小学五年级

身边的不良现象作文800字(精选5篇)

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篇一:身边的不良现象作文800字

身边的不良现象作文800字(精选5篇)

镜头一:

“妈妈,我要吃爆米花!”,“妈妈,我要喝水!”,“妈妈……!”在电影院里,一个熊孩子正在大喊大叫。在电影院里,人们正津津有味地看电影,可熊孩子却打破了原本的安静。这个熊孩子正好坐在我的旁边,这聒噪的声音让人心神不宁,无法专心地观赏电影。于是我探过头去小声地对他的妈妈说:“别人都在专心看电影,请您让孩子别大喊大叫了。”然而熊孩子的妈妈却冷哼一声,十分不屑地说:“他才五岁,你都多大了,还和他一般见识?”我说不过她,只好忍下来了,但是这个熊孩子不但没有安静的意思,反而变本加厉,居然踢起我的凳子。我怒火中烧,转过头去怒视着他,似在威胁,并且立马冲他的妈妈说:“请管好你的孩子!”可还是没什么作用,我的话好似一阵风,从她耳旁吹过,没有掀起任何的波澜。无奈,我又不能对一个小孩怎么样吧?所以我就去了前面几排的空位,这才能安心看完这场电影。这真是一次体验感极差的观影经历。

镜头二:

一次坐公交车,有一个五大三粗的男士上了车,嘴里还吃着东西。他吃东西时,还发出“吧唧吧唧”的声音,完全不顾形象,也不顾车上他人的感受,听的我一阵反胃,可他却一脸享受的表情,好似吃着什么山珍海味一般,而且随手就把包装袋扔在地上,脸上也没有一丝羞愧的表情。旁边的乘客都看不下去了,开始劝说他,可他居然理直气壮,好似他这样做天经地义。虽然离我的目的地还有一两站,但是我毫不犹豫地冲下了车,不想在这个车上再呆一秒。这天的雾霾虽然很重,但我还是深深地吸了一口气,户外的空气真是令人舒适,我自在地等着下一班公交车。

镜头三:

一次放学回家,我和爸爸正坐在车里聊天,绿灯到了,可一个老人却走在路中间,慢悠悠地走着,一步,两步,三步……很多车主都不耐烦地按下了喇叭,车辆发出了刺耳的噪音,可她还是那么缓慢,仿佛没听到一般。最后,甚至有人下了车,扶着老奶奶过马路。我们又等了一个红灯才终于过了马路。

第一件事中,这个熊孩子虽然小,但是从小就没有养成好习惯,那长大后会多么无理?第二件事中的男士,只要早起十分钟,就不用在车上吃东西,让全车这么多人一起闻这个味道,虽然你自己满足了,可你考虑过别人的感受吗?第三件事的老奶奶,虽然您腿脚不便,我可以理解,但闯红灯的行为是不对的,何况您又有没有想过别人的感受?如果别人有急事,那就会拖延别人的时间呀!

同学们,作为一名有优良品质的少先队员,我要呼吁大家:站出来,勇敢地向不良现象开战!

篇二:身边的不良现象作文800字

镜头一:

“请五六年级各班排队下楼,做核酸检测!请五六年级各班……”

又到了做核酸的时间,我们一起排队下了楼。排队等待时,有的同学在发呆,有的同学在玩装核酸码的挂牌,还有的同学在说着悄悄话……热闹极了。正在执勤的老师们累得满头大汗,忙得焦头烂额,因为学生太多了,小小的大厅里挤满了人。我因为脚受伤了,走得慢了些,排在了队伍的后面。好不容易快轮到我了,脚站得发酸的我跟着不断推进的队伍向前走。这时,一个六年级的哥哥走过来,直接站在了我的前面,毫不客气地插队,真是太过分了!我不满地说:“你干什么呀?明明我站这排了好久,况且我还受伤了!你怎么能插队呢!”哥哥回头瞪了我一眼,吼道:“你个小家伙!我才不管你受不受伤,排了多久呢!我想排哪就排哪,你管不着!”他竟然这么理直气壮!当时,我的心里不知道有多难受,想发作却又怕那个哥哥会打我,想忍着,却又不甘心。

镜头二:

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”中午的吃饭时间到了。今天吃红烧肉和白菜粉丝,哈哈,都是我爱吃的。排队盛好饭菜,一坐下来我就大口吃了起来。突然,“啊!今天可是‘光盘行动日’,为什么倒饭桶里有这么多菜呀?是谁倒的!”生活委大喊道,他已经被气到快要原地爆炸了——倒饭桶里的饭菜多了,是要被全校点名批评的!一位女生应声站了起来,“小李,怎么又是你!”生活委员眼里冒出了火星。小李轻描淡写地说道:“白菜我不爱吃,饭和肉我吃不下。所以就倒掉啦!”生活委员咬牙吼道:“你居然觉得倒饭没什么?米饭、蔬菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,猪是人们费心饲养出来的,你这是在浪费粮食!这是很可耻的行为,知道吗!”“哼,我就要倒,你管得着吗!”

