我和神笔马良过一天作文四年级（精选10篇）
彭程
今天天气晴朗，我来到了孝德湖公园写生。
正当我愁眉苦脸的，不知画什么时，忽然一团白色的云雾围绕在我身旁。云雾过后，我一睁开眼，就被眼前的一幕景象吓呆了：一个白衣少年正坐在河对岸，拿着一支毛笔，对着天空画一棵大树。他刚画完，一棵货真价实的大树就出现在眼前了！
我看得目瞪口呆，赶紧飞奔到河对岸，对白衣少年说：你不会就是传说中的神笔马良吧？少年点点头，露出一个见怪不怪的表情说：没错，我就是神笔马良。我可以把我的神笔给你画画，可是你不能用来做坏事。他真厉害啊，我还没说第二句，他就猜出我的心思，知道我想要神笔了！
马良画了一匹白龙马，把我载到了一个全是很旧的房子的地方。刚到目的地，我发现有一个老爷爷拿着一个已经生了锈的耙子在耕地。虽然他额头上一个个豆大的汗珠在不断往下掉了，可他还是一直在耕地，不肯歇一会。马良说，你画一辆播种机给他吧。这时我的脸红透了，因为我不会画播种机。可我不管三七二十一，马上画了一辆比垃圾车还丑的播种机出来。神笔真神，它像是知道我想要什么一样，马上变一个播种机出来。
老爷爷一看，高兴极了，用他多年以前考的驾照开起了播种机。他一边开一边高兴地说：谢谢你们，有了播种机，我就不用那么辛苦地种地了！
马良还教我画了很多很多东西，我们一起度过了非常愉快的一天。
夕阳西下，分别的时间到了。我依依不舍对马良说：你以后一定要经常来玩啊，马良骑上白龙马，向我挥挥手，“嗖”的一声就不见了。
篇二：我和神笔马良过一天作文四年级
张艺诺
最近几天看了《神笔马良》后，我真的好羡慕马良啊！马良画什么就可以有什么，太让人百思不得其解啊！
我想着想着，突然，一道金光闪过，快看呀，那不是神笔马良吗？怎么会在这里呀！马良淡定地说：“今天我就和你过一天吧！”我高兴得一蹦三尺高。接着，马良拿起神笔在空中飞快地一画，立刻出现了一支和神笔一模一样的画笔。我又惊又喜，紧紧的把神笔握在手中，生怕它不见了。
我决定带着马良到街上吃美食，也为了感谢他送我神笔。就在这时，一个黑影以迅雷不及掩耳之势从我们身边飞奔而去，后面还跟着一个胖胖的大妈。只见大妈的手上拿着平底锅和一把菜刀，大妈一边跑一边喊：“抓小偷啊，快抓小偷啊！”这时，我才知道是一个小偷在大妈家里偷了东西。我突然想到了手上的神笔，随便在地上画了一根绳，没想到变成了一条长长的鞭子。原来马良的神笔不光具有神力，还有着心灵感应。马良冲着我说：“快抽鞭子啊，还等什么呢？”我用尽全身的力气向小偷甩去，“啪”的一声，鞭子重重地拍到了小偷的身上。小偷尖叫了一声，倒在了地上，大家一拥而上就抓住了小偷。马良鼓掌说：“干的好！”大妈对我十分感谢。我不好意思地摇摇手，就和马良潇洒地走了，就如同影视中行走江湖的侠士一般，畅快极了！
不知不觉，一天快乐的时光过去了。马良要走了，我恋恋不舍很伤心。马良对我说：“无聊的时候，就可以找我，我可以让你变得开心起来！”于是，那道金光瞬间消失得无影无踪了，我也回到了现实。当我醒过来发现手里握着一只铅笔。
篇三：我和神笔马良过一天作文四年级
方思懿
今天早上，我正在照着镜子刷牙，突然，我的面前出现了一个衣衫褴褛的小男孩，他的手上抱着一支金光四射的毛笔。只听见小男孩说：“现在是2021年？”
我顿时惊慌失措，答到“是啊是啊，你是谁啊！”
