做“课间十分钟”的现场直播！
各位观众，你们看，我们班的语文老师刚踏出教室五秒，教室里各位“演员”便纷纷登场表演了……
首先上场的是我们班著名的“高音男”张梓璇，你们瞧，他敲起“架子鼓”有模有样地模仿起了任贤齐，用《心太软》音调唱到“我总是很倒霉，很倒霉，每天作业都做到天黑”边唱边敲，还不时夸张地扭着屁股，看！他那出色的“表演”还引来了一些他的“铁杆歌迷”，他们见状也纷纷加入期中，开启“群吼模式”！
各位观众，我们再来看一下教室中间的情景，哦！不好，下面为大家插播一条简讯。你们看，我们班的王锦航以每秒十米的速度冲进了教室，气喘吁吁地说“检查员……检查员来了！”一时间“音乐会“赛车比赛，”“茶座”等都以最快的速度“紧急收场”。三秒钟后，各位“演员”全部卸妆回位。可是十秒钟过后，“检查员”依然没有出现在大家的视线里。看着王锦航那一脸坏笑，“演员”们立刻气愤地把王锦航这个“恐怖分子”驱逐出境，一场风波过后，“演出”仍然在继续着……
“叮铃铃……”不好！上课铃响了，于是各项“演出”又不得不紧急撤离。好！这个“课间十分钟”现场直播到此结束，谢谢收看！下次“课间十分钟”再见！
篇十二：课间十分钟作文500字
“叮铃铃铃……”下课铃响了，同学们昏昏欲睡的眼睛突然又精神满满。可老师仍扳着脸，面不改色地说：“同学们，再耽误大家几分钟，把这题讲完。”过了几分钟，老师才说：“下课！”还未等“课”字的音发完，几个调皮的同学就冲出了教室，其他同学也相继走出教室。
几个调皮的男同学，给全班同学表演了一场“戏剧”，其中尤其以两位同学的表演最为精彩。
这场“戏”不知从何时开始的，只见小殷背着小何在走廊跑来跑去，小殷的双脚很有节奏地前后迈着，两个人脸上都是眉开眼笑，不一会儿，小殷一个脚滑，两个人四脚朝天倒在一块儿，可脸上仍挂满了笑容。
他俩似乎不知道痛，立刻从地上跳了起来，开始你追我赶，在课桌间飞快地穿梭着，追到了，又给大家表演起了“武术”。
两个好像都学过跆拳道，小殷使出了一招踢脚，小何本想逃之夭夭，却被小殷的脚一拨一勾给放倒。小何瞬间爬起，又一脚把小殷也给摞倒了。两人在地上扭打在了一起，小殷用脚按住小何的头，小何又用手抱住了小殷的双腿，随即，两人又在地上翻滚了起来……
正当我们看得热血沸腾，他们两个打得难解难分时，一阵清脆而响亮的声音传了过来：“叮咚，叮咚，上课时间到了……”他俩用迅雷不及掩耳之势从地上爬了起来，端端正正地坐在座位上，等待着老师的到来，等待着下一个课间……
篇十三：课间十分钟作文500字
叮-叮-叮，下课铃响了，在经过了全神贯注、专心致志的听老师讲课的40分钟后，又迎来了课间10分钟的放松时间。虽然下课只有10分钟，但我们很珍惜这十分钟，下课玩玩游戏，聊聊天，但时间只有十分钟，过得也太快了，感觉我们才刚开始就结束了。正是因为这短暂的十分钟让我们感到很开心，很放松。究竟是怎么开心和放松呢，那就接着往下看吧。
下课后，同学们三三两两的聚在一起，有人在折纸，有人在聊天，有人在转笔，还有人在玩游戏。而我呢，嘿嘿，我加入到玩游戏的大军里了，我们几个同学玩的是‘狼人杀’的游戏，规则是：所有人闭上眼，喊到自己的角色就睁眼来杀人，救人，猜人。本来已经可以开始玩了，可这时其中一个人不来了，而正好他是中心人物角色，所以又得重新分配角色重新开始，开始后，哎！又有人偷看，我的妈呀，这还能好好玩吗？
