玩魔方作文600字作文

下课了，可是我们班却无人迈出那通往“自由的门槛”，但有一个位置却围满了同学，只见中央处有二个男生，眉头微锁，手指以超快的速度拨弄着各自的魔方。没错，那二个男生正是我和小卢！

我与小卢在班上可是魔方玩得最溜的两个人呢！可是，以前我对魔方的态度不能说是有一丁点的兴趣，只能说是毫无兴趣，直到有一天，我发现比我比我大好几岁的偶像玩伴（爸爸让我叫他“小老师”）竟是会三十六种魔方的高手时，我仍觉得这玩意太不过瘾了。

可是爸爸一听到这消息，于是骗我说魔方是最好玩的玩具，并变着法儿让我去找“小老师”玩，当“小老师”先试着教我三阶魔方的公式时，我差点原地爆炸……

但是，在偶像面前，我可没那么容易放弃的！在“小老师”的指点，转了几下魔方后我才发现这小东西竟有很多好玩之处——它可以转换各种花式，非常好玩！兴趣是最好的老师，于是我开始学其他魔方：二阶、三阶、金字塔……我开始向魔方大师方面发展。

可今天，我遇到了对手，他就是我的同班同学：小卢。我知道自己很难打败对方，但小卢也一脸的忐忑。当班上文娱委会小詹喊开始的那一刻，我瞬间转起了魔方，从二阶开始：上转下划，下掉右翻……我默记着各种公式，手随心动，快速转动着手中的各种样式的魔方；就这样，二阶、三阶、金字塔、叶形、镜面、四阶，纷纷在我的手指间滑过，在同学的喝彩中放下；终于我拿起了最后一个魔方——五阶，我匆忙中描了一下小卢，发现他五阶已经拼了快一半了，我的手心开始出汗，手飞速拨动，赶紧奋力追赶，一系列魔方残影在手中不断呈现！随着小詹一句“时间到”，在同学们的欢呼中，我输掉了比赛，小卢功底毕竟还是比我强那么一点点？

我沮丧地回到了位置上，心里还是有那么一点点的不服气，但魔方的精彩却愈发激起我的玩趣。

对于小卢，我想说：江东弟子多才俊，卷土重来未可知！