仿写三月桃花水四年级(精选10篇)作文
陈星彤
是什么声音,像一只小竖笛,欢快地跑过树林?是什么光影,像璀璨的金子,映照着乡村?
呀,河流笑了!三月的桃花水,与五彩的云霞跳着华尔兹,向前走。有一千朵桃花,奔入河面的怀抱,有一万只小梨涡,在水中欢唱。
三月的桃花水,是春姑娘的古琴。
那时而大,时而小的水声,应和着小鸟的鸣叫;那柔和的话语,是在和刚刚苏醒的花儿谈笑风生;那碰着河滩上石块的哗哗声,像是春雨灌溉大地的响声……
三月的桃花水,是春姑娘亮闪闪的眼镜。
它看见樱花林穿上了粉红色的泡泡裙;它看见可爱的小鸳鸯玩着捉迷藏;它看见森林披上了绿披风;它看见一群孩子来到河边,水面上立刻出现了一朵朵荷花,她们轻轻的拍打着水,像是抚摸着那一片片花瓣……
桃花春水绿,水上鸳鸯浴。啊!三月的桃花水,真是叫人沉醉!
篇二:仿写三月桃花水四年级
北关小学四(11)班菊祥
三月的桃花水是春天的耳朵。它听见百灵鸟悠扬婉转的歌声;它听见泉水叮叮咚咚的奔跑声;它听见小溪里鱼儿欢快的嬉笑声;它还听见一朵朵鲜花在枝头热热闹闹的喧哗声……三月桃花水听见了生机勃勃的春天。
篇三:仿写三月桃花水四年级
三月的春雨
许香铃
是什么声音,让鲜嫩的笋成群地从土里探出头来?是什么东西,让叶子发出嗒嗒的声音?
啊,春天醒了!三月的春雨,从天上排着队走下来,掉在了叶子上发出嗒嗒的响声,掉在了土里让植物生根发芽。
三月的春雨,是春天的植物饲养员。
那忽大忽小的雨水,落下来给春笋喝水,让春笋生根发芽,变成又细又长的竹子;让鲜花绽开美丽的笑脸,让香味传遍世界各地角落。
三月的春雨,是春天的音乐家。
那些雨点儿落在叶子上发出嗒嗒的声音;雨水落进池塘里发出咚咚咚响声;雨点落在地上发出滴滴滴的响声;像不像一个春天的音乐家呢?
春雨是一个魔法师。
它一下雨,四季都换上了新衣服,树叶变成鲜绿色;花儿变成了鲜艳的彩色;植物们都变成了五颜六色,把春天装扮的绚丽多彩。
啊,地上草如茵,歌唱如歌手,三月的春雨,多沉醉。
篇四:仿写三月桃花水四年级
邵书滢
是什么声音,像春天的哨子,吹起了邵家河的层层涟漪?是什么目光,像温柔的春风,抚过蓝天白云的靓影?
啊,邵家河醒来了!三月的桃花水,映着春的明眸皓齿、绿衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面绽开笑脸,有一千个心愿,在水中怦然而生。
三月的桃花水,是春天的小提琴。
那轻柔舒缓的流水声,和着农人的锄地声;那喃喃的低语,是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心;那掉入河心的小石子的扑通声,那圆圆的一圈圈的小圆晕,那是孩子们欢乐的杰作……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见明净的天空中飞着一只只风筝,风筝上牵着孩子们的笑声;它看见婀娜多姿的垂柳在风中梳理着她的长发,容光焕发;它看见了悠闲的老人在河边静静垂钓,垂钓一个幸福的晚年……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
篇五:仿写三月桃花水四年级
作者:苏宏烁
三月桃花水,给大自然带来了春天的气息。
洁白的冰雪在春风中悄无声息的融化。
小草在春风的轻唤中苏醒。
在阳光下发出嫩芽,花儿在微风中绽放出花朵。
三月的桃花水,给大自然带来了勃勃生机。
动物们悠闲自在的喝着甘甜清澈的溪水。
鸟儿在天空中唱着欢快的歌。
仿佛是一幅美丽的画卷。
篇六:仿写三月桃花水四年级
作者于洋洋
三月的河流,
是桃花的旅行的车,
带着千朵万朵桃花去旅游。
三月的桃花水,
有着淡淡的清香,
三月的桃花水,
是春天的竖琴又是春天的明镜。
三月的桃花水啊,
犹如镜子般,
清澈的像另一个世界。
他们看见了一座座村子庄,
看见了一朵朵桃花。
他们看见了一群小朋友,
在打闹玩耍,
带着小朋友们的理想走向远方。
篇七:仿写三月桃花水四年级
文/章隽
三月桃花水,
芳香润透人。
春风吹细柳,
曼妙舞腰身。
篇八:仿写三月桃花水四年级
王子蔺
你听,是什么声音,像串快乐的铃铛,温柔地拂过山岭?你看,是什么礼物,宛若一条摇曳的丝带,蜿蜒在山岗原野之间?
沉睡的溪流醒来了,这复苏后三月的桃花水舞动着曼妙的身姿,涓涓流动。水中浪花朵朵,好像有上千朵桃花,点缀在丝绸般的衣服上;像是一个个温柔的笑脸,映在少女般清澈的眼眸中;更像是无数个音符,跳动在少女芊芊玉手抚动的琴弦上。
三月的桃花水是春天的舞者。
溪水撞击岩石的发出叮咚的声响,那是春天舞者裙上玲珑玉珠撞击出快乐的音符;溪水流动忽大忽小的哗哗声音,犹如为舞者舞动而奏起的音乐。
三月的桃花水是春天的目光。
她看见一轮红日升上天空,仿佛在喷吐着火焰;她看见燕子飞过天空,它的背上衬着傍晚的红霞;她看见一群采茶归来的少女,好像在和她亲切的问好。
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,春来便是桃花水,不辨仙源何处寻。
篇九:仿写三月桃花水四年级
作者贾雨彤
是什么声音
像一串儿风铃
轻轻地从我耳边走过
是什么味道
像涓涓的溪流
从我鼻子前慢慢飘过
让我如痴如醉
啊!河流睡醒了
有成千上万朵桃花瓣儿
点点洒洒在河面陪它聊天
看!小草探出头来了
花儿也争先恐后炫耀自己
柳树姑娘也开始梳理自己的长发
你仔细闻细细的闻
小草的清新
花儿的芳香
溪水的甘甜
篇十:仿写三月桃花水四年级
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流苏醒了!三月的桃花水,是春天的交响乐队,在他的指挥下,大自然的成员们,唱起了《春天在哪里》。
三月的桃花水是春天的音乐家。
那或大或小的水声,应和着叽叽喳喳的鸟鸣;那岸边,儿童嬉戏的拍手声激起了一阵阵波纹,与那游来游去的小蝌蚪,组成了一首赞美春天的乐谱。
三月的桃花水,是春天的舞台。
柳树姑娘换上了翠绿的春装,迎着风儿轻轻摇摆;桃花妹妹们也争先恐后的换上了粉红色的舞衣,像一个个美丽动人的小精灵,在给柳树姑娘伴舞呢;一只只各色各样的风筝翩翩起舞,在如雾如烟的舞台上,尽情展示着她们优美的舞姿。
“春雨贵如油”,三月的桃花水比金子还贵,三月的桃花水比银子还亮!三月的桃花水是洁净的,是温柔的,是可爱的……她舞动青春的声音,跳起漂亮的舞姿,带着绚丽多彩的彩霞向我们走来,向前流淌……
地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉,啊!掬一捧,品一口,让我们沉醉于三月的桃花水!