镜头三:

一天,我和妈妈乘坐公交车去外婆家。车上的人不少,只剩最前面的一个座位了。到了第二站,上来了一位大哥哥和一位老爷爷。大哥哥一屁股坐在仅剩的空座位上,玩起了手机。老爷爷走到他边上说:“小伙子,能把你的座位让我坐吗?我不太舒服,要到医院看病。”大哥哥头也不抬地说道:“这是我抢到的,为什么要让你坐!”虽然没法律规定一定要为老人让座,但这理所当然的语气实在让人恼火。我站起来喊道:“老爷爷,您到我这来坐吧!”

镜头一里的哥哥利用自己力气大、个子高插队;镜头二里的小李不顾他人付出的辛苦汗水倒掉饭菜;镜头三里的大哥哥只顾自己,不给老年人让座。这都是我们日常生活中随处可见的不良现象。

各位同学们,作为少先队员,我们应该站出来,勇敢地向这些不良现象开战!

篇三:身边的不良现象作文800字

镜头一:

最近有一部电影刚上映《长津湖之水门桥》,热度很高。周末,妈妈带我去观看了这部电影。

电影刚播放没一会儿,“妈妈,谁是好人,谁是坏人呀?”“妈妈,我要喝水。”“妈妈,他死了吗?”……坐在后排的小弟弟不停地十万个为什么,声音也越来越大。“妈妈,我不要看这个,我要看手机。”“汪汪队,汪汪队……”熊孩子把手机声音调至最大。终于,我忍无可忍,转过头:“阿姨,可以让弟弟声音小一点吗?”“他还小,我说他不听,我哪能管得住啊。”

阿姨话音未落,我感受到座椅一阵剧烈的前后摇晃,一只小脚丫从两个座位之间露了出来。不用说,弟弟开始报复我了。哎,这熊孩子!

镜头二:

一天下午,我走在放学回家的路上。途径一栋高楼。我正走在楼下的空地上,突然,有水洒在了我的头上。我疑惑地抬起了头,看了看天,今儿艳阳高照,没有下雨啊。正要收回目光,一个站在二楼阳台上的小女孩引起了我的注意,她的面前放着一个盆子,她的手上握着一只水枪。此刻,她冲着我乐呢!当我气愤地看着她时,她并没有停止她的行为,而是继续将盆子倾斜,将不明液体从空中倾倒下来。我来不及反应,瞬间成了“落汤鸡”。这时,阳台上出现了一个大人的身影。“阿姨,小妹妹站在阳台上往下倒水的行为是不对的。”我仰起头告了状。“你走快点,不就淋不着你了吗?”哎,这是什么熊孩子啊!

镜头三:

周末,妈妈带我去超市采购。在零食区,一个小男孩拿着MM豆嚷嚷着“妈妈,妈妈,我要吃。”还没等他的妈妈反应过来,小男孩已将盒子打开,从里面拿出了一把豆子放进了嘴里。“小弟弟,超市的东西要买了单才可以吃噢。”我轻轻地对小男孩说道。小男孩的妈妈见此情景,立马将孩子手中还没有买单的MM豆盒子放回了货架上,瞪了我一眼,拉着他就往外走,急得连之前选购的东西都没有带走。哎,这熊孩子!

社会主义的文明与和谐是需要靠我们每个人共同来创造的。古人云:养不教,父之过;教不严,师之惰。没有家长的正确教育引导,就会出现很多这样的“熊孩子”。我呼吁所有的爸爸妈妈们,重视熊孩子现象,为社会的文明与和谐培养优秀的接班人!

篇四:身边的不良现象作文800字

镜头一:

“妈妈,这个人是好人还是坏人?”“妈妈,我要吃桃子!”“妈妈,这个片段我看过,他是替身!”……

一字字,一句句都在电影院里回响着。说话的是一个大约4、5岁的小男孩,旁边坐着他的妈妈,周围的人都盯着这个小孩子看,而他却没有要停下来的意思。他完全看不到周围人眼神中的不满。屏幕上,演员的语言只能通过字幕识别。终于,坐在这对母子前排的我,压低声音,小心翼翼地转过头“阿姨,您可以让您的孩子安静点儿么?”“他就只是一个小孩子,你几岁,他几岁?不要这么斤斤计较好么!”没想到,男孩的妈妈还没等我说完就直接开怼。我哑口无言,只能悻悻地转回头。

