我的老师作文三年级（精选20篇）

篇一：我的老师作文三年级

我的语文老师是一个时而和蔼、时而严厉的老师。我的老师中等个子，总是爱穿着一身西装；走起路来有时慢，有时快。脸上总是很严肃的样子。

他严肃的时候，每次他从我后面走过，我就会感到紧张，怕他会随时打一下我。他和蔼的时候，就是学生犯错了，他也不会打人，会亲切的教育我们。

有一回，一个同学不小心打碎了一个花盆，正在看试卷的老师听到了“嘭”的声音。老师不慌不忙地走了过去，叫那个同学去办公室。那个同学很害怕，一直哭丧着脸，估计以为自己要倒霉了。结果老师就问了问他是不是故意的？有没有受伤？就让他回去了，也没有批评他。

又有一回，两个同学打架，一个人故意打另一个人。老师看到了非常生气，把他们两个叫到了办公室，狠狠批评了他们，其中一个同学不服气不听话，还被老师“体罚”了，最后还叫了家长。因为老师知道，他们是故意的，而且不听管教。

这就是我的语文老师，一个矛盾的语文老师。

篇二：我的老师作文三年级

黄焕宇

上课铃打响，急促的铃声传入耳畔，教室里喧声渐平。

教室门口，数学老师悠哉走入，每一步都走得悠如白鸽，却仿佛带着一阵风，似能缩地成寸。只见，老师放下书，望眼朝着我们，乌黑的双眸，静水流深。“上课。”平静中略带威严，清脆里尽显庄重，掷地有声的话语，极富威慑力。

一个个知识点，像一串珍珠，各自独立，却又紧密相连，如同涓涓细流，从老师轻启的朱唇中，缓缓流出，灌入我们的心田。讲台上，梁老师旁征博引，口若悬河，娓娓道来，牢牢吸引住了我们的心。

一节课仿佛须臾间，眨眼即过，梁老师淡然道出的知识却镌在了我的脑海中。

篇三：我的老师作文三年级

我最崇拜的一个人就是我的邓老师，邓老师长得好，普通话说得好，语文课讲得好，舞跳得好……，我眼里的邓老师，是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。

邓老师长得中等，但中等得不矮，中等得匀称、恰当。老师的头发被她洗得很香，一年四季都香飘飘的，加上鼻梁上架了一副眼镜，就一股挡不住的文人气息。

邓老师的舞蹈可以迷倒一片人。

邓老师的舞蹈鞋装在一个红红的袋子中。她取出来时，总会把带子拆好放入口袋，而不是团巴团巴乱塞。她跳舞之前会练习一下基本功，她练的样子很像一朵白云很轻很轻。

老师不喜欢在她跳舞时打扰到了她，有一次我和一个同学边看她跳舞边啧啧称赞，她大发雷霆地说：“不要吵我了，如果再吵我就生气了！”在我看来，她说这话的样子竟然也是那么迷人，我们俩一溜烟跑了……

老师跳着跳着不见我们了，赶紧寻找起来，我们又偷偷地冒出来，钻到老师面前大声喊：“邓老师好！”邓老师笑着捏了我们的鼻子：大坏蛋！那样子那么温和，那么有爱，刚才的怒火一下子烟消云散了。

这就是我喜欢的邓老师。

篇四：我的老师作文三年级

暑假妈妈为了我的学习给我报了个补习班，补习班上有好几个优秀的老师，但给我印象最深的是我的英语老师。

记得刚开始上第一节课。她微笑着走到教室和我们打招呼，当时就感觉很亲切，她个子不高，脸圆圆的，双眼皮，笑起来很甜。

我原来有点怕老师，但上了几节她的课我好像一点也不怕了，因为老师很有趣，上她的课都不会走神的。班级上课的时候吃东西这事原来想都不要想，但她的课可以并且是老师给发的，还能玩她带来的玩具，不过这些都和我们要学的知识有关系。课堂还做很多种游戏，胜利了有奖励，失败了有惩罚，总之很有趣。