小男孩就急忙回答：“忘了自我介绍了，我就是那个大名鼎鼎的神笔马良！”。
“啊，”我不禁惊叫起来，“哪你来干什么的呢？”
“哦，你是问这个啊。”神笔马良皱着眉想了想，问：“你听过我的故事吗？”
“当然啦，”我不假思索地回答，“你问这个干什么呢？”我更纳闷啦！
“实话告诉你吧，我是在惩治贪官后遇到了送给我神笔的老爷爷，他告诉我2021年会有一场灾难，他要让我来拯救人类。”
“哦，原来是这样啊！”我若有所思地点点头，“那我们赶紧一起去拯救人类吧。”
“好呀好呀，那我们出发吧！”话音刚落，只见神笔马良大笔一挥，画出了两块金光闪闪的魔毯。我们一人坐着一块魔毯，出发去消灭残害人类的病毒了。
我们穿过了奔流不息的小溪，越过了连绵起伏的群山，穿越了郁郁葱葱的森林……经过了千山万水来到了一家医院，“对，就是这里！武汉！金银潭医院！”马良很肯定地说。我往里面望去，只见医院里人山人海，咳得直不起腰的病人簇拥在门诊大厅里，过道里，急诊室里，里三层外三层挤满了人，医生们正在手忙脚乱地救治病人。可是就算是这样，还是有许多病人不幸身亡了。
马良看到这一切，眼睛骨碌碌一转，毫不犹豫想到了一个绝妙的办法。他调皮地对我眨了眨眼睛，说：“看我的！”只见他正在用神笔仔细地在地上画一堆东西。我凑近一看，哇，真是不看不知道，一看吓一跳，马良竟然画了一堆纳米机器人！那些纳米机器人一个个斗志昂扬，挥动着胳膊，恨不得吧病毒一口吞了呢！
只听马良一声令下：“上！”纳米机器人就以迅雷不过掩耳之势，蜂拥而上，一起齐心协力，三下五除二把病人身上的病毒给全部解决掉了了。我被惊得目瞪口呆。
干完正事后，我热情地对神笔马良说：“马良，你真神啦！你到我家玩一会儿吧！”神笔马良听了，赶紧说：“谢谢你的好意，不过我的任务完成了，应该回去了，再见！”说完，他就坐着魔毯，走了。
我向他挥了挥手，呆呆地看着他离开了，我相信在我们需要的时候他还会回来的……
篇四：我和神笔马良过一天作文四年级
王彦程
“嘿，嘿，醒醒，别睡了。”一个声音从我的耳边传来。我迷迷蒙蒙的睁开眼，“你是…”？。“神笔马良呀！”我又揉了揉眼睛，嘿，还真是，我还是第一次看见动画片里的人物呢！
只见他头发浓密，手持神笔，身穿布衣，脚踏布鞋，说道：“我这笔可是神通广大，样样精通，想要啥，大笔一挥，那都是分分钟的事。”“马良，你说你这笔神通广大，要啥有啥，不如我们去郊游吧”“哟，这点子倒不错，走~”只见他轻轻一摆那神笔，一辆帅气的马车出现在眼前，我们俩上了车，扬长而去，一路上风景秀丽，一座座高山耸立在眼前，穿过树林，他随意点了几笔，会唱歌的画眉鸟围绕在我们身边。趟过小溪，滴落的墨汁，变成了水里七彩的小鱼，自在的在水里跳舞。正当我沉浸在这美丽的风景时，整辆车开始不停的抖动起来，原来我们来到了偏远的山区，山间的小路崎岖不平，马良见此情景，就拿出神笔来，对着坑坑洼洼的路面这么一摆，整条马路瞬间变得平坦起来，我们又来到了不远处的一所学校，这里教学楼有着厚厚地土墙，不透明地窗户，灰尘满几，败槛折灵，教室里的同学们没有统一的校服，穿着不太干净的衣服，读着依稀能见的“语文”书，包里带着硬邦邦的白馒头，“马良马良，你快来，用你的笔帮帮他们……”可此时他却像和我躲猫猫似地再也找不到了……。
