小学六年级

变形记梅花作文六年级

本文已影响 4W人 

我通过未来的高科技穿越了过来,变成了一朵学校内不起眼的小花,我看了一下自己,身上粉嫩嫩的,有几根细细的,或向外面蔓延的茎脉,身体轻飘飘地悬在空中,随风轻轻地摇动,我看了看自己周围,有好多和自己长得一模一样的伙伴,我立马认出了这是百科全书上的三角梅。

变形记梅花作文六年级

这时我听见了来自隔壁伙伴地欢呼:“终于轮到我了,太好了!”,我随风往后一看,发现一位女老师用手轻轻的把窗外的三角梅摘了下来,拿到全班做一个示范,让大家照着她写一篇作文,“墙外的三角梅”,接着,老师说完话以后,便把她轻轻地放在了讲台上,它立马用自己的花瓣阻止着风,想用力顺风去更大更广阔的地方,经过几次地尝试和等待,它终于在窗口成功起飞,她一边和同伴们一一道别,一边往前放飞去,她一会儿起来一会儿落下,高低起伏,谁也不知道它会在哪里停下,谁也不知道它会在哪里发芽,或许它自己也未曾知道。我也想去见识一下外面,看看和未来有什么不同……

在一个月,两个月,三个月的等待中,不知过了好久,都没有被人摘下来,我的心情一天比一天低落,随时可见的小蝴蝶和小蜜蜂在周围打量我,引来了好多小朋友,可又不敢摘下我,他们大概是怕马蜂吧!我这样想到。

在这样漫长的等待中,秋天都来临了,我眼看一边的梧桐叶都纷纷落下,被一群可爱的孩子捡走了,有的说要给自己做一个大自然赠与的书签,有的说到要给妈妈带回去,有的……又过了一个月,别人都萌出新芽了,可我还是半点动静没有,我对校外面美好的世界期待感觉都化为了乌有,我失落的心情让我的花瓣都枯萎了……

在一天又一天的等待中,我明白了机会应该自己争取,我便自己拼了命的挣脱小树枝的怀抱,一点一点向下缓缓飘去,可不巧的是我不偏不移地落在了一位正在看书的小女孩的书上,我以为她要把我扔下去,没想到她把我捧了起来,轻轻的抚摸着我的花瓣,“这花还真好看,比我捡的梧桐树叶好看多了。”小女孩说,放学后她把我放在手上一边自言自语,虽说我不会表达,但却听得津津有味。

她把我做成了书签,轻轻的夹在书里,读书时她会把我放在一边,听着她的读书声,让我感到无比幸福。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读