小学三年级

做风车的作文300字(精选3篇)

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篇一:做风车的作文300字

做风车的作文300字(精选3篇)

公园里面,大树上挂着五彩缤纷的风车,花丛里也插满了五颜六色的风车,美丽极了!我也非常渴望能拥有一个属于自己的大风车。

今天的作文课上,覃老师给大家布置了一个任务——做风车,我兴奋极了!只见她手上拿着厚厚的一叠卡纸,有红的,有黄的,还有蓝的,仿佛一个大色谱。我毫不犹豫地选择了绿色的卡纸,因为绿色是青苹果的颜色,我非常爱吃青苹果。接下来,覃老师给我们每人发了一根有细又长的杆子,一个小巧精致的插销,和一个小小的堵头。

终于可以开始制作风车了。老师讲解了制作方法,首先,用右手紧紧捏着卡纸的一角,然后,小心翼翼地把插销按顺序一个接一个插入卡纸上面所有的空洞,接下来再用堵头把插销的另一头牢牢堵住,最后,用力把长长的杆子插入堵头,风车就做好了。我环顾四周,有的同学心灵手巧,一下子就完成了,但有的同学,风车好像要和他们作对似的,怎么也做不好。我的风车也有点调皮,在我的手上不听话,在老师的帮助下才顺利完成。

放风车了!同学们一窝蜂冲出教室,举起自己的大风车,在走廊上奔跑着。五颜六色的风车,“骨碌碌”地转了起来,走廊上回荡着同学们的欢乐和掌声。

篇二:做风车的作文300字

今天的语文课上,覃老师居然让我们做风车。只见覃老师手上拿着一沓五颜六色的卡纸,还有很多配件。同学们一个个很兴奋地看着覃老师分发给大家手工材料。

开始做风车了!首先用插销穿过卡纸四个角上的洞然后穿过中间的洞。这个过程有的同学心灵手巧一下子就做好了,有的同学的卡纸好像跟他对着干一样怎么也做不成,只好等老师来帮忙。我自己穿卡纸也没有逃过老师帮忙的命运,看来卡纸还是更听老师的话呀。

放风车了,我们是排着队出门的,可是一到教室外,大家一窝蜂地跑了起来,走廊里传来大家快乐的笑声。

篇三:做风车的作文300字

公园里,大树上总是挂着五颜六色的风车。花园里,草地上总是插着五彩缤纷的风车。可美了!我多么希望自己也能拥有一个小风车啊!

今天的作文课,覃老师居然要教我们做风车!我高兴极了。老师拿着一沓卡纸,有红的、有绿的、有黄的……我选了绿色,因为大树是绿色的,夏天可以在大树的树荫下避暑。

覃老师又给我们每人发了一根长杆、一个插销、一个堵头。

终于可以开始做风车了!首先,右手拿着插销,依次插入卡纸四角的小洞,再从中心的小孔穿出来。接着,用堵头堵上插销,最后,连接长杆。风车就做好了。有的人心灵手巧。有的人,风车非要跟他作对,怎么也做不好,只能请老师帮忙。我就是眼巴巴地看着老师做好的。

放风车啦!同学们一窝蜂地冲了出去,举起风车,在走廊里飞快地跑了起来。“骨碌碌”,五彩缤纷的风车转了起来,同学们都乐开了花。

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