小学六年级

倾听那行字作文

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往事已久远,一片旧地,使往日变得新鲜;阳光用手,清风用心,托起了记忆的花篮。——汪国真

倾听那行字

手握着那支珍贵的钢笔,心怀理想,静静倾听那行文字,一个熟悉的身影,那温柔的笑脸仿佛又浮现在我眼前。

东风仍在吹着,天空中斜斜地落下如丝如线的雨。一个女孩提着小包,撑着伞,向钢琴教室跑去,偶尔有调皮的雨点跳到她的脸上,凉丝丝的。今天是她的最后一节课了,可是练习时的“拦路虎”至今还未解决。心里是激动、紧张、不舍,她自己也说不清。

遐想间,已到钢琴教师,推门入内,莫老师已经在等女孩了,她还是那样用笑容欢迎女孩。女孩从小包里拿出书,急忙坐下来。女孩开始弹琴,莫老师跟着旋律唱起歌,风声雨声,琴声歌声,融成了一首动人的交响曲。曲子的难点到了,女孩试了好几次都没有成功,她开始有些急躁,同时又十分无奈,她向老师投去求助的目光。只见,老师表情变得有些严肃,她皱了皱眉,明眸中分明写着;“加油,不要放弃!”女孩听见了老师的心声,又开始尝试,一次、两次、三次……她从未如此认真过。半小时过去了,女孩成功打败“拦路虎”老师为她喝彩,但她却一点也不高兴,因为他深知成功了,也就表明她最后的课程结束了。她将离开她敬爱的老师,离开这间充满欢声笑语的教室。

最后,女孩和老师在教室旁的樟树下告别,雨滴滴答答,老师的笑容依然,她从袋子里掏出一个盒子送给女孩,女孩接过盒子,打开,里面装着一支钢笔,钢笔上没有漂亮的花纹,但刻着一行字“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是老师对女孩的期望。

从此,女孩不忘初心,在风雨中锻炼自己,在逆境中努力拼搏,那个女孩就是我。

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