小学六年级

我为她竖起大拇指作文600字

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篇一:我为她竖起大拇指作文600字

我为她竖起大拇指作文600字

方一涵

在一年级时,我认识了一个朋友,她叫夏菡,是我一至三年级的同班同学!她成绩还不错!这一次期中考试,她的语文是她们四4班的第1名呢!但有个致命的缺点——字不太好,也不是太差,只是那些字大大小小。

有一次下课,我正准备出去帮老师拿作业,但看见夏菡在本子上写来写去,难道是老师布置作业了?没有呀!这是在做课外题呢?这就不一定了,我走过去一看!什么!他在练字!今天她是怎么了?吃错药了?态度一下子怎么变得这么端正,“咦?夏菡,你今天怎么练起字来了?”我疑惑不解地问。”哎!昨天的作业我明明是100分,老师只批了我97分,还说下次让我重写,而且作业后面清清楚楚写了7个大字‘字的大小要一致’!每天晚上写作业时,我老妈又叫我把字写好一点。我太难了!只好练习一下,达到你那种字,我妈就满足了!”夏菡一一解释道。“加油,我相信你一定行的!”

过了几个星期后,我们在上语文课时,夏菡的作业本又和大屏幕”“见面”了,但这一次不是批评,而是表扬!“大家看,猜猜这是谁的作业?”孟老师笑着问。有人说是方怡欣的,有人说是潘亦博的,还有人说是我的!我连忙摇头说:“这不是我的!难道是夏菡的?进步不可能这么快呀!”答案是:“夏菡的!”孟老师又大声说道。不会吧!真的是夏菡的!她太厉害了,同学们都投给她赞许的目光,她的脸上却没有露出一个得意的样子,丝毫感觉不到骄傲。

我为她竖起了大拇指,也让我得到一个启发:只要肯努力,什么事都能做好。

篇二:为他竖起大拇指

居子浩

一般向人竖起大拇指都是代表夸奖的意思,我们班就有很多值得夸奖的同学,现在就来说说,让我来说说他的光荣事迹吧!

那个下午,正在上课,一声“臭死了”,声音打破了老师的讲话,全班同学的目光“唰”地一下,转移到了我的身上,因为我吐了。教室里发出一阵阵酸臭味,我看了看周围的人都抽出纸巾,用来堵住自己的鼻子和嘴巴,有的同学还拿出口罩带了上去,大家你看我,我看你都不愿意去打扫呕吐物,我因为浑身酸软,而有心无力的趴在桌子上,心里埋怨自己怎么不忍一忍跑到厕所去吐,现在给大家带来这么多的麻烦,这下怎么办呢?

“老师,让我来吧!”一个声音打破了宁静的教室。安静的教室顿时沸腾起来,大家七嘴八舌议论着,我猜他们可能在说:难道他不怕臭,不怕恶心吗?他?抬头一看,原来是我的同学陆奕丞站了出来,老师点头同意了,要知道他可是我们班的热心肠。他先把窗户打开,让教室里的臭味飘出去,然后把呕吐物扫进簸箕,他扫的是那么小心,生怕溅到同学身上,再把扫把和簸箕洗净,放在太阳底下晒着,最后拿起打湿的拖把,把地拖得干干净净,这时晶莹的汗珠出现在他的鼻子上,他随意地抹了一把脸,在同学们赞许的目光下默默地回到座位上。

我的同学,这个热心肠,乐于助人的男孩,值得大家为他竖起大拇指。

篇三:我为他竖起大拇指

潘哲文

自从陆奕丞当上卫生委员后,有一件事让我为他竖起了大拇指。

下午的一节英语课上,正当钱老师滔滔不绝的时候,不知是哪个大喇叭喊了一声:“哇呀!居子浩吐了!”全班的目光顿时集中到了一个角落上,我的天,居子浩竟然把满口的呕吐物一股脑的给吐了出,居子浩呀居子浩,你早不吐,晚不吐,为啥现在要来吐呢,唉!你让班里的同学怎么学习?

