小学五年级

他愤怒了作文五年级下册

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和他处同学,我们班就多了许多笑声,也多了许多叫声。

他愤怒了作文五年级下册

要问“他”是谁?你可要记准了,他可是“名扬海外”的“烤全羊”——A同学,他经常成为班上的焦点,有时是因为他的好笑,而更多的确是因为他与别人的口舌之争和肢体碰撞。

还记得那节体育课,A同学愤怒了,他真的愤怒了……

那节体育课,虽然万里无云,天气甚好,我们在烈阳之下暴晒着,整个却一片寂静,鸦雀无声,邓老师虎视眈眈地站在队伍前面,一副生气的样子。忽然间,从队伍中爆发出一声叫声:

“邓老师!不好了,不好了,A同学和B同学,他们俩打起来了!”

邓老师听后,抽身就往“案发现场”赶去。随着邓老师跑去的方向,大家一秒化身“吃瓜群众”,投去好奇的目光——空气中,弥漫着浓浓的火药味,只见A同学愤愤地站在那儿,双眼直勾勾地盯着狼狈不堪的B同学,眉毛紧锁着,鼻子直喘粗气,脸两边的肌肉不停地抽搐着,全身上下不住地抖动着,那姿势就像一头愤怒的棕熊!突然,A同学一个箭步迈上前去,对准B同学身上,踹上去就是一脚,嘴里鼓足了气大吼一声:“B同学!你干什么!”邓老师见情况不对,赶紧上前拉住A同学,反问道:“你干什么?啊?”说着,就把他拎到了一边,大声训斥着。可是谁知,A同学不仅不听劝,还一把甩开邓老师,跟出气一样,脚尖奋力地往地上一踢。我隐隐约约发现,他的眼眶里似乎噙满了汹涌的泪水,跟发狂了似的朝着天空,仰起头“诉苦”道:“为什么?为什么每次都是我错了?我只是想找B同学玩!明明就是他先踹我的!”他叫得声嘶力竭,脸涨得通红,青筋暴起。邓老师看见这一幕,没有同情A同学,反而叫他去食堂门口罚站。A同学,他背対着我们,暖阳洒在他的背影上,不知为何,我却从中看到了一种揪心的委屈。就连身旁的食堂阿姨们也十分同情他,而他默不作声,冷冷地站在那儿……

写到这里,我实在有些触动。现在再来看看他——阳光、活泼、大方、努力、向上……一个阳光男孩。

是的,A同学也愤怒过,但是我更喜欢现在的他。

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