小学五年级

在文字的海洋里遨游作文400字

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孩童时的文章,毫无逻辑可言。改来改去,往往闹到半夜三更去。作文纸撕了一张又一张,在母亲忍无可忍之下便有了““复读机式”的写法,也就是母亲念一句,我写一句。

在文字的海洋里遨游作文400字

后来的文章开始有了主题,有了格式,渐渐找到了自己喜爱的文风。记得小升初快毕业时,去了一趟九龙山,回来之后真是下笔如有神。那时不懂,现在想起来,便知那可能就是大自然的魅力吧!

事到如今,文章中有了许多事物。有人,有事,有景,有情,有许多不为人知的秘密用文字来记录,有虚无缥缈的幻想,有远大的志向,才明白文章可写之多,也明白了写作之意。

自此得了作文之趣,懂了作文之雅,晓了作文之易,有了作文之感。有成绩,有荣誉,便想做得更好。对于写作界的信息,也有了较多的关注。有时,也会因为一花一草有诸多感言,或在书本的角落写首小诗。

未来的我或许不会从事汉语言文学,但我可能会继续写作,并希望我的作文刊登发表。毕竟无论何时,文字仍是世上最浪漫的符号。它构建了人与人的联系,是文化的传承与证明。让我们在文字的海洋中漫游!

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