很快我的补课就结束了，但是老师却还是我的老师，有什么问题还可以微信问她，她还是会耐心的为我讲，纠正我的发音。很高兴暑假能认识这么一位好老师。

篇五：我的老师作文三年级

何艳姣

蔡莹。我的老班，一个我又爱又恨的女人。她笑起来春风扑面，而生气时呢你可能已经魂飞魄散了。

她的温柔，在我低谷时给予我温暖。她总是不厌其烦的为我解除疑惑。还记得，当看到那一张一团糟的试卷时，她没有生气，只是很认真很认真的给我讲，她用轻柔的语调将那一道道难题变成了soeasy。那个时候，我最喜欢她了。

她的严肃，最能敲打我的错误。那一瞬间，大概没人可以抵抗老班的死亡微笑。在她面前，各路妖魔鬼怪个个都现出原形，举手投降。那直勾勾的眼睛盯着你时，你就会感到一种压迫感扑面而来。铁面无私的她从不偏心，做错了就是做错了。那个时候，我最近重她。

可是一切出发点是什么呢？是爱！一切的背后都藏着老班自深沉的爱。是寒冷冬天的加班，是恨铁不成钢的愤怒，还是顺利时那最真挚的祝福，大概这就是老班，我最爱的那个老班！

篇六：我的老师作文三年级

吴欣瑶

在我学习生涯中，最让我难忘的，是教我们一二年级语文的杨老师。

记得刚遇到她的那天，是个晴天，在我们这群小毛孩的吵闹声中，一位身穿长裙的女老师走了进来。没错，她就是我们的杨老师，她把课本轻轻地放在讲台上，让我们一个个介绍自己，介绍完了自己，她又轻轻地走到了讲台上，微笑着说：“大家好，以后就是我给你们上课，你们就叫我杨老师好了。”她微笑着望着我们，显得温柔极了，全班一下子安静下来，我们被她迷住了。

第一节课，便是杨老师的课。一头随风飘舞的头发被扎好，不再在教室里飞舞。一双大眼睛温柔地看着我们，如果我们偷偷的干一些坏事情，她也只是轻轻批评一两句，她几乎没有打过我们。她还特别幽默，大家都喜欢上了她。

有一次，有一个同学上课不认真，开小差了。杨老师开玩笑地说：“你的思绪从中国飞到了澳大利亚，又飞到了美国。是不是别的地方的孩子开心点，所以去了别的地方？”那同学一下子红着脸，回到课中。而同学们，则笑作了一团。

还记得她给我们念过一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。她的声音甜甜的，我们都沉醉在了这样的诗情画意中。是呀，我们是那小荷，老师就是那一只漂亮美丽的蜻蜓。

可是二年级的暑假却不好过，因为杨老师……要走了……我们只好在季忆的生日会上送杨老师，杨老师只负责一二年级，她对我们好温柔，下课给我们教故事，上课为我们讲课文。她和我们照了好几张，在照片中，她笑着，但是她一定也是强忍着伤心笑的，生日会就要结束了，大家两步化作三步，大家依依不舍，大家一步一回头的。再见了，杨老师，你明白我们内心的万千不舍了吗？你听到我们的声声呼唤了吗？

所有老师中，杨老师最好。如果我们是一只小动物，那老师就是大自然，给我们家园；如果我们是一个迷路了的孩子，那老师就是一盏明灯，照亮并指引我们前进的路；如果我们是小花小草，那老师就是那围栏，保护我们不被踩伤；如果我们是树叶，那老师就是大树，不让我们被风吹，被雨打……

我喜欢杨老师。

篇七：我的老师作文三年级

聂文韬

老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，老师是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人，老师是灵魂工程师，为打造出祖国的栋梁而孜孜不倦！

在人生中肯定会遇到很多老师，按课程分的话，像语文、数学、英语、化学、物理等任课老师，以及按你的学习阶段分的话，小学、中学、大学老师，甚至是读硕士、博士学位时的辅导老师和教授……

