小学六年级

我的拿手好戏朗诵作文600字

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每个人都有自己的兴趣爱好,更有不少人将自身爱好发展成了拿手好戏,而我的拿手好戏是朗诵。

我的拿手好戏朗诵作文600字

五年级的时候,学校要建朗诵社团,社团老师发现我读书声音洪亮,就刻意培养我,她亲自给我示范读音、停顿、抑扬顿挫等,并经常给我机会锻炼。慢慢地,我爱上了朗诵,对朗诵产生了深厚的兴趣,我愿在朗诵中,诵出我的江山杜稷,诵出属于我的河山万里。

很快,我的朗诵水平得到了考验。学校举行“讲党史故事”比赛,我代表班级参赛,我的心不由地紧张起来,像被人拿在手里的兔子,激烈地跳动着,但我没有退缩,我决心刻苦练习,精心准备,赛出我的最高水平来。

于是,我一有空就练习,反复揣摩每一句话,每一个动作该怎么样表现,找社团老师指导,找同学欣赏,比赛之前,我已经感觉胸有成竹,内心也不那么紧张了。

比赛开始了,我大大方方地走上台去,做完自我介绍,便开始了我的挑战。我先用平缓的语气朗诵第一段,字正腔圆;第二段,根据表达需要,我逐渐加速,到了故事的情感高潮部分,我仿佛沉浸在了表演中,忘记了周围的存在。我的激情也全部得到了释放,台下响起了热烈的掌声。我知道,埋在我心底的热爱朗诵的种子,它已经破壳发芽,不久之后,它会茁壮成长,长成参天大树,结出丰硕的果实……

感谢朗诵,它成为了我的拿手好戏,让我真正体会诗词的悲欢,文章的美妙;感谢朗诵,它让我的生活充满希望,让我逐渐从失败走向成功;感谢朗诵,它就像我人生中的一盏灯,指引我成功的方向;感谢朗诵,它给我带来了自信和力量,让我勇往直前。

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