就这样，反反复复，换了又换，完全没有好好玩过一局！每次都是刚开始就结束了，早知道，我就不会玩这个狼人杀了，去玩其它的，有什么不好的呢？哎，短暂的课间十分钟就要结束了，只有等下次课间在继续玩吧！
不过老师们同学们不要担心，我能够分清学习和玩耍的时间，上课时候我会认真听讲学习，玩耍时我会尽情欢畅！
篇十四：课间十分钟作文500字
“叮铃铃，叮铃铃”第二节下课的铃声响了起来，同学们高兴极了，可是还要做五分钟的眼保健操，我按住自己早已跑掉的心想：“不就五分钟吗，很快就完了。”眼保健操一结束，我就和好朋友像可爱的小白兔一样飞快地蹦到了操场上。
来到操场上，我惊呆了，操场上人山人海，没有一片空地。干什么的都有：玩老鹰捉小鸡的，打乒乓球的，跳皮筋的，踢键子的，打篮球的，踢足球的等等。
突然我和朋友看见操场东北角很热闹，我们跑过去一看，原来是拨河比赛，旁边放着红队和黄队的牌子。我比较喜欢黄色，所以我为黄队一直在喊加油，两队的队员都很有力气。中心的红色旗子慢慢向红队移去，眼看着黄队要输了，可是黄队不甘示弱，用尽全身力气。突然红队松了一下，红旗向着黄队移来，黄队看见了旗子，抓住了这个机会，把旗子一下子拉了过来，黄队的队员高兴极了，他们互相拥抱，好像在庆祝自己的队伍得了冠军。看着红队队员垂头丧气的样子，我也有点难过，同时，我的脑海中又想起他们在赛场上流着汗水吃力的样子。这时我听到红队的一位队员说：“只要努力，下一次的拨河比赛，我们队一定会拿到冠军。大家不要气馁。”这时多么鼓舞人心的话语呀。
“叮铃铃”一个充满快乐的课间十分钟又结束了，我们像旋风一样跑回了教室。
篇十五：课间十分钟作文500字
“叮铃铃”，下课铃声响了，在接下来的十分钟里，学校沸腾了！
“呼呼啦啦……”同学们倾巢而出，有的在“叽叽喳喳”聊着天，有的“嘻嘻哈哈”玩着游戏，好不热闹！而我却因为作业忘带在教室里忙着抄它呢！看着外面热闹的景象，那可真是折磨。
过了一会儿，我的好朋友周禹清走过来，说：“兄，出去玩会儿。”“不行啊，我还要抄这个作业呢！”我回答。但周禹清竟然说：“如果老师找来，你就说是我让你去玩的。”这下我可乐了，出门跟他一起聊天、散步，太快活了！我感到风儿“呼呼”地吹着我的脸，非常凉爽，像和我在打招呼。看到阳光正照着楼下鲜艳的花儿，小朋友脸上快乐的表情，几乎忘了所有的烦恼。我和周禹清不时玩会儿我们发明的名叫“乘坐光子号”的游戏，小朋友的“叽叽喳喳”“哈哈哈””噔噔噔“活动的声音也听着比较顺耳了。其实我也是很喜欢外界声音的，比如鸟声、车声、乐声等，但就是受不了我心烦意乱时听到别人快活的声音。现在，我和周禹清玩得多么欢啊！而且，管我作业的老师也没来，太棒了！我们”呱呱呱”聊的开心时，“叮咚”一声上课铃划过长空，呀！上课了！我们又“噔噔噔”鱼贯而入，开始上课。
课间十分钟简直就像十秒钟般短暂，却又很漫长。我看了看写了一半的作业，心想：剩下一半就一点点，还不如不听周禹清，写完这一半呢。正好，天空“哗啦啦”下起倾盆大雨，就好似我的情绪一样低落。
篇十六：课间十分钟作文500字
叮叮叮！下课的铃声响了起来，老师话一落下，我们的许多淘气包，一下子就以火箭的速度冲出教室。
原来济济一堂的教室，瞬间就少了一大半人，教室里有很多同学都在聊天，而我们的班长静怡则是在课桌上，奋笔疾书的写着《五三》，她一会停下来思考，一会儿快速地写下答案。而怡昭则是在到处走去跟同学聊天。