当然我也有许多老师，其中我最深刻的是卢老师！我和卢老师之间发生的点点滴滴让我印象深刻！

卢老师长得很好看，高高瘦瘦的身材，一头乌黑亮丽的长发，她为人处事也很不错，深得同学们的喜欢，上她的课很有趣而且生动。

记得有一次快放假了，卢老师一声令下，班干部拿起扫把、拖把、抹布就开始进行“大扫除”了。我手拿扫把认认真真地打扫，仔细去清理每一个角落每一丝尘土。扫好后我又拿着拖把，反反复复来回拖……此时的我已是满头大汗。但我想到我是班长，要起带头作用，为何不做呢？而且卢老师也在亲自做，我又凭什么不做呢？我想到这，我打消了抱怨的念头。我要是生气的话，怎么会对得起卢老师对我的信任呢？

人生长久，遇见的老师也许许多多，但无论如何也不能失去老师对你的信任，我们也不能失去对老师的尊敬！

篇八：我的老师作文三年级

我很喜欢我的英语老师于老师。她大约一米六高，长得很洋范儿，眼睛亮亮的，下巴尖尖的，皮肤白白的，头发卷卷的披在肩上。她打扮得很时尚，衣服换来换去，每天不重样，我们都很喜欢她。但我最喜欢的是她不爱生气。

记得有一次上英语课，于老师在讲台上大声讲课，我和同位在下面小声说话，结果老师讲的单词我都没听进去。下课后，老师把我叫到办公室，一脸严肃地问：“你为什么不听课？”望着老师失望的眼神，我小声说：“我和同位说话了。”看我认识到了自己的错误，老师又和气地说：“以后不能这样了。”我惭愧得真想找个地缝钻进去。然后老师把课堂上学的单词又给我讲了一遍，就让我回教室了。从此，英语课上我再也不敢说话了。

于老师还有个特点，就是特别喜欢小孩，她每次上课都是用做游戏的方法让我们学习。每一节课都有同学跟着大喊大叫，非常有意思。

这就是我的英语老师，于虹。

篇九：我的老师作文三年级

在我三年级第二学期的时候，我们班换了一位新的班主任，她不但是我们的班主任，还是我们的语文老师，她个子不高，瘦瘦的，头发又黑又长，瓜子型的脸上长着一对大眼睛，笑起来还有一对圆圆的小酒窝。

你可别被她的外表迷惑了，别看他长得小巧玲珑，眉清目秀，说起话来却声音特别洪亮，当我们专心听课，遵守纪律时，她总是笑眯眯地对我们可温柔了，但我们要做错了事儿，犯了错误，她教育起我们俩也是非常严厉的。

有一次上课铃声都响了，不知为什么几名男同学却打起架来，教室里乱哄哄的，像早上的菜市场一样，有的在叫，有的在笑，还有的在助威，这时班主任推门进来了，教室里顿时鸦雀无声，她用严厉的目光看着我们说：“打开书，现在上课。”那几个打架的男生乖乖地低下了头，我的老师厉害吧！

我的老师，还是一位非常关心我们，疼爱我们的人，有一次班里有一位女同学生病了，看样子病得有点严重，老师一会儿摸摸她的头，一会儿让她喝水，并且给她妈妈打了电话，但当她妈妈来接她的时候，她却连站起来的力气都没有了，我的老师背起她，把她背到了校门口，送到了她妈妈手里，你说我的老师是不是小小的身躯大能量呀？

这就是我既严厉又温暖的老师。

篇十：我的老师作文三年级

薛老师是我的英语老师，她有一头短发，一双炯炯有神的眼睛，平常最爱穿裙子，每天把自己打扮得漂漂亮亮的。

你别看她外表漂亮温和，其实脾气可不小呢！有一次上课铃声都响过了，教室里有的在尽情地敲打着桌子，有的像“小鸟”一样叽叽喳喳叫个不停……楼道里一直回荡着这吵闹声。薛老师走进这个“菜市场”，看到这一幕场面，怒发冲冠，拿起英语书，直接往讲台上一扔，说道：“你们这些神兽，上课十分钟了，还不安静！”这喊声似乎快把房顶也震塌了，同学们顿时鸦雀无声。

