小学五年级

她兴奋了小作文

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毛豆是我的好朋友,她特别喜欢计算机,是一个编程小达人。老师宣布大家将参加一次全国编程比赛,她已经迫不及待了。

她兴奋了

教室里一片安静只听见她的喋喋不休:“你们想好编什么了吗?“怎么样的才够霸气呢?。”“到底场景类的好,还是游戏类的好呢?”问题根本停不下来,见同学没啥反应,她又跑到老师跟前,拉着老师问;“老师,赶紧再教教小窍门吧!”老师笑着说:“你今天是怎么回事啊,问题不断,赛前太激动了吧,沉下来想想什么样的程序吸引同学的啊?”她眉头紧锁,陷入沉思,“啊!有了有了。”还没等大家反应过来,她突然拍了一下脑门,脸上露出惊喜的笑容,急切地喊道:“我可以组建一个填字游戏,无敌了,肯定能一举拿下。”

话音刚落,她就开启了“疯狂模式”,快速地移动着鼠标,不停地敲打着键盘,编辑中她是那么的如痴如醉。她一边在键盘上敲击数字,一边在草稿上列公式,根本停不下来。心里似乎还在嘀咕:小样,别跑,看你往哪里跑!没一会,就听见她重重地按下了回车键,“yes!太好了!完成了!”她拍了拍手。站了起来,不停地摇晃我,应该是完成了自己的作品,一下子放松了,太开心了吧。她看着自己编的程序,特别为自己自豪,这个程序里的每一个过程,都是她辛辛苦苦编辑出来的。她的脸上写满了兴奋,眼睛都亮了。在教室里跳来跳去,好像是疯了一样。

在编程的世界里,她就是有无限的能量,无限的自豪感。

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