顿时教室里酸气熏天,大家纷纷拿出口罩,恨不得里三层外三层地戴,我更是熏得分不清东南西北了,大家你看我我看你,谁都不愿打扫。

“老师,让我来打扫吧!”一个洪亮的声音打破这死一般得宁静,我回头一看,原来是陆奕丞!只见他站了起来快步走向窗边,打开了它,这是为了通风。接着,他拿着扫把和簸箕,他用扫把把呕吐物扫进簸箕里,他扫得那么小心,生怕溅到别人身上,扫完了倒入垃圾桶,他用拖把把地拖了一遍又一遍,再放到外面去晒,终于打扫干净了,他笑呵呵地回到座位上。

我在心里暗暗为他竖起大拇指。

篇四:我为他竖起了大拇指

赵一航

“啪!”安静如同一根针掉在地上都能听到的教室里突然响起一个声音,同学们都不约而同地把头转向那儿。

只见地上布满杂乱不堪的修正带的白色带子,吴增正在焦虑地整理着。

“估计是没救了。”不知是谁抛出了这句风凉话。

“算了吧,吴增,坏了再买一个不就行了。”值日生走过来安慰他。

”不行的,这是妈妈新给我买的,要是坏了,她肯定会很生气的,呜——”说完,他嚎啕大哭起来。

“我试着修一修吧!”狄琦走过来,拿起修正带开始摆弄了起来。

他先是找到了带子的尽头,再将绿色的胶带与白色的带子分开,然后撕掉用过的一段,与断掉的那一截粘上,之后耐心的将乱成一团的修正带卷好,最后放回原位,合上盖子,不大一会儿就修好了。可他为了以防万一,还在自己本子上试验了一番,才还给了吴增。同学们都不可思议地看着狄琦,夸他是我们班的“修理工”。我简直不敢相信自己的眼睛,太厉害了吧!决定自己试验一下,我心里想着一定很简单。时间一分一秒地过去了,可我握着手中的修正带不知所措。我欲哭无泪,只好请狄琦帮忙,不到五分钟,他又修好了一个。好吧,我真心服了。

我长这么大,没有佩服过别人,可我今天为他——狄琦竖起了大拇指,俗话说的好“尺有所短,寸有所长”。每个人身上都有优点,都是我们学习的榜样。

篇五:我为他竖起大拇指

郑雯予

竖起大拇指这个小小的动作是无声的语言。它能让人倍感温暖,让人充满自信,让人欣喜若狂,让人泪流满面……

还记得去年的运动会上,我们班的一位男生正在参加一场激励的男子200米赛跑。只听枪声嘣的一声巨响,运动员们像飞奔的骏马一样向终点跑去,个个不甘落后。瞧!跑道上那白色的身影,这是我们班的体育男神钱城宇。只见他身穿一套宽松的白色运动服,脚上一双黑红双色的运动鞋,格外特别,仿佛踩着两个飞火轮似的。他飞快的向前冲着,双手大幅度的前后摆动着,一下子冲到了第一个。但是他右边的运动员仍然跟他不相上下,似乎他停下一秒,他就必胜了。我在看台上拼命地为他喊加油。同学们更是兴奋,跳起来热烈鼓掌。呼喊声,加油声震耳欲聋!可就在这时,因为他的脚一不小心踩在了跑道旁的沟缝里,脚扭了,往前一趴摔了一跤。看样子摔得不轻,疼得他趴在赛道上动弹不得。老师们准备跑过去,想把他搀扶起来,却止住了脚步。瞧见他强忍疼痛,勇敢的站起来,活动一下脚腕又立即投身到跑道上去。当他以惊人的速度超越了一个两个三个……在最后冲刺终点线,我们班获得了第二名的好成绩。

这场比赛比的不是速度快慢,而是比的毅力。我心中暗暗为他竖起大拇指。

篇六:我为他竖起大拇指

杨喻晶

那件事让我记忆忧新,每次想起心中都充满正能量。都会不由自主为他竖起大拇指。你问他是谁,他是我兴趣班的一位陌生同学。他的行为深深印在我的脑海中。

那是一个星期天的早上。因为起床晚了。所以只能一边赶路一边解决早餐。等到兴趣班门口的时候发现老师已经在教室了,可我的早餐还没有吃完。嘴里还叼着小半瓶奶。为了赶时间不被老师批评,我一口气喝完奶,朝着远处的垃圾桶就把奶盒和剩下的早餐给扔了出去。结果没有扔进垃圾桶里,剩下的没有吃完的早餐也不知道什么时候从袋子里全部散了出了,就像被遗忘的孩子一样静静的躺在地上。哎,管不了那么多了,等会反正有清洁工阿姨来打扫的。