你以为这声“河东狮吼”就算厉害了吗？哈哈，那你就太天真啦！厉害的还在后面呢？她还有个独家技能：透——视——眼！

你可知道，我的薛老师背后还长着“眼”呢！有一次，老师在黑板上写字，有的同学在下面做小动作，可老师说：“李同学，上课认真听讲，不要做小动作。”那位同学愣住了，因为当时老师头都没转过去，根本就没看到李同学呀！我们也觉得太神奇了。

这就是我的薛老师，她这两招是不是很厉害呢！

篇十一：我的老师作文三年级

陈攀桦

今天的天气很好，阳光明媚，上课铃刚刚响起，蔡老师笑容满面款款而来。

蔡老师是我见过的最漂亮的老师，笑起来楚楚动人、满面春风。老师对我们每个人都如春风化雨，态度温和。蔡老师讲课非常有趣，一到上课时间，大家就都已经聚精会神的听老师讲课。下课时，我们最喜欢和老师谈天说地，简直欢畅极了。当我们心情不好时，老师就会安慰我们；在我们犯错误时，老师就会指点我们，她从来不放弃任何一个学生。这样的老师，难道不受学生们的欢迎吗？

我觉得，蔡老师就玉兰花，冰清玉洁，做事情光明磊落。我非常喜欢蔡老师，她就像春天的雨露，滋润着我们，让我们更加优秀。

篇十二：我的老师作文三年级

三年级吴承波

那一头乌黑头发下有个美丽的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上。她笑的时候，嘴边就会出现两个小酒窝，有时也凶巴巴的，很可怕，她就是我的语文老师。

我的语文老师很严厉。有次我们进行了月考，过了两天，等到试卷发下来时，我的一个好朋友一直不敢看试卷，然后我一下翻开他的试卷，他竟然才考了75分。看到他的分数后，我很紧张，会不会我也会考差。我回到座位，忐忑不安地打开了我的试卷，一看大吃一惊，竟然考了95。5分，心里的石头猛地落到了地。但老师把八十分以下的同学叫上了讲台，严厉地说：“提前告诉了你们第二天考试，要复习，都不认真复习。请家长！”然后都一个接一个去了办公室，我的老师对我们的学习要求可真严格。

老师有时还很温柔。有一次改作文，同桌写完了去检查，我同桌很害怕老师批评他，但这次我的同桌错了很多，老师却说：“没事，下次认真地改正错误就可以了。”

这就是我的老师，有时严格，有时温柔的老师，我爱我的老师。

篇十三：我的老师作文三年级

赵老师有一双又灵巧又柔软的手。

从二年级开始，赵老师就开始教我们习作了，我之前一写作文就全身发怵非常害怕。因为我一听见习作或者作文就头晕，大脑一片空白。那天赵老师就来教我们作文了。

赵老师一边拿着粉笔在黑板上写着范文与例句，一边给我们讲着内容。到我们练习了，因为我们那时候才二年级，所以我们还有许许多多的字不会写，我们一直在让老师写我们自己不会写的字。一个、二个、三个……，老师写了一个、二个、三个……，一排、二排、三排……，老师擦了一次、二次、三次……，老师在黑板上写着密密麻麻的汉字。粉笔也在悄悄地腐蚀着她的手指，赵老师手上出现了一个个老茧。这次作文当天就发下来了，我回到家，妈妈高兴地问我：“你这些字是怎么知道的呀？”我想着，那多亏了赵老师呀！

我打开了赵老师给我批改的作文，我看见了老师给我写的下水文。这天，我来到赵老师的办公室，握着她的手，摸着老师手上的一个个老茧，我的心里充满了敬佩之情。

这就是赵老师的手，改变了我对作文的恐惧。她的手在黑板上灵活的飞舞，写下了一段段精彩的文章和例句，给我们开启了新的世界！带领我们在作文的世界里自由自在地飞翔。

篇十四：我的老师作文三年级

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，一句简短的诗句，却名垂千古。

每个人都有一位自己熟悉的老师，我也有一位尽心尽职的老师，她很年轻，二十几岁，个子很高，身材适中，皮肤很白，有一头漂亮的黑发，经常扎着丸子头，一双亮晶晶的眼睛不算大却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，透过镜片闪出智慧的光芒，笑起来显得格外亲切。

