小学六年级

回家作文参阅

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直到小学快毕业了,我才想起幼儿园的班主任,一直想去探访,今天放学特别早,我便去了这如心灵港湾的幼儿园。

回家

我边走边想:老师还会记得我吗?我还能不能找到以前的教室呢?在我的记忆中,幼儿园很大,容纳了千百个学生,我们早上出去做操,中午还有午睡时间,还有一次下雪了,我们与老师在雪地中玩耍。四周是五颜六色的墙壁,操场上还有滑梯……我加快了步伐向幼儿园冲去,单单这几座滑梯,几张桌子,几块彩泥,竟能给我带来那么多美好的记忆。

幼儿园的门对着河,中间有几条绿化带,铁门,花花绿绿的围墙,连招牌都那么陈旧。一切像是为我准备好了一般,都那么温馨。

他们还没有下课,门还是关着的,我透过缝隙向里面张望,滑梯还在。可是怎么看都不像记忆中的样子,好小,我都比它高了。放学了,门外是一群家长,门内是一片喧哗,一个个小不点儿从门中挤出来。我走进去,保安叔叔好像还认识我,对我打招呼,我也对他笑笑。我努力地回忆着教室在哪?好像楼梯上去就到了,这样的楼梯我一步跨四阶都没问题,没有以前那种高不可攀的感觉。看来我还没有失忆,我找到了教室,见到了久别的幼儿园班主任,她正在收拾手工纸。我有些激动,“老师!”我喊道。“你找谁?”她一脸茫然地望着我,她认不出我了?我比她高,站在一起很不协调。我沉默地看了看这里的凳子,好小,我估计坐不上去,桌子也好小,四周摆放着玩具,积木。我想跟她解释,“我是您以前的学生呀!”但嘴里却又像被堵住了,只能默默地离开了教室。

幼儿园的一切没有任何变化,可为什么会使我感到陌生呢?我很不明白。也许是因为老师不认识我了,还是因为我长大了,一切娱乐设施都不适合我了,但我对幼儿园还留着几分向往。老师不记得我也正常,六年间她接触了几百个学生,我觉得只要我记得她就好。

我从大铁门中走出,不知应该高兴还是该悲伤,每次我经过这时,总会往里面瞧一眼,因为我不想让这美好的记忆渐渐褪色。

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