正当我要进教室的时候,一个瘦小的身影走到了垃圾桶旁边,望了望四周,我赶紧将头低下,他小心翼翼地将地上的牛奶喝捡起放进垃圾桶,又蹲下身一点点把散落在地上的早餐捡起放在塑料袋子然后扔进垃圾桶里。然后从口袋里掏出纸巾擦了擦手笑眯眯地进了他的教室。看着他离开的背影,我脸刷的红了起来,羞愧的低下了头,深深的自责!其实我只要多走几步就可以把垃圾扔垃圾桶的。

虽然这是一个很小的事情,可是我却要为这个陌生的他竖起大拇指!他的这种品质也深深的激励着我!

篇七:我为他竖起大拇指

周密

英语课时,教室里鸦雀无声,“啊!居子浩吐了!”一个颤抖的声音打破了教室里的宁静。

我急忙把目光投向居子浩,只见他弯着腰,地上有一大堆臭气熏天的呕吐物,我急忙把头转向别处,只见有的同学用纸中捂住口鼻。更可恶的是有的同学恨不得直接把头塞进桌肚里,再看看唇子浩,只见他脸色苍白,不知所措地坐在那儿。谁来清理呢?同学们你看看我,我看看你,我想,我才不会清理这些恶心的东西呢!我在家都不怎么打扫卫生,何况这些呢?再说,自己的事情应该自己做才对呀!我生怕老师点到我的名字,把头藏得低低的。

“老师!让我来吧!”一个有力的声音发出,我急忙寻找那个说话的人,我转头一看,啊!原来是陆奕丞!他可是我们班名副其实的热心肠呢!有一次姚玫伊的钢笔没水了,还是陆奕丞借给他的呢!还有一次,赵思涵的牛奶打翻了,也是陆奕丞帮忙清理的呢!只见陆奕丞走下位置,打开窗户,走到角落里,拿了一把扫把和一个簸箕,走到呕吐物面前,像什么也没闻到似的,把呕吐物都扫到簸箕里,他扫的是那样的小心,生怕把脏东西溅到同学身上。再把扫把和簸箕清洗干净晒干,我想:他做事可真周到,我向他投去赞许的目光。他又拿起拖把,把地板拖干净,看看他,晶莹的汗珠沁在他的鼻子上。同学们望着光亮如新的地板不禁为陆奕丞坚起了大姆指。我想,这些事,我明明都会做,为什么我当时不举手呢?我羞愧地低下了头。

因为他的举动,我要为他竖起大拇指;因为他的人品,我也要为他竖起大姆指!

篇八:我为他竖起大拇指

张翕哲

他,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,红苹果似的脸蛋,似乎让人迫不及待地想咬一口,帅气极了,你们知道他是谁吗?他就是我曾经的同学:王瀚旸。

他曾是我们班的“学习之星”,在班级里很有信誉。在学习上,他丝毫不肯懈怠。上课时,即使发生了一些课堂上插曲,同学们都开始起哄。他也毫不在意,继续盯着黑板,似乎眼睛正在发射着两道“智慧射线”。正因为这样,他几乎每次考试都是一百分。他一旦学习入迷,你不管怎么打扰他,他都会对你视而不见。

他还很乐于助人,有一次课间,同学们都在外面做游戏,只有寥寥几人待在教室。当时我正在座位上做数学题,突然遇到一只“拦路虎”,于是,我准备了一摞草稿纸,演算了起来。随着笔尖被一点点磨平,草稿纸一张张地被扔入垃圾桶。这只“拦路虎”,“叫”得更凶了,感觉越想越难。王瀚旸透过玻璃窗看出了我的难处,二话不说跑进教室来教我,一会拿起草稿纸算算,一会对我轻声细语的……终于,在他的帮助下,我“击”退了拦路虎。

他确确实实没有辜负“三好学生”这个称号,王翰旸既令我敬佩,也是我学习的榜样,我为他竖起大拇指!