我的老师对待我们的学习非常严厉，对我们要求十分严格，在课堂上，那双亮晶晶的眼睛，能洞悉我们每个人的心底，对那些课堂上精神留号、做小动作、扰乱课堂纪律的同学，她会很严厉地批评他们。我们都逃不过她那犀利的眼神，所以不得不认真得听老师讲课，但我们大多数情况下会被她幽默的课堂，风趣的语言吸引，使同学们精力集中，积极发言。在学习的时候老师总是想方设法调动我们学习的积极性，在遇到困难的时候，老师总是用和蔼可亲的笑容鼓励我们。

下课时候，她会和我们一起做游戏、讲故事、笑话，和我们就像好朋友一样，每当有的同学不小心受了伤，她会像母亲一样关怀和安抚，使同学们感到温暖，更加喜欢她，这就是我们风华正茂？知识渊博的语文老师，也就是我们的班主任潘老师！

恩师永铭记，师恩久难弃！

篇十五：我的老师作文三年级

新的学期开始了，我们班迎来了一位新的老师——胡老师。

她有着一双像夏夜空中的星星那样晶莹的眼睛，一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。长着一张瓜子脸，一张樱桃似的小嘴巴，每次对我们笑的时候嘴边都出现两个小酒窝，像花一样美丽。

胡老师是一位爱岗敬业，和蔼可亲的老师。她每天都不知疲倦的工作，努力不让我们班的每一位同学落后。尤其是对于我们平时的书写，她更是要求我们一定要一笔一画，工工整整完成。

有一次，我正在聚精会神的写作业。突然，我感觉有一只温暖的手扶着我的肩膀慢慢向上抬起，我一看是胡老师。胡老师看着我，说：“书本要离眼睛一尺，难道又忘了吗？”我听了，又羞愧又感动。从此以后，每次我写作业，都好像有一只温暖的手在时刻提醒我要保持写字的姿势。

人们都说：“老师像辛勤的园丁，滋润祖国的花朵，茁壮成长；老师像蜡烛，点燃自己，照亮别人，老师更像春蚕，是她无私，毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮指引着我前进的道路，我爱我的老师！

篇十六：我的老师作文三年级

文硕

我的老师有着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，扎着长长的马尾辫，看上去很温柔。

她的眼睛像双火眼金睛，每节课都会严厉地监督我们。她在黑板上写题目的时候，下面要是有一丝丝声音，她的眼神就会提醒那个同学，甚至用教尺提醒。如果有几个同学一直说话，老师就会暴跳如雷，让全体同学罚坐，罚坐完毕然后再上课。我们正襟危坐的时候，老师就会郑重表扬我们。

有一次，她上课的时候问我们是从哪儿来的。有的同学说是从天上掉下来的、有的说是充话费送的、有说的是从垃圾桶里面捡的、还有的说是从石头里面蹦出来的，这些回答都让同学们捧腹大笑！老师也笑了。

老师上课很有意思，她讲的方法也很有意思，我很快就学会了。每当老师提问，我举手回答问题，老师偏偏就点那些不举手的，下次我也不举手算了，说不定老师还会点到我呢！

你猜出来她是谁了吗？

篇十七：我的老师作文三年级

如果我是一名德高望重、博学多才的作家，我要用一篇令人奋发图强、勇往直前、拥有动力且优美的文章来赞美她；如果我是一名优秀的音乐家，我要用我如夜莺一般的清脆悦耳的歌声来赞美她。她就是我心目中的美若天仙宛如天使一般的老师刘老师。

刘老师有着一头乌黑的、长长的、像波浪一样的卷发，刘老师还有着一双水汪汪的像两颗黑宝石一样明亮的大眼睛，脸上戴着一副美丽的透明的眼镜，她还有一张樱桃小嘴，说话如歌曲一样好听极了！

刘老师是一个认真负责的老师，每次同学们绞尽脑汁地写完作文，刘老师都会耐心仔细的给同学们讲解，让同学们认真修改，改完后她看一遍。老师就这样一个一个讲，直到同学们都明白了为止，她是如此认真负责，怪不得深受学生爱戴。

