作文载体读后感

读《青铜葵花》有感作文示例参考

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青铜,葵花”每当这两个名字在我耳边回响,我便会想起他们之间一个个感人的故事。

读《青铜葵花》有感

我喜欢葵花,因为她美丽而又善解人意,在大槐树下要收养的人时。嘎鱼家有一个男孩,很想要个女孩,而且也有条件。但青铜家也只有一个男孩,想要个妹妹。葵花在选择时,毅然决然地选择了青铜。

我虽然喜欢葵花,但我更喜欢青铜。有一次,村里看表演,由于人太多了,他们没地方看,看到的只是人屁股。所以葵花踩到青铜的肩上。青铜又酸又疼,但葵花问他好看吗?他说好看,其实他什么也没看到。

随着时光的穿梭,葵花要重新回到城里。大家都舍不得她走。妈妈和奶奶还哭了。幸好青铜不在,不然他又要跌入人生低谷了。但是青铜很神奇地出现了,在葵花要走时,他在后面飞快地追着葵花。他不会说话,所以“葵花”这两个字始终在他嘴里蹦不出来。最后,他结结巴巴地喊出葵花这两个字,真叫人感动。

青铜与葵花的情谊让我感动不已,在这段有限的日子里,青铜给葵花快乐,让葵花获得了类似于亲情的幸福。葵花教青铜写字,让他学会了读书。他们两个虽然没有血缘关系,但他们两个互相帮助,就像亲兄妹,不管谁欺负葵花,青铜都会保护她。

善良,在葵花的心头开出了一朵美丽的花;善良,也在我们的生活中开出一朵朵美丽的花。

在前些日子,我就帮助了一位同学。那天我们数学考试。老师再三嘱咐,你们画图用铅笔,画角用量角器。幸好我昨天把这些工具都放好了,还多带了几把。万一同学没有,我也可以借给她们。我就拿着胀鼓鼓的笔袋出发去考场了。

正当我坐下,前面的人突然转了过来,吓了我一跳。她慌慌张张地说:“小任没带量角器,你有没有呢?如果考试有画图,他分数低了,就会拖累全班!”我看了看小任,他左看右看,嘴里在嘟囔着什么?神色不太好,一副没有希望的样子。别人摇头说:“没有!”他就低着头,深深地叹了一口气,摇了摇头。我看见他这么伤心,心里泛起一阵怜悯。突然想到:啊!我昨天不是放了三把量角器吗?我拉开袋子一看,果然有,便拿给了他。他看见我递给他的量角器,好像小草重新遇到了太阳。他的嘴角挂着笑,连声说:“谢谢,谢谢!”我也笑了,感到无比快乐。

帮助别人是快乐的,被别人帮助也是快乐的。

有一次,上音乐课。我忘了带笔记本,我在教室里急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然一张白纸递到了我手上。我还以为是我前面的同学给我的,结果不是。原来是我以前帮助过的小任啊!他说:“你以前帮助过我,现在你有难,我帮你解决!”那时,我觉得他虽然个子小,但是在某些方面他就是男子汉。

《青铜葵花》让我明白保持一颗善良的心灵,是一件多么美好的事情!

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