小学五年级

起泡胶作文

本文已影响 2.25W人 

泥家族历史悠久,源远流长,从开始的橡皮泥到彩泥,又到水晶泥,最后到起泡胶,经历了四个阶段。

起泡胶

这学期,起泡胶才刚刚传入我班,一夜间在每个人的桌子上都“生”了一盒。

我也一下子买了两盒,第一盒是起泡胶,第二盒也是起泡胶。

起泡胶之所以好玩,是因为它越玩越多,之后又越玩越少。

刚开始玩,我几乎费了九牛二虎之力才把这粘乎乎的东西从盒中取出,还糊了我一手,我用那团“粘糊糊”粘了好久,终于把手上的全粘干净了。

不过,我认识到了:它是牛顿流体(或非牛顿流体),你在其中行动越慢,它就会粘住你,但如果你行动够快,他就粘不住了。

了解到这个知识后,我很快就驾驭了它,并成了一个名不虚传的——玩泥高手

一天,我又买了一盒起泡胶,在手中捏了几下后就开始“起泡”了。

我先把它粘在桌上,之后,从中间拉起了一块,(注意不要拉断),拉到一定高度时,另一只手捏住拉出的一半处,一开始的手,再把捏成的那部分再重新粘到桌子上的那一大块上另一只手继续向上拉,就这样一直重复几十次之后,起泡胶就会变得整体发白。

使劲一捏,如果有许多小泡泡爆炸的声音,就说明起泡成功了,这时你重新放进一开始放它的容器中,就会十分开心地发现,当时的一盒子起泡就变成满满当当的两盒了。

还有一种起泡方式叫做“拉伸大法”,就是先拉长,再对折,再拉长,再对折,这样一直重复100组后,你会惊奇地发现,一盒起泡胶就变成三盒了!

可是玩上三天他就会变成半盒!并变干变硬,变得一点也不好玩了。

不用急,在这里,玩泥大神,有一种“返老还童,起死回生”之术。就是把白胶、水和起泡胶混合在一起之后,需要做的就是反复捏,最后就完好如初了!

好了,有什么不懂的可以请教我哦。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读