更令人意想不到的一幕出现了,小男孩开始踢我的座椅。想着他比我小,我努力克制着自己的情绪。可是,他见我没理他,变本加厉地踢我的椅子……终于,我忍我可忍,怒火中烧地说:“阿姨,您的孩子不懂事,您不可能不懂事吧?管管您家孩子吧,他严重地影响到我了!”“你这人,怎么说话的,我孩子要你管!”“你跟一个比你小那么多的弟弟计较,你好意思吗!”……

我再也无心看电影,也再没力气跟那位妈妈理论。我只能,默默起身,向电影院出口方向走去……

镜头二:

一天,我和妈妈从新街口坐地铁回家。但谁也没有想到,我们坐上了一辆“魔鬼列车”。

刚进地铁,我开心极了,因为空调的凉爽让我们所有上车的人发出了舒心的感叹。不过,好久不长。没一会儿,就听到一阵拆塑料袋的声音,我寻声望过去,原来是一位叔叔,拿着一包辣条在拆。辣条的味道顿时涌了出来,只见他大口大口地吃着,丝毫不顾及车上的人们。四周飘荡着“迷人”的味道,让人很不舒服。突然有人大喊:“哎呀,有人吐了!”全车的人都骚动起来,此时的车厢里真是难以形容的魔鬼气味。好在这时车到站了,大家都下了车,而那位辣条爱好者换到隔壁车厢继续津津有味地吃着。

镜头三:

夏天,炎热极了,放学后,我和同学一起挤上了公交车,座无虚席,除了一个被背包占领的空位。这时,一位老奶奶从我们身后走了上来,轻声问道:“小伙子,这个包是你的么,可以把包移一下?”谁知那位小伙子反驳着:“要你管么,这是我先得到的位置,我想干嘛干嘛!”两人就这么吵了起来。

到站了,我下了车,陷入了沉思,我真的不理解,给老人让个位置有这么难么?何况是一个人占了两个位置!

社会需要文明与和谐。尽管我们的物质条件有了很大改善,但是,公民的素质却是良莠不齐。

第一件事,熊孩子扰乱公共秩序,是父母的教育不当。

第二件事,我们可以看出做人不能太自私,只满足自己,而不顾及他人的感受。

第三件事,用自己蛮横的态度,达到损人利己的目的,占用公共资源,贪图小便宜。

和谐的社会需要我们每个人共同建设。同学们,作为新时代的少先队员,我在这要呼吁大家:勇敢地向身边的不良现象开战!

篇五:身边的不良现象作文800字

镜头一:电瓶车事件

暑假的一天,我刚上完课骑着自行车回家。我正匀速地向前,突然,一个不戴头盔的老奶奶快速的从十字路口“飞”了出来,我根本来不及躲闪,“咚”,悲剧发生了,我撞上她的电瓶车。本来天气就热,她又是突然“窜”出来和我撞上的,似乎我是受害者吧?她看我是小孩,冷冷一笑说:“小孩,你撞着我了,知道吗?我的车子值五千多呢!”我从上幼儿园以来,从没见过如此厚颜无耻之人。我捂着被撞到的肚子,说:“奶奶,你突然从路口冒出来,还逆行,这合理吗?”她先是一愣,然后不屑地说:“你看看,我这车给你撞的,凹下去一大块。”我看了看,没有什么凹下去的地方,我壮着胆子说:“奶奶,你车子没有坏的地儿,还有你这上路不戴头盔,警察叔叔会怎么说?”我也来火了,理直气壮地数落着她的不良违法行为。最后,她找了个借口跑了。我的车胎爆了,她也不给我道个歉,自己就跑了,哎,可真没素质。

镜头二:公交车上的音响

一天放学后,我坐上一辆公交车,司机正在听广播,我找了一个座位坐下,也一起听听车上的“广播”,我听着听着发现,这“广播”哪里是“广播”,竟然是鬼故事!我被吓得心神不宁。车上的人渐渐多了,我想音响也应该关了,没想到司机把声音又调高了,声音更响了。我心想:不能再听下去了,我要尽快下车。越是着急,反而遇到好几个八十多秒的红灯,车子终于到站了,我立马从人群中跳下了车。啊!外面的天空好蓝,空气好清新,比公交车上的鬼故事好几千倍。

镜头三:电影院中的无语

周末在影院里看《绝地反击奥林匹克》,我正看得入迷,前面一群人在哈哈哈地大笑,我心想:这电影有啥好笑的?我把头凑了过去……哎,原来他们在看幼稚小视频!我继续看我的电影,可是,小视频的声音过大,一会儿是小视频的声音,一会儿又是电影的声音,让我感觉“视听混乱”了。但好在有工作人员发现了这一情况,及时制止,才让我安静地看完这场电影。

以上这三种情况十分常见,我们要懂得遵守社会公德,不要像那三种人一样,损人利己。身为少先队员的我们,要勇敢地向不良现象开战!

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