小学四年级

碎片化的利与弊作文示例

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现如今,碎片化一词已离不开我们的生活,似乎无论身处在什么岗位、什么身份都要与这“碎片化”有些关联。当然,在我看来,碎片化的生活有益也有弊,同时也是体现一个人的自身修养乃至一个国家的文化氛围。

碎片化的利与弊

“碎片化”可以有效利用时间。鲁迅先生曾说道:“时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。”那么碎片的时间就如同这海绵里尚存的水。在这个生活节奏极快的都市中,总有人在抱怨时间总是过的那么快。实际上,愿意去“挤”的人终会获得需要的时间。鲁迅一生创作无数对后人有价值的佳作,但在创作的同时,我相信,他也总在利用碎片化的时间选择阅读。思想观念的提升与高度总离不开见识的多少。那么在琐碎的时间中,他定是在“闻”与“看”中提高文学素养,增加他的见识与内涵。而在《回忆鲁迅先生》中,鲁迅先生品评萧红服饰这个细节也正体现在利用碎片化的时间,他认真观察着周围,细致入微也就有了审美观的形成,诸如此类。审美观念的养成也是他利用碎片时间看的“闲书”。可见,在整块时间的间隙中如何有效利用时间,我想“碎片化”便是最好的选择。

但与此同时,从碎片中得到了宝贵的时间若无自制力亦会被消磨殆尽。

“碎片化”需控制得当否则亦会误人误事。当一个毫无自控能力的人身处于碎片化的生活中,那么他定然无法静下心沉浸于自己的学业或工作中。没有自制力,那么在大大小小的“碎片”中不知所措,总会不分轻重地去选择不是最重要的或者是选择娱乐,那么久而久之会产生一种感觉“等再过一分钟就去…”实际上过了这一分钟仍会有下一分钟,那么就无法停下娱乐去完成自己当下最重要的事,则会一直因小失大。因此,“碎片”需要合理安排,分清主次,切莫本来倒置而耽误生活乃至人生中最重要的事。

因此,通过对“碎片”的认知与分配中,不唯看出一个人身上拥有哪些品质。

“碎片化”能够体现自身素养。“碎片”在生活中时时刻刻都可见,也可以通过观察一个人对于生活中与他人共享的“碎片”会如同对待,那么也可知他的一部分素养。在英国的地铁上,无论年龄的大小,许多人都会拿出随身携带的一本口袋书开始翻阅,这碎片的时间也体现出英国民众的自我管理的良好自身素质。同时,在中国的地铁中这样的现象极少,而乱象却频发。我想这就是为何提及英国人总会想到绅士二字了吧。虽然仅仅是短暂的“碎片”但如同选择,如何利用却能够反映一个氛围以及一个人的某种品质。“碎片”虽小,但透过微小的事物可以看到背后的一些事物的本质。虽然并不能够了解的全面,但第一印象也会令人牢记。所以,利用身边的“碎片”做一些有意义的事,在“碎片”中慢慢学习他人,提高自己的素养这也是给予了他人一个好的氛围,那么我相信,从“碎片”的小事也能够感染到周围的人们。

“碎片化”对于我们有利亦有弊,但是使它成为利还是弊的主动权是紧握在我们手中的。那么,从身边的每一份小碎片开始提升自我,从内及外的改造自我逐渐把好氛围传递给身边的人,那么国民素质也会渐渐提升,再无劣根性一说。

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