刘老师的手会说话，在同学们吵闹时，她会把手张开又合上表示“停下来！”同学们立刻鸦雀无声；同学们拍手停不下来的时候，老师会双手合并表示“不要拍了”。

我喜欢刘老师他的兢兢业业，她的为人师表值得我一生去学习。以后我也要做像她一样的人。

篇十八：我的老师作文三年级

三（14）班韩心婷

我的老师姓秦，是位漂亮的女老师。她长得高高的、瘦瘦的，有一头又黑又长的头发。她鼻子尖尖的，一张小巧玲珑的嘴巴，像一颗红彤彤的小樱桃。

秦老师性格开朗、温柔，总是能给我们带来欢乐，经常逗我们笑，还经常带着我们和她一起做游戏。她非常喜欢跳舞，下课的时候，只要一有空就教我们跳舞，还经常将我们跳舞时的趣事拍成视频发到我们的爸爸妈妈欣赏。

秦老师上语文课的时候，喜欢和我们开几个小玩笑，有的时候，还故意把字写得有高有矮，有胖有瘦，让我们明白写作业时要整齐才美观。有些同学学习不太认真时，秦老师都是用她幽默的话语来提醒。有一次上课的时候，有一位女同学注意力不集中，秦老师看出她在开小差，于是她就走到那位女同学身旁笑眯眯地说：“大姐，干嘛呢？带我一起呗。”逗得我们哈哈大笑，也赶紧调整好自己的听课状态。

我喜欢秦老师，一个既温柔又幽默的好老师。

篇十九：我的老师作文三年级

我有位老师，她幽默风趣，她严厉无比，当然，她也十分爱笑，露出她牙上的洞，证明她很开心。

她有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼镜，那眼镜十分的厚，透过镜片，我们可以看到一双布满红血丝的眼睛，看来她又为我们批改那厚厚的一摞摞作业。她长得高大，走起路来飞快，还自带一阵风。她十分负责任，班里里里外外她都安排妥当，让我十分敬佩。

让我印象最深刻的是她的温柔。我记得，在上体育课的时候，我和同学打架了，同学受伤了，妈妈和同学家长都怪我，我非常委屈，因为我没错，是同学先挑衅我的。我越想越伤心，直到上课。结果爸爸来到了学校，骂了我一顿，我十分伤心。我的老师询问我为什么和同学打架，我说是因为同学挑衅的我，说完爸爸又骂了我一顿。她把我拉进怀里，拍着我的肩膀安慰我，说：“老师相信你打架是有原因的！”我十分感动，她是多么善解人意，爸爸却冤枉了我。她通过耐心的沟通，知道了事情的经过，不但没批评我，反而仔细的跟我解释，还批评了爸爸，不该不分青红皂白的骂孩子。

通过这件事，我对老师更加敬佩了。我一定要好好学习，报答我温柔的好老师——牛月媛老师。

篇二十：我的老师作文三年级

一小三年级董雨萱

我们有许多许多的老师，有科学、道法、数学老师……但我最喜欢的却是语文老师了。

她留着乌黑发亮的长头发，像一位长发公主。当语文老师开心的时候，脸上就会挂上甜甜的笑容。当她说话时，声音非常动听，非常温柔，她就是我的语文老师——冯老师。

每当上课的时候，老师总是那么温柔，就像天使一般，面孔也变得温和，眼睛流露出智慧的光芒。

一天，我们班要发一张“闯关测试题目”，当作我们放学后的作业，这是我们第一次发这种试卷，我下定决心一定要认真写，不能粗心大意。到家后，我仔细地写着试卷。完成后，又细细地检查了一遍，连一个标点符号都不放过。

到了第二天，小鸟在树上欢快地唱着歌曲，伴着歌声，我到了学校，第一个把试卷交上去的。自习课时，我静静地看着语文老师批改试卷。

冯老师一边批改试卷，一边皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下来回移动，思考着。这时她仿佛想到了什么，紧锁的眉头舒展开，脸上又出现了那么熟悉的笑容。

我喜欢我的语文老师！