这时，只听见一个温柔地声音，程程，程程，你怎么在自言自语呀！“我这才醒来，原来是一场梦，我想了很久，或许世界上没有真正的神笔，可是我们可以靠自己的勤奋双手来创造“神笔”。
篇五：我和神笔马良过一天作文四年级
范宸源
中午，我刚看完《长津湖》这部电影。回家时，我在车上躺着，回想着电影的故事情节。渐渐地，我的眼睛模糊了。突然，我的眼前出现了一道道金光。接着，一个人出现在我的眼前，他竟是神笔马良。
我欣喜若狂，想：传说他有一支神笔，这支笔神通广大，画出来的东西可以变成真的。我灵机一动，拉着神笔马良的手说：“神笔马良，你能答应我一件事情吗？”“当然可以！”他说道，“有什么事尽管说出来吧！”“那么，你能和我一起参加抗美援朝的战斗吗？”马良点点头，我们二话不说，便一起来到了那儿。
只见那儿荒无人烟、山穷水尽、寸草不生。一个个脸一样大的铺遍大地；一朵朵墨一样黑的云占满天空。一棵棵树光了头，一片片草弯了腰，到处毫无生机，战争不断。
看到这情景，我更悲伤了。我急忙让神笔马良帮帮他们，让那些军人离开这痛苦的地方，早点结束战争。
神笔马良也格外悲伤，他拿出神笔。刷刷几下，一条栩栩如生的龙便呈现在我的眼前。过了一会儿，这条龙便活了过来，和张彦远画得龙破壁而飞一样。那条龙飞到敌军的大本营上方。敌军元帅还以为是老天显灵来帮助他们的，结果那条龙喷出了一团团火焰，烧死了敌人。我国军人也“逃”出了“地狱”，结束了战争，回到了家乡。
天色不早了，马良把我送了回去。但我依旧想继续帮助更多有困难却迎难而上的英雄们。希望马良能继续和我去冒险。
篇六：我和神笔马良过一天作文四年级
李城逸
又是一个阳光明媚的周末早晨，我懒洋洋地躺在床上，翻开那本我很久没有看过的《神笔马良》。
我翻到有图片的一页，突然，那栩栩如生的图片动了起来，下一秒，马良从里面蹦了出来。我的嘴巴形成一个“O”字形，仿佛满脸都写着惊讶。而马良却不以为然，一直盘腿在那坐着。“你真的是神笔马良？”我先开口道。“还能是谁？”马良用一种奇怪的表情看着我，“我当然是马良，嗯，给你露两手。”马良站了起来，不停地挥舞着他的神笔。一会儿，一头吐着云雾的龙出现在天空；一会儿一颗颗郁郁葱葱的小树从地上冒了出来；一会儿好几只猴儿从山上跳了下来……
“我有个愿望，”我很不好意思地打断了马良的表演，“我想去帮助别人。”马良爽快地答应了，我把我的计划告诉了马良。“我早就想这么干了！”马良胸有成竹对我说。随即，马良画出了好几片云彩，拉住我飞了出去。地上的人何止是蚂蚁大小呀，简直比芝麻粒都要小上几百倍！飞着飞着，我们遇到了一架飞机！“哦！那是什么玩意儿！”随着飞机上一位叔叔的大叫，整个机舱都沸腾了。机长手忙脚乱地通知了机场，机场人员马上派出好几架飞机进行拦截，“你们违反了交规了，停下来！”有个飞行员大喊。马良马上画了一些风、云灵活地避开了飞机，比孙悟空的筋斗云还厉害呢！
我们真的要去帮助别人啦。马良画了一团火，解决了夜里太暗，不能吃熟食的问题；马良又画了很多水井，救了很多快要被渴死的人；马良还画了很多很多的粮食和衣裳，救了那些吃不饱，穿不暖的人……
“今天真是充实啊！”虽然我疲惫地趴在桌子上。“我该回去了。”马良拍了拍桌子，话语有些失落。我看了看空荡荡的图片，又看了看马良。“嗖”的一下，马良又出现在书中的图片里了，我本想和他告别的，可没成想离别会这么快！我还呆着，窗外的一声鸟叫把我带回了现实。
