小学四年级

我是老师的小助手作文400字

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星期四的中午时分,我在学校吃完饭值日好后,我来到柯老师旁边,对她说:“老师,我想当您的小助手。”“哈哈,当然可以啦,那你为什么要当我的小助手呢?”老师笑着问。“因为想给老师做一些力所能及的事情,让老师挤出更多时间来教我们学习新的知识。”老师站了起来,想想说:“这样吧,你把讲台桌上的扣分单用钉子钉在公告栏上吧,这样就是老师的小助手啦。”说完老师就上楼去了。

我是老师的小助手作文400字

我赶紧将扣分单钉在公告栏上,我还用多余的时间把作业本摆放好,把讲台桌清理干净,还把黑板上的板书用板擦擦掉。“当老师的小助手,真好!”我赞叹道。

第二天,我做完值日后,发现讲台桌上一堆的作业本。语文课代表也不来整理整理。我来到讲台桌这儿,将作业本分为7叠,一叠一叠地发。发完作业本,把黑板上除了作业以外的板书全擦掉。这时午休刚好开始了,虽然午休管理的老师没有仔细去看黑板和作业本,但我的心里确确实实很甜美。

下课后,老师问作业本是谁发的?我在自己座位上偷笑着,老师瞄了我一眼,仿佛在说:“真棒,不愧是老师的小助手。”

当老师的小助手,真好!因为这样既可以让我很开心,又可以锻炼锻炼我的本领,更可以获得大多数同学的鼓励和支持。

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