小学四年级

乒乓球鼓起来了作文

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今天,老师拿出了两个凹凸不平、丑陋无比、面目全非的乒乓球,大家一看顿时摸不着后脑勺,这葫芦里面卖的是什么药?原来老师是想用方法把这两个凹凸不平的乒乓球变回原样。

乒乓球鼓起来了

听了老师的话后同学们都纷纷举手,有的说用手用力挤;有的说用热水烫;还有的说再买一个新的。在这些方法中,只有两个方法是靠普的——用力挤、热水烫。

首先,我们做了第一个方法——用力挤。同学们一个一个上来试,那位“淡定哥”不慌不忙,不急不慢,脸不红,可大家都知道,他的心是非常紧张的,因为,他那细小的双脚,也还在颤抖着呢!这位同学下去,接着另一位同学“肉夹馍”上来了。只见他可能太用力了,面目狰狞,五官变形,脸涨得通红,脖子都没了,他咬着牙,使劲地挤,想把乒乓球凹凸不平的地方,给它凸出来,看他那熊样,我们给他取了个风趣的名字——“汉堡哥”。

接下来,老师要给我们做另一个实验——用热水烫。刚开始,老师拿出一个装着热水的小碗,把乒乓球放在水里,大家屏息凝视等待奇迹发生。一秒钟过去了,两秒种过去了……五分钟过去了。我们把乒乓球捞起来一看,竟然刚才凹下去的地方鼓起来变成了原来的样子。老师告诉我们这就是热胀冷缩呀!

最后,我明白了乒乓球凹进去但没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就膨胀,压力增大,便会使乒乓球凹进去的地方慢慢凸起来,这就是热胀冷缩的原理。

原来,我们的身边随处都有科学知识呀!

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