小学四年级

一场与书的约会作文示例

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书中蕴含许多知识,我们就是通过看它,阅读它和写批注来获得一些知识,丰富自己。

一场与书的约会

一大早,我和妈妈来到蓝海豚阅读中心挑书。我看看这本,不错,看看那本,也不错。最终在书堆里找到一本《福尔摩斯》,妈妈也拿了一本《骆驼祥子》看了起来。

过了一会,所有人都来了,俞老师让我们一个个地介绍自己拿的书。同学们一个接一个地上台,有的结结巴巴,有的一下说出了一大堆的话,有的半天没说一句话,最后说了一句书名就下台了。最终轮到我了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,我硬着头皮上台,支支吾吾地说:“我……读的书……是福尔摩斯。”随后就沉默了,我脑中里一片空白,越紧张越不知道该如何组织语言,最后只好下台了。接着,俞老师提高了要求,让我们一句话总结。这次尽管有许多人说出了高质量的回答,但也有人什么也没说。

仇校长也读了一段深奥的文字,有些地方我都听不懂,我感叹:“真是活到老,学到老啊,有太多的知识等着我们去探索,我们得更得好好学习,为祖国奉献。”

俞老师又给我们提了几个问题,我还没想好,也不知道怎么说。通过这次与书的约会,我下定决心,不应该再那么腼腆,要更加大胆,更加自信,勇敢面对困难。我也明白了读书的方法,读书一定要做批注,遇到好的语段,划起来,遇到不懂的地方,打个问号,读完后再去解决。遇到精彩的地方,要背下来或者抄下来,还有读书笔记是必不可少的。妈妈说我现在最大的敌人是我自己,我一定要克服自己胆怯的这道难关,真正成长起来!

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