小学四年级

美食的味道作文300字

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篇一:美食之亲情的味道

美食的味道作文300字

刘周鑫慧

7岁的我,在我心头排名第一的美食就属鸡米花。我与爷爷住在乡下,每天吵着要吃鸡米花,他总问:“什么是鸡米花?”为了能吃到鸡米花,我总是不厌其烦地跟爷爷描述着,解释着……爷爷也就似懂非懂地回答:“哦哦!”

有一段时间,我见爷爷开始喜欢看报纸了,拿着报纸总是要研究很久,时而揉揉眼,眼睛都泛红了还要盯着报纸,要知道,爷爷的眼睛本来就不好。我趁他不在,好奇地拿起报纸,刚读一年级的我认出了那两个醒目的大字——美食,上面还有炸鸡的图片。这张美食报,不知道被爷爷翻看多少遍了,显得有些单薄,有些陈旧。瞬间,我长大了,不再喊着要吃鸡米花了。

一次,我放学回到家,见爷爷平时不笑的嘴巴今天扬起了笑容。我似乎猜到了什么,奔向了厨房,看到一盘金黄的鸡米花。我尝了一个,太美味了,比任何人做的都好吃。泪珠情不自禁地滚到了眼角,我奔向了爷爷的怀抱里,却发现爷爷的手上有好几处被油溅出的水泡。要知道,我的爷爷从来不下厨房……

篇二:美食之家乡的味道

应诗诺

记得小时候,没事总往老街跑,那还不是为了尝一尝桥头蒸炉里的梅花糕。

走在青石板上,踏在石桥上,身在蜿蜒的老街里,提着小花篮儿,望着散发着熟悉香味的蒸炉。老奶奶那灵巧的手,舀一点面糊,塞一点儿馅料,取一点芝麻,撒一点红糖。“好喽……”在那亲切的吆喝声中,又是一锅甜而不腻的梅花糕。一口下去,馅料缓缓流出,流进孩子们的味蕾,也成为了我舌尖上的美食。那在我心头挥之不去的味道,是家乡的味道。

篇三:美食之劳动人民的智慧

林宇轩

只见画糖师傅手拿着一只大勺子,站在熬糖的大炉子边上,口中念念有词:“熬糖的时间不能太长,糖水会被烧焦,不好成型。”糖水熬好了,师傅拿起一只勺子,在里面盛上粘稠的糖水,画了起来。勺子在他手中龙飞凤舞着,不一会儿,一只小猪佩奇就画好了,只见师傅的额头上已满是汗珠了。

我学着师傅的样子画了起来,我还没画呢,额头就冒起冷汗,感觉手中的勺子格外沉甸甸。我想画一只小狗,但最后把小狗画成了张牙舞爪的妖怪,师傅安慰我,说:“孩子,不要急,你今天第一次尝试,我画糖学了整整一年才开始会用这把勺子,再后来练了整整10年,才能画个样子出来。”听了画糖师傅的话,我感叹美食的来之不易。

我开始品尝师傅的糖画,刚一放到嘴里,糖的甜味一下子散发到了我的全身,再细细品尝,这是劳动人民智慧的结晶。

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