小学五年级

独一无二的老师作文800字

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往事一幕幕,悠悠师生情。念老师关爱我们的点点滴滴,我永远也忘不了。

独一无二的老师作文800字

上初中,我遇到了教我们数学的念老师。第一印象特别好,温柔、美丽、爱笑。她的笑容很好看,两个深深的小酒窝,似乎有装不完的欢乐。高个子、大眼睛、高鼻梁,看起来就是知书达理的范。

念老师常常担心我们的安危,让我们很暖心。她尽管没有担任391班的班主任,但是会像班主任敖老师一样牵挂每一位学生。一次,念老师匆匆赶到教室,见我们在站着读书,马上叫我们坐下。坐下以后,她发现空着一个座位,脸上瞬间出现担忧的神情。她关切地问我们:“缺席的同学去哪里了?”我们异口同声地回答:“请假了!”然而,她依旧不放心,神速地掏出手机,打电话给我们的班主任敖老师。信息得到确认后,她才安心地给我们上课,忧虑的神情才渐渐消失。

还有一次,念老师看到有几个空位,而最后一排站着几位同学。她忧虑的神情又流露出来。她好奇地问:“我又没有罚你们,为什么要站到后边去呢?”那几个同学解释:“上课会打瞌睡,所以自愿站到这里。”念老师一一核对空位和站着的同学,看是否有缺席的情况。清点结束,一切正常。念老师仍然不上课,而是对班长说:“以后,如果我忘了清点人数,麻烦你向我汇报一下到位情况,好吗?”班长高兴地说:“小菜一碟!”念老师收到这样爽快的答复,很满意。接下来,她开始笑容满面地给我们上课了。

数学课上有个潜规则,回答问题,答不上来,就用塑料圆规象征性地将手掌打一下。一次,念老师请一位同学上去打手掌,打的声音大了点。她迅速叫道打轻一点,打重了写不了字。明眼人都看得出,她是很心疼学生的,所谓的打手掌,只不过是做做样子,激发落后学生的进取心而已。

念老师对我们的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如缓缓拂过的春风。我们能与念老师在初中相遇,那是前世修来的福分。在我心中,念老师是独一无二的,她像一颗耀眼的明星,永远闪烁在我心空的夜幕。

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