作文载体读后感

宗月大师读后感600字作文

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“没有他,我也许一辈子也不会入学读书。没有他,我也许永远也想不起帮助别人有什么乐趣与意义。”老舍在文章结尾的两句深刻而又深情的话,一面是对宗月大师的感情,又一面是对他高尚德行的赞美。质朴而又真诚,同感,宗月大师的善良,也打动了许多如我一样的读者们。

宗月大师读后感600字作文

宗月大师姓刘,这里叫他刘大叔,刘大叔极富,可他心中并无贫富之别,从他决定带老舍去上学开始,他的形象在我脑里已经如阴天的迷雾里,有了一点光亮。不鄙视穷人,特别注重孩子的学习,虽然他与老舍没有任何血缘关系,老舍也只是对他有个“叔”的称呼,便带他去学堂,且所有费用都由刘叔管。他那洪亮的声音,使老舍仰慕和崇敬。

刘叔的房子如果齐齐地排列起来,可以占半条大街,他是真真正正的阔大爷,但他却没有因为富贫的关系而冷落穷困艰苦的老舍,反而对他十分照顾。

刘叔这个阔人,与其说他只懂得花钱,但更适当的是他置名利之外,憨厚老实,他的财产,有一部分是自己花掉的,还有一部分是别人骗的,即使他尝过教训,而还是在别人需要时给予救助,他一个上层人民深深知道劳动人民的劳苦,所以他宁愿牺牲一切,也想要能得到别人的一个感激,一个问候。

直到破产,做了一家大寺的方丈,这时他才有了“宗月大师”这个称号,他心中向往的和尚,是不顾一切救苦救难,然而他自己没有钱,却天天要为和尚们找斋饭,又穷又忙,可是,他跟以前一样豁达、一样善良,他爱笑,笑声如以前,洪亮有劲,老舍对宗月大师的描写不华丽,因为对这么一位品德高尚的人,根本不需要华丽的语言衬托,用最平凡,最质朴的即可,甚至更好。一路帮助老舍成长为语言大师的先生,正是在刘叔手中,牵出了他的回报,宗月大师的无私,善良行为教会了老舍什么为真正的舍,什么又是真正的得,让老舍学着宗月大师,做了个心胸坦荡、人格高尚的人。支撑大师的,引大师向善的,就是他的那颗心。

教育之心,以身作则,宗月大师,宗月,为黑暗中的一颗明月,用自己的光亮无私地照亮别人,他的居心与言行映出了什么才是真正的慈悲,佛心做人、坦荡无私、舍己为人、不求回报、无私奉献。

刘叔是真正的人如其名的宗月大师。

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