小学六年级

相处时难别亦难作文

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“特大新闻,特大新闻!今年我们班的班主任换新啦!怎么样?英语本子是不是又买多了?”听到这个消息,班里立刻沸腾了起来,同学们都非常开心。

相处时难别亦难

我亦是如此,但不知怎地,这种情感却又被失望所覆盖……真是相处时难别亦难啊!

顿时,班主任的一招一式像放电影似的在我的脑海里回放——

“你!不许抄作业!只听“刺刺刺”,我后面那位仁兄的作业立马化成了片片飞蝶。班内瞬间鸦雀无声。我也吓得直冒冷汗,要知道,他抄的可是我的作业!正当我想入非非之际,突然一个“飞鸽传书”作业又回到我的手里。“你!罚抄!重新抄两遍给我!”他几乎是从牙缝中挤出这句话的。

直到现在我还是不明白,只是抄个作业本上的词语,又没抄别的为什么老师反应要那么大呢?抄书和抄本子有什么区别呢?现在想来,这件事发生在开学第三天,这或许是我与老师之间播下的第一颗不和谐的种子吧!这便是我对老师的第一印象了。

班主任是体育老师,本以为他尚武抑文,可谁知他在文化课上,也有自己的想法与“套路”。

对了,English是他的拿手好戏。每晚他都会留一些同学亲自主教。哼哼,这时候,你最好准备一沓英语本,如果你默写默错了——那么,不好意思,只是把书后词汇表抄上两遍。一个学期下来,不仅英语成绩能提高,手臂力量也能增长不少。

数学似乎也是他的强项。一旦数学低于了70分,你便成了他的学徒,每天享受伴星星伴月亮的优待。

随着时间的推移,班主任的暴政与日俱增,同学们也日渐不满,学校这次换帅,一定程度上或许是为了照顾同学们的情绪吧!

可是,这种因换帅而带来的兴奋并不持久,同学们都相继安静下来,望着黑板上的一张张奖状和那面似乎已经扎根在我们班的流动红旗,想想每次考试我们班都拿年级第一的荣耀,我的脸开始发烫。这一切的一切,班主任老师付出了多少心血!老师,如果您指导教师中曾经发生这样的一幕您的心里会不会涌起悲哀?我们的心里又何尝没有过愧疚?

有人说,这世界上的爱可以分为两类,一类严厉,一类温和,爱的形式不同,但本质都是无私的。老师,您为什么不可以让两种爱兼容呢?

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