篇九:我为他竖起大拇指

夏超莉

有一件难忘的事,让我一想起就想为他竖起大拇指,他就是我的同学,黄家涵。

二年级时,我有一个伙伴,就是黄家涵。他胖胖的,小小的,做起事来笨手笨脚,上帝好像为了配合他的性格,让他出生在一个买烤鸭的家。

有一次我急冲冲出门志记带雨伞了(因为今天晚上下大雨),放学后我上了一个洗手间,队伍早就走的不见了。“哗哗”我淋着雨冲向校门。

突然“天”不下雨了,我头上多了一把伞,这是怎么回事呢?啊!原来是黄家涵!“哗哗”,雨还在淋着。我直擦着脸上的水,不知是热泪还是雨水。

接着我连忙道谢:“黄家涵,谢谢你!"我感激万分。“没关系,大家是同学嘛!”他一边走一边说,我一不小心,踩着水坑,可是心里还是热乎乎的。

“爸爸!”黄家涵喊了起来“呵呵,爸爸,今天我同学没带伞,她家长也没来,这伞……给一她一吧!‘给她吧’在我心中就是最美的心灵了。他爸爸牵着黄家涵走了,那离开的身影,再美也不过了。

每每想起这件事,我真想为他竖起大拇指!

篇十:我为她竖起大拇指作文600字

鲍思妤

生活中需要我们点赞的人很多,如:乐于助人的雷锋、抗疫英雄钟南山、为人民服务的环卫工人……而我要为我的好朋友潘平萍点赞。

我和潘平萍在一起学钢琴的,去年一起考过五级,今年我考七级,但她却报考了九级,最后竟考过了。哇!她居然九级都考过了,听到这个消息,我不禁张大嘴巴,感觉眼珠子都快掉下来了,她真的太厉害了,我情不自禁的为她竖起大拇指。因为我知道练琴的辛苦,也深刻体会到:一份耕耘,一份收获。

记得今年暑假里的一天,我去她家玩,门一开就听到“doruimi”……的唱谱声,跑到房间门口喊她,她却没有听到,完全沉浸在自己的世界里:只见她细长的手指飞快地在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤、时而快乐、时而似阳光明媚……优美的音乐在房间中回荡着,我都听得入神了。突然她停顿了一下,我知道弹错了一个音,只见她皱了皱眉,重弹了一遍,还是有问题,再弹,2遍、3遍、10遍……直到20遍时才弹流畅,这时只见她嘴角上扬,眉头疏散开来,露出了满意的笑容。在看她弹琴期间,我发现每次她弹重音时,眉头就会皱一下,身体微微颤抖,就像被针扎了一在下,走近仔细一看,才发现她的手指的指尖处都是红肿的。我轻轻问了一句:“你手是不是很疼啊?”这时她才发现我的到来,微笑着说道:“疼,有时候手还很麻呢!但是我还是暗暗地鼓励自己,要耐心地好好练习,今年一定要考过九级,我也坚信’功夫不负有心人’。”听完她的话,我在心中为她竖起大拇指。

潘平萍是我的好朋友,我为她骄傲,在这过程中我也懂得了:学好任何一种本领,都要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

篇十一:我为她竖起拇指

朱芯漪

这件事虽然已经过去两年了,可还是令我记忆犹新。

记得那是在我二(6)班时,身体不好,老是生病。这不,又得了肺炎。在家休息了两个星期后,我回到了学校,只见教室里背书的背书,读课文的读课文,默词的默词。我被这场景吓住了,呆若木鸡的站在原地。我向同桌打听,可算知道了答案,原来第三节课语文考试!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:“哎,这可怎么办?”我焦急的表情被坐在前面的赵彦涵看见了,她问我:“你怎么了?”我为难的说:“这一单元的课我一节也没上,什么都没准备,怎么考试呀!”赵彦涵听了若有所思,皱起眉头想了想,拿起语文书开始帮我复习。她先把每篇课文的要点讲了,并让我把老师上课所讲的笔记抄下来,嘱咐我多看看,加深记忆;然后开始帮我背书,第一遍背,我错误百出,她不厌其烦的一个字一个字帮我纠正,第二遍时我流利了许多,错误也少了,第三遍我已经完全掌握了;最后她又拿出一张纸,帮助我把课文重点的词句和难点默写一遍。在她的帮助下,我顿时有了底气,对这次考试信心满满。

尽管这次的考试没有得到特别好的成绩,但我还是要感谢她,是她放弃了自己的学习时间帮助我复习。赵彦涵,谢谢你,你有高尚的助人为乐的品质,我要给你竖起大拇指!

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