忽然，“淘气包”子壕，迅速地从教室外面跑进来，他深深地呼了一口气，目不转睛地盯着前方，过了一分钟，没有什么事，他就回到了座位上。这时地板上突然有许多的摩擦声，慢慢地往教室里传进来，不用猜想，这绝对是杨坤，因为杨坤刚买了双AJ，每次走起来了都故意弄起摩擦声，“有了滑板鞋，天黑都不怕。一步两步，一步两步，一步一步似爪牙，是魔鬼的步伐。是魔鬼的步伐，是魔鬼的步伐，摩擦！摩擦！摩擦！摩擦！”他哼着小曲，迈着轻松的步伐，走进教室里回到座位上。
临近上课许多同学都回到了自己的座位，只有钰泽，重晓，怡锵，还在外面打闹。叮叮叮！上课的铃声响了，他们几个像飞奔的骏马迅速的地跑进教室，坐到自己的位置上。他们见老师还没来就又开始叽叽喳喳地讲话，正当他们说得不亦乐乎，数学老师突然进来，瞪着他们仨。他们闷闷不乐地拿起书，不说话。
课间的十分钟，我们班的同学做的事各个不同，都是各有特点的一朵绽放的花。
篇十七：课间十分钟作文500字
下课铃声响起来了，同学们争先恐后地走出教室，在操场上玩起了各种各样的游戏。
瞧！那两个男生正在玩扳手腕呢，只见游戏的双方都皱起眉头，用各自的右手紧紧的握住对方的手，用力的想把对方的手扳下去，过了一会儿，我们便可以清晰地看到两位同学手上暴起的青筋和头上流出的小汗滴。“怎么还不分出胜负呀？”有一位围观的同学有些不耐烦了。扳手腕的同学好像听到了他的话，只见一位同学立马加大了自己的力量把对手压倒在自己的手肘下，两人顿时分出了胜负。这个游戏可真精彩呀！
校园里也有不少同学在做游戏呢，看那里有几位女同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，机智的“鸡妈妈”正在竭尽全力的保护好自己的“鸡宝宝们”，正在这时，狡猾的“老鹰”向“鸡妈妈”扑了过去，幸好“鸡妈妈”及时阻拦了他，要不然呀，后果不堪设想。但是，时间久了之后，“鸡妈妈”有些体力不支，这个时候“老鹰”抓住了机会，立刻吃掉了一只“鸡宝宝”。唉，我真是替“鸡妈妈”感到难过呀！
在操场西北角的女同学们正在跳皮筋，只见她们在皮筋的内外来回跳跃，动作非常敏捷灵活，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，看来她们一定是经常玩跳皮筋呢。
游戏的时间总是那么短暂，十分钟后，上课的铃声响了，同学们都恋恋不舍的离开了校园，走进教室，校园又重新变得安静下来。
篇十八：课间十分钟作文500字
唐玉轩
“叮铃铃！”下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，在走廊上玩耍，有的在玩游戏，有的在看书，还有的在写作业。突然，“嘭”的一声传来，门被打坏了，开出了一个拳头大的窟窿。
班主任闻声赶来，看见门被打坏了，立刻瞪着眼，气势汹汹地问道：“这门是谁踢坏的？”
捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“呵，又没有人叫我看好门？”
董小天旁的张小勇，朝老师偷偷地做了个鬼脸：“哈哈……加了个窗，通风好一些。”
谁知这一句话可惹怒了站在旁边的张芳芳。