此后，每当我看向那本书时，马良就会向我眨眼睛。
篇七：我和神笔马良过一天作文四年级
王梓硕
有一天，我捧起《神笔马良》这本书，看着看着，不知不觉睡着了，迷迷糊糊看见一个穿着古代衣服，手拿画笔的小孩儿，我尖叫一声：“马良？”马良笑着点点头，握起我的手：“我是马良，很高兴认识你！”就这样我们成了好朋友。
今天周末，吃过早饭，我拉着马良就出门啦。一路上，我跟马良有说有笑。我跟导游似的一一给他介绍，我们来到了新世纪广场，突然一个身影从我们面前飞快地跑过，后面还有个老奶奶气喘吁吁地追：“把钱包还我。”顿时我们意识到是小偷偷了奶奶的包。马良二话不说，抽出画笔在地上快速地一挥，地面上冒出了一堵墙，马良一推墙就挡在小偷面前，可怜的小偷撞在墙上，晕倒啦，奶奶的包追回来了。我看得目瞪口呆，惊呼：“马良你太机智勇敢啦！”
然后我们又来到公园，只见公园门口一个乞丐，他没有双腿，坐在滑板车上，穿的破破烂烂，用手吃力地滑行，向路人乞讨。我跟马良说：“我们帮帮他吧。”于是马良抽出画笔一挥，给他画了一双腿。眨眼间，乞丐站起来了，太神奇了！
就这样我们溜达了一天，晚上我发现我的作业还没写，于是我可怜兮兮的央求马良：“马良，你就帮帮我吧，就这一次。”马良在我的苦苦哀求下，画笔一挥，我的作业完成了。我美滋滋的睡觉去了。
第二天醒来，我的作业本竟然是空的，只有一张字条上写着：神笔，不属于贪玩儿的孩子。我正焦急的要哭时“叮铃铃”我被闹钟拉回了现实，我明白了，不能不劳而获，还是要努力学习，不能偷懒。
篇八：我和神笔马良过一天作文四年级
苏锐菡
在我听说过神笔马良的故事之后，我的心里一直在想：如果我也能见到神笔马良该有多好呀！想着想着我就打起了瞌睡。
"苏锐菡"我仿佛听见了有谁在叫我。"苏锐菡！"我醒了过来，揉了揉眼睛。"是谁啊？"我有些烦了。一睁眼，我大吃一惊，你们猜猜我看到了谁？——没错就是神笔马良。
"走吧，我带你到处转转。"神笔马良说到，便用他的神笔画了一朵彩云，我们站在彩云上，在空中飘来飘去，去了很多地方，帮助了很多的人。
我们先是飘到了一条穷人住的巷子，他们的生活苦不堪言。马良把神笔一挥，那些穷人便有了可口的饭菜；又挥了一下，人们便有了一件件新衣服；最后一挥，穷人们手里有了一笔金钱，创业去了，生活过得越来越好。
接着我们又来到了还没有被支教的大山里。我对神笔马良说："要不，您再帮帮他们这些可怜的小孩子们变一所学校吧，让他们也能学到知识。"马良听从了我的建议。
他把神笔一挥，一座学校出现在了眼前；又一挥，它在大山里都开辟了道路，为让同学们轻松上学；再一挥，在大山里的孩子们都拥有了一批崭新的文具，最后一挥，学校里便有了专业的老师来上课。由于他们这里之前没有学校及书本，没有办法学到知识，现在有了学校，他们便更加努力的学习。大山里的孩子们越来越聪明，走出大山的也越来越多。
我们还做了许许多多的好事，如：帮警察抓小偷，给乞丐画房子……直到太阳落山我才依依不舍地离开了神笔马良。
篇九：我和神笔马良过一天作文四年级
丁江铭
有一天，我看着《神笔马良》的电影，不知不觉睡着了。
