小学生写小白兔作文500字摘要精华
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生写小白兔作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
小学生写小白兔作文500字 篇1我喜欢的小动物都很特别，有小猫、有小白兔和小松鼠。其中最喜欢的是我家里的小白兔。
它有两个又白又长的耳朵，那耳朵竖起来，非常惹人喜爱。小小的四肢显得十分机灵！它有一双亮晶晶的大眼睛，再不见五指的黑夜间闪闪发光。
眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。鼻子下面，一张樱桃小嘴。小白兔的身上的毛是毛绒绒的，摸起来可舒服了。它还有一条又小又短的尾巴，如果你不仔细看，是看不见的！
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜了。有一次，我将妈妈从市场买回来的萝卜切成一块块的。拿到小白兔嘴边，等它要吃的时候，我就将萝卜往上一提，小白兔就吃不着了。我一直这样耍它。一会儿，小白兔就放弃吃萝卜了。我见它那可怜相，我就把萝卜放在了它的饭碗里了。小白兔见我不耍它了，就赶快跑到饭碗边，津津有味得吃了起来！
平时，我把小白兔放在空地，让它尽情地玩！它一蹦一跳地，耳朵都直竖起来了！小白兔在空地里跳来跳去，就像一只快乐的小鸟，可爱极了！我想：如果再来一次龟兔赛跑，一定是小白兔赢的。
小白兔总是喜欢拿我家的毛线团来玩，用自己的头顶来顶去。如果它累了，就会回到自己的那间小房子里去休息。休息好了，它又会再起来玩！
小白兔从来不挑食，它一看见自己的放碗里一有自己爱吃的青菜就赶快滋滋有味地吃起来！
我最喜欢我的小白兔了，因为它很淘气，给我带来了开心！也给我暗淡的生活带来了生气与活力！
小学生写小白兔作文500字 篇2我养过许多小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是外公送我的小白兔。
小白兔全身的毛雪白雪白的，茸毛光滑柔软；它的眼睛红红的，像晶莹的红宝石；头上竖着一对长长的耳朵。我想：这么漂亮的小动物，它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀！
我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都会很早起来，喂它吃最爱吃的胡萝卜和大白菜，刚开始它和我很生疏，远远地盯着我一动不动，慢慢地熟悉了，它会迫不急待地走到我面前，用它那双圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在说：“快点，快点，我饿了。”我急忙把食物放在它笼子边，看着它津津有味地吃，它吃完还会用头蹭蹭我，和我撒娇。于是我每天都舍不得跟她分开，就想一直跟它玩，照顾它。
一天放学回家，我急忙来到小院子看我的小宝贝，只见笼子里空空的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，四处寻找，还问了妈妈，没想到它原来钻出笼子在盆景边玩耍呢，像个白色的小毛球，一跳一跳的，可爱极了！
春天来了，小白兔长得很快，想想我上学时，小白兔在家孤怜怜的，怪可怜的，于是我周末总是带着它去公园玩，吸引了许多小朋友，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小朋友还唱起了儿歌，她们兴高采烈地和小白兔做游戏。小白兔也好奇地打量着她们，肯定在想：咦，怎么这么多人看我呀……看到我养的小白兔很招人喜欢，我自然很得意。
我的小白兔不但漂亮可爱，还很文静，是我最忠实的好朋友。
小学生写小白兔作文500字 篇3我曾经养过一只活泼可爱的小白兔。我头上长着一对非常灵敏的耳朵，只要有一点动静，它都会仔细地找发出声音的地方。
小白兔的性格有点古怪。它很胆小。记得有一次，我的同学来我家做客。我带着她来看我的小白兔。小白兔听到有不熟悉的声音，便悄悄地把头探出来。一看，是陌生人，立刻跳到床底下，藏了起来。我和我的同学便找起小白兔来了，结果都快把这整个家都翻遍了，都没找着。同学说我是骗子，浪费了她宝贵的时间……我可真冤啊！不过，同学连兔子的影子都没看见，肯定不会相信。要是换成我，我也不会相信的。可它又那么勇敢、懂人性。有一次，到了深夜我才回房间睡觉。正当我准备进入房间时，我听见房间里有动静，便害怕了，心砰砰地跳着，既像一只欢蹦乱跳的兔子，又像一只顽皮的猴子。我既不敢进去，又不敢看，简直连我那只胆小的兔子都不如，毕竟它敢探出头来望望。我还起了疑心：是不是鬼来了？它们在商量等我进来之后，怎么吃我吗？我越想就越害怕，越不敢进去。小白兔听到声响之后，立即蹦蹦跳跳地赶了过来。它好像明白了我的心思，用腿一蹬，门开了。我睁大眼睛一看，原来是风捣的“鬼”。
不久，我给小白兔起了个名字，叫“小巧”。
渐渐地，小巧越来越调皮了。有一次，我在写字台做作业。小巧趁我不注意，跳上书桌，东蹦蹦，西跳跳，还转了几个圈。正当小巧转圈时，脚一翘起来，就听见“砰”的一声，把我最喜欢的杯子摔烂了。正当我要责骂它时，它立刻从桌子上跳下来，蹦到我脚边，趴在我脚上，用可怜的眼神望着我，好像在对我说：“小主人，我不是故意的，你就放我一马吧！我下次再也不敢了。”我这人是刀子嘴，豆腐心。我无可奈何，只好放它一马。小巧像解放了似的，欢蹦乱跳 .