“是董小天！他来时，一阵大风刚好把门关了，他就抬起脚，用力一踢……”
董小天听了，可就不干了，他用脚一跺，打断她的话：“我说你这个小丫头，别张冠李戴！你小心点，不要弄错了事实和人！更不要诬陷好人！”
“我才没有诬陷好人呢，你凭什么做错了事还要狡辩！”
老师拍了拍课桌说：“安静！还有谁发现了的？”
教室立刻变得鸦雀无声，李星星颤巍巍的站起来说：“老师，我……我……我没看见…”
教室里面瞬间变得喧闹起来！同学们都七嘴八舌地讨论着…
“是董小天！”
“董小天居然还狡辩！”
“只要是学习好的人，我们都会指董小天！”
“谁说是董小天的！你看见了吗？”
……
“董小天，你过来！”老师严厉地看着董小天，“和我到办公室一趟。”
“叮铃铃！”上课了！
篇十九：课间十分钟作文500字
今天，外面下着蒙蒙细雨，雨如绒毛一般地洒在花花草草上，给大地带来生命，一切都是那么美好。我观察着课间十分钟。
起初，学校里鸦雀无声。后来一阵清脆悦耳的下课铃声响起了，从教室里跑出来一个个子矮矮的男孩，他不正是我们班的吴成远吗？吴成远拿着纸做的手枪，等着他的对手。第二个跑出来的是郭才铭，在和吴成远玩呢！不一会，校园就沸腾起来了，校园里满是笑声。
教室里，乖乖的同学在写作业、看书。我走出教室，来到走廊，几个女生玩“石头剪刀布”，玩得正起劲呢！你看，她们个个把脚对成直线，有的左摇右晃，有的却稳得像根柱子。她们“石头剪刀布”地喊着，赢了的脸上笑得像朵花，输了的感觉都快要哭了。我看见有个男生也在玩，可是他的运气似乎不太好，一直输。玩着玩着，他突然“啊”的叫了一声，马上从地上跳了起来，弯下腰摸摸他的脚筋，又“啊，啊，啊”地叫了几声，原来他玩得太兴奋了，脚抽筋了，哈哈，好有趣啊！
这时，后面有位同学喊道：“吴成远！”吴成远转过头去，冲着他吐吐舌头，做了个鬼脸，就冲向厕所去了。另一个同学追着他边跑边喊：“给我站住！”但吴成远早就跑远了，那个同学只好转身进教室去了。
这时，上课铃声想起来了，在上厕所的同学都如脚下踩了风火轮似的跑了出来，在玩的赶紧冲向教室，在体育馆的赶紧起身走人，校园里一下子又平静了下来。
篇二十：课间十分钟作文500字
距离下课还有一分钟，由很多同学都已经坐不住了！
铃铃铃……下课了！同学们疯狂的跑了出去，有些同学依旧在认真的记笔记，有些在篮球场上玩的热火朝天，这时只见我们班王浩然一个轻松的运球，就躲过了对手，接着轻松的将球投到了篮球筐里，篮球刚从筐了出来，李新康同学就接到了球，他又把球传给了王浩然，他用了几个假动作，完美的将球投到了筐里……
操场上，也非常热闹，一些同学在练习前翻滚和侧手翻……一些同学在玩编花篮的游戏；只听编编编花篮，花篮里有个小孩……还有少数的一些同学在玩丢沙包的游戏，他们站在一条线上，每个人都拿着一个沙包，接着，所有的人一起把沙包丢了出去，又是张思成赢了，还有几个足球队的学生在比赛踢足球，快看那里，守门员都思喆一次又一次把球接住了。
平台上有不少学生一直盯着乒乓球太，他们都在干什么了？原来是在看比赛啊！只见王声波拿着乒乓球拍，快速地移动着，他用他那高超的技术完美的将球一个个接下……
教室里一群学生坐在自己的座位上认真的记着语文笔记，有一些学霸便在讲台上问问题。当然。不仅有学霸在教室里，也有一些漫画迷在座位上入迷的看着漫画。
铃铃铃……上课了，课间过得真快真开心啊！又是美好的一天。