小学四年级

倔强的钢笔作文

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当我睡下时,他就开始改作业了。一张窄小的书桌,一张年久失修、吱呀作响的椅子,一盏灯罩有点泛黄的台灯,一个虽然年轻但有些沉重的身影,刚好遮住了那一抹微弱的光亮。他手上拿着一支外壳光泽已经有些黯淡的钢笔,开始批改那一份份堆得整整齐齐的作业。他是那么认真,就像一个巨人,在做一件跨世纪的史诗,这便是他每晚的劳动。

倔强的钢笔

已然夜深,他或许可以改得稍微潦草一点,或许评语可以写得稍微简短一些,或许答案可以看得粗糙一些。无论怎么做,都不会有人知晓,但他没有。每当他坐下时,一股霸气便油然而生,这是作为一名教师特有的自豪。他仿佛是一个运筹帷幄的将军,这书桌便是他的沙盘,手中的钢笔便是他的武器,这支钢笔虽然也被生活压榨得有些窘迫,但它的骨子里似乎也散发出一股倔强劲儿,它在无声地呐喊:“你可以打倒我,但不能打败我!”在这一刻,他仿佛就是那支钢笔,那支钢笔也仿佛就是他,他们在纸上写出的一笔一画都透露出无穷的力量。一叠整整齐齐的作业从左边一本本移到右边,依旧是那么整整齐齐,似乎从未被移动过。

他摘下眼镜,抹了抹眼睛,又重新戴上。然后弯膝站起,挪出双腿,再轻轻把椅子推进去,关掉台灯,转头瞥了我一眼,似乎又想起什么,踮着脚尖走到我床边,把我的被子掖好,最后才蹑手蹑脚走出房间,环视一圈后轻轻地掩上房门,努力不让有些生锈的的转轴发出声音。

那支钢笔静静地躺在桌上,门外又传来纸张抖动的轻微响声。它累了,他也累了,但他们知道,战斗还远没结束,他们昂首挺胸,坚定地迎接明天的挑战。他相信,只要努力耕耘,明天便会更好。我想,有这么一位老师,无论是哪个孩子和学生,都会感到幸福的吧!

他每天起早贪黑,终于让我们搬出了那窄小逼仄的房子,他也不用再这么劳累了,脸上的笑容也逐渐生动起来。但我知道,我要永远记住:是因为他的一丝不苟,才让他从人群中脱颖而出,是因为他的吃苦耐劳,才让我们摆脱穷困。他就像那支倔强的钢笔。他们相信,只有劳动,明天才会更加美好。是因为劳动,才创造出了现在的美好生活!

他是父亲,也是老师;他很辛苦,但却充实;他努力工作,有爱支持。

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