小学四年级

我最喜欢的一堂化学课作文

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拿起试卷,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的化学课。

我最喜欢的一堂化学课

当时,上课铃声响了,同学们开始回归座位。课代表说。今天要做化学实验。正说着,两位课代表迈着较快的步伐,跟在化学老师身后来到了教室。

“今天我们来学习如何制取氧气。”随着实验的展开,同学们纷纷陷入了沉思。接下来,老师请王永超、陈斌和覃祎丰三位同学上台。听到老师点名,三位同学有序地走上讲台。“今天我们选用过氧化氢溶液来制取氧气。”老师说,“首先在烧杯中放入一些二氧化锰,然后用长颈漏斗,给二氧化锰滴加经稀释后的过氧化氧溶液。”在老师的指导下,三位同学按照步骤,有条不紊地进行实验。老师又说:“当过氧化氢溶液滴在二氧化锰上,会使过氧化氢的反应速率加快,现在我们开始使用排水集气法收集氧气……”

实验过程大约持续了十分钟,最后我们收集到两瓶气体。为了检验集气瓶中是否真有氧气,覃祎丰同学将带火星的木条伸入集气瓶中,啊!木条在集气瓶中神奇的复燃了。

在接下来的一段时间里,我学到了许多化学知识。神奇的化学在我们眼前展现出一个无比复杂的世界,它使我们看到原来我们生活的世界,各种形形色色的物质都是由分子、离子、原子构成的,生活中物体的蒸发、熔化、汽化、升华和凝华,都是由分子之间的间隙决定的,原子是化学变化中的最小粒子。我还学到了原子是由原子核和核外电子构成的,不同物质中所含的质子数和中子数是不同的。而世界上各种各样和物质,最终都是由一百多种元素组成的,元素是质子数相同的类原子的总称,等等许多闻所未闻的新知识。

这是我最喜欢的一堂化学课,将终生难以忘怀。

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