过了一会儿，我睁眼一看，发现自己躺在一张床上。我刚准备起来，突然有人说道：“你醒啦。”咦，这不是神笔马良吗？马良说：“我在回家的路上，看见你躺在路边，昏迷不醒，就把你带回家了。”“谢谢你，马良，我们做个朋友吧，好不好？”我说道。“可以是可以，但是我已经被通缉了，你会遭受牵连。”马良担心地说。“我不怕！”我坚定地说道。
这一年，发生了大旱，炙热的太阳烤着大地，连续几个月一滴雨水也没有下。地上都是一道道裂痕，一不小心脚就卡住了。再这样下去，农民们种的庄稼都要旱死了。为了让庄稼活过来，农民们只能顶着烈日，背着水到田里浇庄稼。因为交不上皇粮，就会被衙役抓去坐牢。背上去的水只能浇一小块地，而这一小块地很快就被晒干了。农民们直叹气，不知这苦日子什么时候是个头。
我和马良刚好经过这里，看到后我们愤愤不平。我对马良说：“今天真热，马良你应该做点什么。”这时一个妇人背着水艰难地走过来，显然，这一桶水对她来说太沉了。忽然，她一脚踩空，跌倒了，水全部洒了出来，其他人看到了，急忙跑了过去，关心道：“还好吗？”“没关系，大家快去浇水吧，别管我了，交不上皇粮，大家都要坐牢。”妇人忍着痛说。我拍了一下马良的肩膀，说：“马良，你真忍心看农民们坐牢吗？”马良大喊道：“乡亲们，用水车吧！”马良就在石头上画了一架水车，他跳上水车，用力踩了起来。一个年轻人跑过去，好奇地看了看，说：“大家都过来，这位小兄弟给我们画了水车，咱们有救了！”大家都在一起热烈地讨论着，我站在旁边，心里很开心。这时，我看见一个衙役出现了，说：“这是谁？是马良吗？是的话就给我抓起来！”我说：“不是，他刚才是用木头做的水车！”乡亲们附和道：“是的，是的。”衙役听后，就走开了，这时马良突然消失了，我大叫道：“马良，马良！”我突然醒来了，原来是一场梦呀！
我也想有一支神笔，来帮助需要帮助的人，因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”。
篇十：我和神笔马良过一天作文四年级
张映清
如果让你和神话故事中的人过一天，你会选谁呢？是我的话，我会选择和神笔马良过一天，借用神笔马良的笔，做一些助人为乐的好事。
周末的时候，刚刚吃完饭，我觉得无聊极了，随手拿起《神笔马良》趴在床上看了起来，正当我聚精会神看得起劲的时候，忽然听到背后有人叫我，我扭头一看居然是马良，我兴奋极了，马良问我：“张映清，你好，我是马良，你愿意跟我去玩一天吗？”我立马回答说：“当然愿意啦！”随即，马良画了一扇门，我们就朝着那扇门走去了。
马良带我来到了一个贫穷的小山村，这里很破落，我看到好多像我一样大的孩子，他们没有温暖的教室，漂亮的书本，甚至吃不饱穿不暖。看着这些场景，我的心有说不出的难受，我跟马良说：“我们帮帮他们好不好？”马良答应我说好，随即给他们画了一栋漂亮的大房子，还有许许多多的食物；给那些没有书本的孩子们画了好多好多书，让他们跟我一样坐在宽敞的教室里，享受着美好的生活！
我还用笔给工作了一天的大人们画上一杯茶和一个按摩椅，用来干什么呢？一杯茶用来消除他们的疲劳，用按摩椅给他们按摩，舒缓一天的疲惫。
我还用笔给正在寒冷的北极的人画上保暖的衣服，给小动物画上足够的粮食、给农民伯伯画上许许多多的庄家、给失去手脚的人画上健全的四肢……
正当还想做更多的事的时候，一声巨响传来，我醒了，心里想：原来是一场梦，但是就这样，我和马良也算是过了有意义的一天。
如果是你，你最想和谁过一天呢？