小学四年级

我发明的________作文四年级

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神奇的”悬浮座椅”

我发明的________作文四年级

每当看到马路上汽车堵塞拥挤,尾气污染很严重,我就想发明一个“悬浮座椅”。

这个“悬浮座椅”不大不小,刚好跟普通懒人沙发差不多大。在一个支架的上面,安装着一个座椅,看起来松松软软,刚好可容下一人。在座椅的旁边,有一块像平板大小的显示屏。在显示屏的旁边,有三个按扭。令人十分惊讶的是,在座椅下有四根粗粗的管子,它们时刻都喷射着蓝光。在阳光的照耀下,好似四个蓝色的火焰,十分绚丽。接着,如果我们仔细一看座椅的后面,就会发现一只宽宽大大的置物架。

看起来普普通通的悬浮座椅,其实作用可大了呢!清晨,当我急急忙忙地奔向悬浮座时,它立马启动程序,“呼!”推动机冒出蓝光,力度刚好把座椅托起来,悬在空中。悬浮座椅可舒适呢!我一跳上座椅,显示屏就根据今天的温度进行调节,并把座椅调到适合我大小的座姿,让我舒舒服服地点击显示屏上的按钮,我会立即大声喊道:“去学校,出发!”

悬浮座椅的一大特点就是速度非常快。只见它立刻伸出安全带给我系上,并“嗖”地冲向学校。一路上,牌椅没有排放一点尾气,十分环保。不一会儿,悬浮座椅猛一转角,稳稳地停在学校前,并像吐舌头似的,把我的书包丛置物架里弹出。我一拿起书包,悬浮座椅立马像一只乖小狗,迅速地奔向停车场。每当我要放学回家时,只要按一下返回按扭,它就会按同样的路线带我回家。甚至在刮风下雨的时候,我只需一按最后一个按扭,它就会伸出保护套,替我遮风挡雨,

这就是我想发明的悬浮座椅,让我们的世界少受污染,让我们的生活更加便捷、美好!

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