小学四年级

触摸小实验作文600字

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天上午在作文班的时候,孟老师抱着一个深红色的箱子走了进来,还说道:“同学们,你们知道人身体上的哪个部位最灵敏吗?那就是我们的手指啦!接下来让我们一起做一个小实验验证一下吧!”

触摸小实验作文600字

只见老师拿出了那个神秘的宝箱,说:“我们先选一个体验官,然后蒙上她的眼睛。再从箱子里拿出一个物品,在她的脸上蹭一下,鼻子上蹭一下,让她来猜这是什么物品。”

老师话音刚落,同学们便纷纷举起了手,想上去体验,老师最终选中了刘宸希。只见老师让刘宸希站在了大屏幕前,用红领巾蒙上了她的眼睛,还问刘宸希黑不黑。刘宸希紧张地说道:“漆黑一片,什么也看不见。”这时候,孟老师从那个神秘宝箱里面拿出了一个毛笔,还把毛笔放在刘宸希的脸蛋上蹭呀蹭,问刘宸希什么感觉。刘宸希说道:“毛毛的,软软的。”接着,老师又在刘宸希的鼻尖上蹭了几下,她思考了几秒钟后又说道:“是刷子吗?”同学们听到了之后,异口同声地说道:“恭喜你,答错了。”

刘宸希一听到自己答错了,着急地挠了几下脑袋。随后,孟老师把毛笔放在了刘宸希的手中。刘宸希一摸,终于知道了是什么东西,于是脱口而出:“是毛笔。”同学们兴奋地说道:“恭喜你,答对了。”

接着,到了第二轮体验。老师把刘宸希拉到了电脑旁边,只见孟老师拿起鼠标在刘宸希的脸上蹭呀蹭,又在鼻尖上蹭了几下。刘宸希一会觉得是鸡蛋,一会觉得是打火机,怎么想也想不出来。她急得一会抓衣服,一会儿搓手。直到老师把鼠标放在她手上的时候,她按了几下,才知道这是什么,她回答道:“是鼠标,对不对?”同学们一起说道:“恭喜你,答对了。”

通过了这一次的实验让我知道了:一个人最好的朋友就是它的十根手指头。所以,我们要好好地爱护自己的手指头。

熠想教育 四年级 王艺梦 辅导老师:孟子丁

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