啊？小巧，你真活泼可爱，给我带来了无穷的欢乐。
小学生写小白兔作文500字 篇4奶奶家养过一只可爱的小白兔，它的名字叫白白。
白白的绒毛是雪白色的，摸上去滑溜溜的，很舒服。如果它卷缩起来，远远看上去，就像一个小绒球。它的眼睛就像两颗红宝石镶嵌在一个绒球上，闪闪发光，漂亮极了。俗话说“兔子的尾巴长不了”，白白的尾巴只有一丁点长，如果不仔细看，就像没有长尾巴一样。它的听力出奇的好，一点点声音都能分辨的清清楚楚，而且，它的胆子也很小，一有动静，就吓得赶紧躲在角落里，那个样子，可爱极了。
大家都知道，兔子是三瓣嘴，白白的三瓣嘴吃起东西可是慢极了，就像一个贵小姐一样。有一次，我拿了几片青菜叶去喂白白，我把青菜叶子放在它面前，转 身就走了。过了15分钟左右，我以为白白的青菜叶子应该吃完了，就准备给它去添菜，没想到，我走到它面前的时候，白白还在一口一口慢慢地品尝青菜叶子呢！ 连一半都没有吃完，白白吃东西的速度真是慢的惊人呀！
白白虽然吃东西慢，跑步可是敏捷极了。有一天晚上，我跟爸爸妈妈出 来散步，顺便也把白白给带下来了。我们来到广场以后，我看了看笼子里的白白，它一直望着我，好像在说：“让我出来走走好不好？”我心想：它已经很久没有出 来转转了，再呆在笼子里，恐怕会闷死的。于是我就大发慈悲，把笼子门打开，白白立刻高兴的跑出来了。可是它刚出笼子，就开始拖着圆圆的身体不停地跑，别看 它像一个小绒球，可是跑起步来我追都追不上它。它一直沿着石头路往前跑，路边看见它的人都笑的不停歇，因为白白跑步的姿势太可爱了，就像一个小圆球在滚， 我在后面追它的时候，肚子都快笑疼了。这时，它突然跑进了一个小亭子里，老爸站在亭子的一端，把出口给堵住，老妈站在亭子的另外一端，把另一个出口给堵 住。而我就跟着白白在亭子里面跑。有一次我快要抓住它了，它突然一个急速转弯，我扑个空，膝盖都摔疼了。过了很长时间，我才把这个小家伙给抓住。这个小家 伙，真是让我哭笑不得呀！
这就是我家的白白，是不是很可爱呢！
小学生写小白兔作文500字 篇5“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”每当我听到这首悦耳的歌谣，就会想起姑姑家的小白兔。
小白兔的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才又恢复常态。它的眼睛又圆又大，通红通红的，像熬了许多天夜似的。嘴有点尖，旁边长着胡须。嘴唇最有意思，竟分成三瓣。身上长满了短短的、洁白的绒毛，尾巴短短的，卷曲着，特别可爱。
姑姑和我说过，她家的小白兔最喜欢吃易消化而又营养丰富的食物了，有豆浆、牛奶、米汤及嫩菜叶等，但最爱吃的还数青菜和胡萝卜了。记得有一次，我到姑姑家玩，带了几棵青菜和几根胡萝卜。小白兔一看见青菜，就高兴地摇摆着短尾巴，向我扑了过来。然后，左碰碰萝卜，右碰碰青菜。我知道它想吃了，便赶快从袋子里拿出了一棵青菜放到地上。然后就见它一步一步走到青菜旁慢慢低下头，将青菜的.叶子咬下一小口，又抬起头，慢条斯理地咀嚼着，它的三瓣嘴一动又一动的，终于，它把菜叶咽进了肚子，接着，它又低下头，咬下一小口青菜，再慢慢品尝，这样，反反复复一次又一次的，一片青菜叶终于所剩无几了。吃饱之后，小白兔懒懒地摇了几下长耳朵，又抖了一下头，便开始回到它的笼子里去做“美容”了：只见它用爪子洗了洗脸，又躺下开始梳理全身的毛，它将身上的毛打理的干干净净，光光溜溜的，特别漂亮。
我喜欢姑姑家的小白兔，因为它给我们的生活增添了许多乐趣。
小学生写小白兔作文500字 篇6红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。
星期六，爸爸妈妈带我去姥姥家。突然间我发现姥姥家有一只可爱的小白兔。我给它起名叫花花。花花长着一个圆圆的身体，一身雪白的毛，四条腿，小小的脑袋上有一对长长的耳朵，像卫兵一样竖得老直。一双红宝石似的眼睛炯炯有神，还有一张三瓣嘴，吃东西时嘴巴一张一合的。看到它，我就想起来在幼儿园学的一首歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜、爱吃菜。我就飞快地跑进屋里，拿一些萝卜和菜喂它吃，看它吃得那么香，我也禁不住地笑，花花真可爱。我又带着花花到公园的绿化地活动，在阳光的照耀下，小白兔一会儿卷缩成一团，一动不动；一会儿舒展肢体，四脚朝天，像在尽情享受阳光的爱抚。他一蹦一跳地跑到另一块绿化地里，只见它仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外边，像在说：主人，我该回家了。一会儿又打了个喷嚏，惹得我哈哈大笑。
哎！又该跟花花告别的时候了，我非常舍不得花花，等我放假时，我还会来看它。
赏析：文章以猜谜语的形式开头，较有新意，吸引读者。本文取材真实生活，观察仔细认真，先介绍了小白兔的样子，然后写了自己是怎样喂小白兔的，最后写了自己如何带小白兔活动的，字里行间流露出喜爱之情。俗语的引用恰到好处，比喻句、拟人句的运用，使文章更加情趣盎然，可读性强.从你的文章看到你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生，你是个生活的有心人，今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。