小学六年级

我眼中的郭老师作文

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宝贝,带你去拜访个新语文老师。”“噢。”我无精打采地回答道。“听说这个老师很幽默哦。”“呵呵。”我下车了,和爸妈一起向学校走去。

我眼中的郭老师

新拜的师傅

“你看,牛肉你吃过吧,泥鳅你逮过吗……”,一个微胖的中年大叔笑眯眯的对我说。这是我才认识的作文老师——郭老师。

郭老师个头中等,给人感觉和蔼可亲,眼睛上架着一个眼镜,笑起来时,脸上微微出现的皱纹像水波一样,一圈圈慢慢浮现,而波纹的中心,就是那两个深陷的酒窝,眯成一条线的眼睛就像“湖”上小船,细却美丽。

幽默的师傅

郭老师很幽默,每次讲课时都要先用美食、运动、玩耍等我们感兴趣的项目引入,如抓泥鳅、吃烧鸡公、打乒乓球等等,只要一谈到这些,郭老师便高兴的手舞足蹈起来。

有一次课前,他很激动的和我描述赤脚踩进泥塘的感觉,泥巴由下而上的从脚趾缝钻出来,滑溜溜的,十分享受。说到这里,老师的眼神不禁浮现出一种美好,嘴巴微微张开,我也不禁闭上了眼睛。

这些都很贴近我们的学生生活,拉近了我和老师的距离。

直爽的师傅

郭老师做事非常直爽,只要他想做,没有什么做不到的。每当提到这个,他都会举起手来并意味深长地说:“凡事都要亲身体会才有意义”。他和我说他曾为了去看一场在中国首映的韩国话剧,把所有别的事情都推掉了,带着女儿在周末跑去北京亲自观看,就是为了体验那种亲眼见、亲身经历的真实感。还有一次,他想要参观地铁施工点,就谎称自己是领导的朋友,对门卫说:“你们领导呢?不是约好在这谈事情的”。说完,他还假装焦急的看了看手表。请问是哪位领导和你约的?门卫半信半疑的问道。“就是那个胖胖的王总”,郭老师答道,并且径直走向工地。这下门卫信了,他便在施工点转了一圈,左看看,右瞅瞅,认真考察了施工点的具体情况。我听后大吃一惊,同时也满脸狐疑,但他的大胆和直爽,令我又佩服又羡慕。

作业的福利

郭老师布置的作业也很奇特。别的老师都让我们看书、做试卷、做练习……,郭老师不一样,他让我在暑假前看完30部电影。看30部电影!我有些难以置信。

“是3部还是30部?”

“3部还看个啥!”郭老师哈哈大笑道。

这哪里是什么任务,这分明就是在给我们发福利嘛!我会认真完成任务的。

我喜欢郭老师。

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