小学四年级

浅谈“碎片化阅读”作文

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无论是在公站点等车或是在食堂排队取饭,碎片时间无可避免地填塞着生活的角角落落。手机,移动网络的应用,最初的用意是化零为整,为这些时间碎片的有效利用找一个方案,让生活边角增添一抹新色彩,不想技术流、信息流来得如此迅猛,乱花渐欲迷人眼,于是人们想出了新的应对方法:化整为零,只撷取部分信息,以免被海量的信息洪流吞没,碎片化阅读自此成为大众普遍的阅读方式。

浅谈“碎片化阅读”

那么,究竟是哪部分信息,穿越了重重迷障,来到人们眼前呢?作为一种遗传了千年的本能,人往往首先会被鲜艳或有趣的事物吸引,因此,信息发布者想要在匆匆一瞥的刹那吸引观众眼球,突出的自然得是那些或惊险刺激或匪夷所思的谈资。在碎片化的阅读模式下,五光十色的奇闻轶事粉墨登场,而深涩或庄重的思想往往因没有时间被领悟,只能黯淡退出人们的生活。于是,浮夸的多了,精良的少了,形式重了,内容轻了。

更令人担忧的是,长期满足于碎片化阅读下的大脑皮层的微量兴奋,让我们的阅读逐渐走向了泛与浅。

我们似乎永不知足地的获取信息碎片,时刻担忧自己错过了什么重要的信息,就像是金鱼不停吞食饵料。一目十行地浏览着标题,以为这样才能与世界保持同步,这让我们逐步陷入到一种时时想着获取更多的焦虑中,这种焦虑不断地催促着我们,让我们不敢停下脚步驻足思考,更无法全身心地沉浸其中,结果便是浮躁了内心,浮夸了文化。

碎片化的阅读模式在无形中会改变我们的思维方式。万事读标题的习惯,使我们快捷地获悉了事件的发生,却容易让思维停留在表层,不愿追根溯源,弄楚它的始末。没有被思考加工过的的信息碎片,如同零散堆放着的瓦砾,装饰不了现在,也无法构筑未来。我们趁着空余,阅读着名著精华、浓缩、摘要,自以为读完了古今文化集大成者。如果一本经典的思想是一汪清泉,那么摘要无疑只是一杯泉水,而浮光掠影般的阅读就好像拿这杯泉水漱了漱口,就这样与深邃的思想失之交臂,岂不可惜?

碎片化的阅读,使我们一切知晓,却未必想得明透;使我们有了新知的喜悦,却未必能有沉思的因缘;使我们像春草一般地向外发展,却不能使我们像夜幕合拢般地向内收敛。我们与信息密切地接触,却留不得一份想象的距离,一点思考的空间。而一切创造,绝不是一些外界事物的堆拢,而是事物经过思想的熔冶,浇铸出来的作物。

快节奏的生活下,碎片阅读因其简单轻松,实用有趣,成为生活不错的调味品。但过于频繁地接触碎片,有时也会凌乱了内心。有时不如暂缓脚步,屏蔽烦扰,一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,在沉醉的阅读中收获纯净如水的感动。

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